<strike id="asage"></strike>
<ul id="asage"></ul>
熱門搜索： 教案 PPT 課件 學案 導學案 課時練 練習題 期中試題 期末試題 單元測
上傳時間：2023-09-14 | 頁數：0 | 格式：RAR | 瀏覽：24
里面是怎樣連接的教學設計【教材分析】通過前面的學習，學生已經建立了電路的概念。本課是單元目標達成的檢驗課，也是運用電路概念分析問題、解決問題的實踐課，還是學生綜合能力提升的實踐課。在這一課中，學生將用電路檢測器來探究接線盒內電路的連接方式，通過實踐分析、思考、交流，利用“通路”的核心概念來解決問題。在利用所學知識和檢測工具分析、解決問題的同時，加深對電路概念的理解，并實現遷移應用。【學情分析
上傳時間：2022-05-14 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：130
2021年春教科版科學精品課件四年級下冊5.里面是怎樣連接的一個電路是根據生活、工作的需要連接的，這樣的電路中會使用各種不同的連接方式和電器元件。我們能知道一個電路里面是怎樣連接的嗎？里面是怎樣連接的一個帶有4個接線柱的接線盒。盒子里面用導線把接線柱連接一起。用電路檢測器檢測，看看哪幾個接線柱之間是通路？哪幾個接線柱之間是斷路？科學詞匯：通路與斷路通路：在閉合電路中
上傳時間：2021-01-27 | 頁數：11 | 格式：PPTX | 瀏覽：117
上傳時間：2021-01-27 | 頁數：0 | 格式：RAR | 瀏覽：36
在一個真正的電路中，各個部件都是以不同的方式連接的。如果看不到電路，我們能知道各個部件是怎樣連接的嗎？探索：檢測一個打不開的接線盒，并推測它的內部是怎樣連接的。在閉合電路中，從電源正極流出，經過用電器，返回負極，形成完整的回路，稱之為通路。斷路：如果電能從一點流到另一點，兩點之間一定有導線連接，這兩點之間就構成一個電的通路，否則就是斷路。通路：整個電路在某處斷開的狀態。1.下
上傳時間：2021-02-21 | 頁數：10 | 格式：PPTX | 瀏覽：63
第5課里面是怎樣連接的【教材簡析】很多的用電器其實就是一個黑匣子，我們只能看到它們外面的樣子，而難以看到它的內部結構。但不管多么復雜的用電器，都是由一些簡單電路通過不同的連接方式組合而成的。在本課，學生將用電路檢測器探究接線盒內部的電路是怎樣連接的，并探究不同電路連接方法的區別，觀察、描述、發現不同電路的特點。【學情分析】在前面幾課一直幫助學生建立電路的概念，而閉合的通路概念的核心。本
上傳時間：2021-02-22 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：76
2.5里面是怎樣連接的練習一、填空題1、要想知道接線盒里面是怎樣連接的，需要用到的器材是_______。2、檢測電路前，先將電路檢測器的兩個______接觸下，以檢測它能否正常工作。3、手里握的兩根導線是連接的還是斷開的，可以用______檢測。4、_____，又叫暗盒，外面有接線柱，里面可能有不同的連接方式。二、判斷題，對的打，錯的打。1、使相同的材科，可以組成不同的電路。
上傳時間：2021-03-17 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：118
教科版科學四年級下里面是怎樣連接的教學設計課題里面是怎樣鏈接的單元2學科科學年級4教材分析很多的用電器其實就是一個黑匣子，我們只能看到它們外面的樣子，而難以看到它的內部結構。但不管多么復雜的用電器，都是由一些簡單電路通過不同的連接方式組合而成的。在本課，學生將用電路檢測器探究接線盒內部的電路是怎樣連接的，并探究不同電路連接方法的區別，觀察、描述、發現不同電路的特點。學情分析
上傳時間：2021-03-17 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：187
里面是怎么連接的科學教科版四年級下新知導入在一個真正的電路中，各個部件都是以不同的方式連接的。如在看不到電路的情況下，能知道各個部件是怎樣連接的嗎新知導入紅色的導線與哪根導線相連？握在手里的線是連通的還是斷開的？新知導入電路檢測器檢測小燈泡亮，兩根導線相連；小燈泡不亮，兩根導線斷開。新知講解探索（一）觀察接線盒外面由四個金屬接線柱組成，內部接線柱之間可能有導線相連
上傳時間：2021-03-17 | 頁數：24 | 格式：PPT | 瀏覽：301
2.5里面是怎樣連接的課件（25張PPT）+教案+練習+素材預覽：ltspanstyle=font
上傳時間：2021-03-17 | 頁數：0 | 格式：RAR | 瀏覽：82
5里面是怎樣連接的教科版四年級下新知導入如果看不到電路，我們能知道各個部件是怎樣連接的？在一個真正的電路中，各個部件都是以不同的方式連接的。在很多情況下，我們是無法直接看到電路的具體連接方式的，如維修人員對電器進行修理時，有時候不可能將電器全部拆開，這時就可以利用各種儀器對電器的各部分進行檢測，通過儀器的不同表現，來推測電器內部各個部件的連接情況。新知導入電器設備內部密密麻麻的電路
上傳時間：2021-04-03 | 頁數：21 | 格式：PPTX | 瀏覽：57
教科版四年級科學下冊5.里面是怎樣連接的同步練習（含答案）1、填空題。1.在一個真正的電路中，各個部件都是以__________的方式連接的。2.為了了解接線盒中的電路連接情況，我們可以通過__________進行檢測。3.如圖用電路檢測器檢測接線盒內導線的連接情況，如果電路檢測器中的小燈泡發光那么被檢測的兩個接線柱之間__________導線連接。選填“有”或“沒有
上傳時間：2021-04-03 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：147
教科版四下第二單元第5課里面是怎樣連接的教學設計課題里面是怎樣連接的單元二學科科學年級四教材分析很多的用電器其實就是一個黑匣子，我們只能看到它們外面的樣子，而難以看到它的內部結構。但不管多么復雜的用電器，都是由一些簡單電路通過不同的連接方式組合而成的。在本課，學生將用電路檢測器探究接線盒內部的電路是怎樣連接的，并探究不同電路連接方法的區別，觀察、描述、發現不同電路的特點。學情
上傳時間：2021-04-03 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：270
2.5里面是怎樣連接的課件+教案+習題預覽：ltspanstyle=fo
上傳時間：2021-04-03 | 頁數：0 | 格式：RAR | 瀏覽：70
教科版科學視頻公眾號：中小學課堂匯在一個真正的電路中，各個部件都是以不同的方式連接的。如果看不到電路，我們能知道各個部件是怎樣連接的嗎？電路檢測器你知道握在手里的線是斷開還是連通嗎？檢測一個打不開的接線盒，并推測它的內部是怎樣連接的。想一想，在不打開蓋子的情況下如何知道接線盒里的連接情況？這是一個帶有4個接線柱的接線盒。盒子里面用導線把1號、3號接線柱連接在一起。用電路檢測
上傳時間：2021-01-10 | 頁數：32 | 格式：PPTX | 瀏覽：391
第5課里面是怎么連接的【教學目標】科學概念目標1.如果電能從一點流到另一點，這兩點之間就構成一個電的通路，否則就是斷路。2.在一個真正的電路中，有不同連接方法組成的電路。科學探究目標1.用電路檢測器檢驗接線盒內電路的連接情況。2在反復觀察和實驗中發現不同連接方式的特點。3.體會有序檢測的重要性。科學態度目標1培養
上傳時間：2021-01-13 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：124
名稱里面有什么目標1、知道空氣是實實在在存在的，身邊到處是空氣2、知道空氣是無色、無味的3、在科學活動中，用語言大膽地說出自己的發現準備1、塑料袋若干2、各種實物，如積木等3、水缸、充氣塑料袋過
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：70
小班主題活動親親寶貝之寶寶覺得怎么樣寶寶，覺得怎么樣廈門市西林幼兒園張子蕓前些天，幼兒園組織自助餐，幼兒吃過許多食物，每種食物的味道不盡相同。孩子們都有嘗過水果沙拉，其中對于不同的水果味道
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：78
一年級語文下玩具很好wnjhnho當時音樂dngshynyu講話行走jinghuxngzu許多xdu6怎么都快樂
上傳時間：2023-04-11 | 頁數：2 | 格式：PPTX | 瀏覽：14
上傳時間：2023-04-11 | 頁數：0 | 格式：MP3 | 瀏覽：22
經營許可證編號：魯ICP備09030270號-2 魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網站大部分作品源于會員上傳，除本網站整理編輯的作品外，版權歸上傳者所有，如您發現上傳作品侵犯了您的版權，請立刻聯系我們并提供證據，我們將在3個工作日內予以改正。
<fieldset id="awmga"></fieldset>
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
