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采山教案教學內容：童謠采山。教學重點：在演唱中引導學生掌握歌曲的風格。該曲中襯詞使聲音揚起來，尾音往上甩，輔以稍快速度，表現了該曲的風格。教學目標：1.讓學生感受采山這種愉快的勞動樂趣，能隨樂進行身勢動作的律動。2.能準確掌握重難句的節奏型，并能利用節奏更好地學習歌曲。3.能認真傾聽和學唱歌曲，能完整、準確、連貫地演唱完歌曲。4.能在演唱的同時加上身勢動
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：15
采山教案教學目標：1.通過聆聽，表現出對小姑娘的喜愛之情。2.能夠自編動作參與表演。教學重點：聆聽音樂，自編動作參與表演。教學準備：錄音機、電子琴教學過程：（一）、開始部分。1.聽音樂起立、問好、入座！2.復習歌曲。（二）、基本部分。聆聽：歌曲采山是一首民歌風的創作歌曲，采用24拍，徵調式，一段體結構
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同學們，你們生活中有這樣有趣的經歷么
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采山聽完歌曲后想一想：1、歌曲的情緒是怎樣的？2、歌中的小朋友都采摘到了哪些東西？謝謝
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采山教學設計（唱歌課）一、教材分析采山選自人教版三年級下冊第五單元七彩的生活第一課。這是一首民歌風的創作歌曲，采用24拍，徴調式，一段體結構。這首歌曲歡快、活潑、清新、別致。歌曲的旋律大跳和級進音程的交替進行，節奏鮮明，緊湊，使歌曲具有朝氣并富有動力感。歌中描述了山中的小朋友在濛濛小雨中去采山的愉快心情，表現了小朋友光著小腳丫采山時靈巧的身影，靈活的手指，采來蘑菇、木
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三年級下冊音樂課采山教學設計教學目標知識目標指導學生學會歌曲能夠用中速歡快的情緒演唱能力目標能把握好十六分音符節奏能唱好十六分音符所在的歌詞情感目標通過反復聆聽感受歌曲情緒并能從歌曲中感受到勞動的快樂培養學生熱愛勞動
上傳時間：2023-11-30 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：7
采山教案教學目標1指導學生學習歌曲采山感受歌曲輕快活潑的情緒能正確流暢的演唱歌曲2學習和掌握附點和十六分音符的節奏型并在實踐中熟練的運用3通過表演能從歌曲中感受勞動的愉快培養學生熱愛勞動熱愛大自然的感情教學重點難
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學唱歌曲采山教學目標1能用輕松歡快的情緒完整演唱歌曲2認識并掌握十六分音符3知道歌曲是民族五聲調式感受歌曲的民族韻味4通過演唱歌曲感受生活的美好更加熱愛勞動熱愛生活教學重點認識并掌握十六分音符教學難點唱出歌曲的民
上傳時間：2023-11-30 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：5
采山教材分析采山選自人民教育出版社三年級下冊第五單元七彩的生活中的一節唱歌課采山是一首民歌風創作的歌曲采用24拍徽調式一段體結構歌曲歡快活潑富有朝氣配上生動形象的歌詞極易為兒童接受和喜愛歌曲描述了小朋友去采山的愉快心情表現
上傳時間：2023-11-30 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：10
采山教學目標1指導學生用歡快活潑的情緒有感情地演唱歌曲采山并樂于用多種藝術形式來表現歌曲讓學生明白勞動最光榮的道理2能表達歌曲節奏并能在實踐活動中運用教學重點1能用歡快活潑的情緒朝氣而有彈性的聲音完整準確的演唱
上傳時間：2023-11-30 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：9
教學理念以興趣為本課學習的基本動力以審美為核心使學生與歌曲保持密切的聯系享受這首歌曲所帶來的情感和樂趣通過情感體驗發現創造和表現一系列的音樂活動來完成教學本課為學生營造一個輕松愉快的課堂氣氛讓學生通過快樂的活動中充分感受
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采山教學設計教學年級小學三年級教學內容采山教學課時一課時教材分析教材選自人民教育出版社出版的義務教育課程標準小學音樂實驗教科書第六冊第五單元采山是一首活潑輕快的兒童歌曲24拍五聲宮調式四樂句構成一段體結構歌詞形象地描繪了鄉村孩子
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采山教案一教學內容1學唱歌曲采山2認識和的節奏二教學目標1指導學生學會歌曲采山感受歌曲輕快活潑的情緒能正確流暢的演唱歌曲2學習掌握和的節奏能準確地讀拍3能從歌曲中感受到勞動的愉快培養學生熱愛勞動熱愛
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采山教學目標1學習用歡快活潑的情緒有彈性的聲音來演唱采山2通過完整的聆聽和演唱音樂作品使學生完成對歌曲的學習3通過聆聽參與體驗使學生感受可愛的小朋友在濛濛小雨中光著腳丫到山里采山愉快的心情教學重點難點1了解掌握0
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教學設計歌曲采山教授年級三年級教學課時一課時教學目標1指導學生用歡快活潑的情緒有感情地演唱歌曲采山讓學生明白勞動最光榮的道理2感受十六分音符的節奏能表達歌曲節奏3讓學生從歌曲當中感受勞動的喜悅懂得勞動最光榮的道
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人教版小學音樂三年級下冊采山教學設計教學目標1學習用歡快活潑的情緒朝氣而有彈性的聲音演唱歌曲采山2能主動參與小組編創活動大膽地進行即興歌表演并能在活動中體驗采山及與人合作學習的快樂學會熱愛大自然熱愛生活3能夠用課堂樂器
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歌曲采山課時計劃教學內容1學唱歌曲采山2認識的節奏并能根據歌曲拍擊節奏教學目標1指導學生學會歌曲采山感受歌曲輕快活潑的情緒能正確流暢的演唱歌曲2通過游戲活動等方式學習掌握和的節奏能準確地讀拍并能在實踐活動中運用
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人教版小學音樂三年級下冊采山教案教學內容唱歌采山教學目標1通過學習使學生歡快地演唱歌曲表達采山的快樂2引導學生在學習中熱愛保護大自然3進行相應的視唱及節奏練習使學生掌握好歌曲的節奏并吐字清晰教學重點學唱歌曲教學難點密集
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采山教學目標1指導學生用歡快活潑的情緒有感情地演唱歌曲采山并樂于用多種藝術形式來表現歌曲讓學生明白勞動最光榮的道理2能表達歌曲節奏并能在實踐活動中運用教學重點1能用歡快活潑的情緒朝氣而有彈性的聲音完整準確的演唱歌
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采山教學設計教學目標1能夠用輕巧富有彈性的聲音演唱歌曲表達歌曲歡快活潑的情緒勞動帶來的快樂2能夠準確掌握十六分節奏和附點八分節奏3能主動參與到創編活動中培養學生用律動表演歌曲教學重點能用歡快活潑的情緒朝氣而有彈性的
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