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設計刊頭教學設計教材分析：本課是選自小學信息技術（重大出版社第八版）四年級下冊第7課設計刊頭。本課是文字處理模塊（電子小報）中的一課，旨在讓學生了解小報刊頭的組成和特點，掌握小報刊頭的設計與制作方法。學情分析：本課設計刊頭主要是整合前面課程中所學知識與技能，對所學知識和技能的復習鞏固，并嘗試在實際生活中利用所學的計算機知識和技能。而學習本課所需的基礎知識
上傳時間：2022-10-01 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：62
四年級信息技術下冊教學計劃教學目標1.情感態(tài)度目標：培養(yǎng)養(yǎng)學生具有正確的信息倫理道德修養(yǎng)，要讓學生學會對媒體信息進行判斷和選擇，自覺地選擇對學習、生活有用的內容，自覺抵制不健康的內容，不組織和參與非法活動，不利用計算機網絡從事危害他人信息系統(tǒng)和網絡安全、侵犯他人合法權益的活動。2.知識技能目標：利用互聯(lián)網，借助百度搜索明白搜索引擎的概念和功能；綜合運用搜索引擎（如分類搜索、關鍵字
上傳時間：2020-11-24 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：268
課題信息與信息技術課時1授課日期教學目標知識與技能通過列舉身邊的各種信息體會信息的含義通過實驗總結信息的基本特征過程與方法通過事例理解信息的含義和特點培養(yǎng)學生從日常生活學習中發(fā)現(xiàn)或歸納需要利用信息和信息技術解決問題的能力能
上傳時間：2024-02-06 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：20
集體備課紙集體備課內容信息與信息技術教情分析含課標要求重點難點等教學目標分析信息與信息技術是江蘇科學技術出版社出版的初中信息技術模塊第一章內容作為本書的第一章在學生已有知識的基礎上對信息和信息技術做進一步的提高目的是使
上傳時間：2024-02-06 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：20
五年級信息技術上冊教學計劃教學目標1.情感態(tài)度目標：了解信息技術的應用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式，培養(yǎng)學生對計算機的感性認識，了解信息技術在日常生活中的應用，培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識，養(yǎng)成良好的計算機使用習慣。2.知識技能目標：能夠在Powerpiont中插入的圖形、藝術字、文本框等，能夠對插入的對象進行編輯等基本操作，學會設置幻燈片的切換、自定義動畫。學會各種收集素
上傳時間：2020-11-24 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：177
五年級信息技術下冊教學計劃1、教學目標1.情感態(tài)度目標：熱愛信息科學，自主鉆研學習，互相幫助，勇于探索，學以致用，為現(xiàn)在的學習和今后的學習、工作打基礎。了解信息技術的應用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式，培養(yǎng)學生對計算機的感性認識，了解信息技術在日常生活中的應用，培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識，養(yǎng)成良好的計算機使用習慣。2.知識技能目標：熟練掌握FrontPage的基本操作
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第1課信息與信息技術一、教材分析本課屬于信息技術教材的基礎模塊。信息很普遍，也很重要。信息是無處不在的。信息是指事物所包含的知識、內容和意義。在使用信息的過程中所采用的技術就是信息技術?；趯ι畹膶嶋H情況及對教材內容的分析，本課的教學設計立足于“了解”的認知層次，以感知和感受信息與信息技術為本課主要的教學目標。教材意圖通過大量的案例介紹以降低學習難度，通過活動使得內容更易于學生理解。二
上傳時間：2021-01-12 | 頁數：8 | 格式：DOC | 瀏覽：223
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四年級信息技術上冊教學計劃教學目標1.情感態(tài)度目標：通過對計算機的操作，激發(fā)學生對信息技術的學習興趣，培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學的學習方法，培養(yǎng)學生熱愛科學以及關心社會的情感，從而使學生認識到自己肩負的重任，激發(fā)學生的學習興趣，為增強信息素養(yǎng)而努力學習。2.知識技能目標：了解Windows桌面主要圖標及常用文件和文件夾圖標的含義并能建立和使用文件夾；形成良好使用文件夾保存信息的習慣和
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五年級下冊信息技術教學工作計劃學生知識現(xiàn)狀分析學生經過上學期的學習，了解了電子報刊的規(guī)劃，能利用Word軟件進行電子報刊的編排；熟悉了家庭網絡的設置；認識Flash軟件的基本操作，并且能夠使用該軟件制作一些基本的動畫。本學期教學主要任務和要求1學會利用一款圖片編輯軟件進圖片進行美化處理。2學會利用Windows自帶的軟件進行音視頻的簡單編輯處理。3學會利用
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課題信息與信息技術第1課教學目標1知識與技能1通過列舉身邊的各種信息體會信息的含義通過實驗總結信息的基本特征2了解信息技術的發(fā)展史領會信息技術的發(fā)展趨勢2過程與方法1通過三個探究實驗理解信息的含義和特點2培養(yǎng)學
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六年級信息技術全冊教學計劃教學目標1.情感態(tài)度與價值觀：在展示與評議中認識作品，能對自己和他人的作品進行評價，能發(fā)表自己的觀點，與別人合作學習，交流思想，在制作的過程中學會與他人合作，樹立自信心，進一步激發(fā)學生學習計算機的興趣，提高學生對信息的靈活應用和綜合處理的能力。使學生形成健康使用網絡工具的習慣，增強學生網絡安全的防護意識。2.知識與技能：能利用互聯(lián)網搜索有用信息，熟練運用
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2022-2023學年度第二學期四年級下冊信息技術教學計劃（電子工業(yè)出版社）一、學情分析本學期學生學習信息技術課剛剛一年半，時間較短，因此他們對計算機的了解還不多，且掌握程度參差不齊。學習中的優(yōu)勢：學生有著較強的好奇心，接受能力強，對計算機有著濃厚的興趣，這些都有利于教學。學習中的困難：接觸計算機的機會少，指法僵硬，操作能力不強，這些都必將造成教學的不便。二、教材分析本冊教
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美化文字教學設計教學目標：1.認識到word編輯中文字美化工作的必要性2.學會使用字體、字號、顏色以及行距等工具美化文本3.通過美化文字，培養(yǎng)學生的審美意識和審美能力教學重點：掌握字體、字號、顏色、行距等工具的使用教學難點：能夠根據文本內容、實際需求、審美情趣合理使用各種美化文字工具達成美化效果教學過程：一、設問導入1、課題導入師：平時大家都喜
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第1課信息與信息技術教材分析本課是小學信息技術課的開篇大作它既是整個單元的基礎也是整套教材的基礎信息和信息技術這兩個詞涵蓋了本學科的精華所以需要先了解有關信息及信息技術的知識進而了解這門學科我們在生活中很多地方都能遇到
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三年級上冊第1課01信息技術大世界02走進計算機樂園03小小鼠標動起來04一起玩轉小鼠標05我和鍵盤手拉手06手指鍵盤對對碰CONTENT目錄07手指鍵盤來挑戰(zhàn)08鍵盤操作小能手09一起上網游故宮10我的世界（1）11我的世界（2）CONTENT目錄01第1課時第1頁第1課信息技術大世界01第1課時第2頁姓名：點點生
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2022-2023學年度第二學期三年級下冊信息技術教學計劃（電子工業(yè)出版社）一、教材分析本書是電子工業(yè)出版社出版的小學信息技術系列教材第二冊。信息技術會給學生們帶來許多學習的樂趣和創(chuàng)作的動力。本冊教材共3個單元，每個單元都圍繞一個主題開展多次活動，每節(jié)課完成一個活動。在完成這些實踐活動后，學生就會逐步掌握軟件知識，提高操作技能。二、學情分析本學期中我執(zhí)教三年級二個
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第1課信息與信息技術一教材分析本課是信息技術學科學習的基礎模塊信息很普遍也很重要信息無處不在信息是指事物所包含的知識內容和意義在使用信息的過程中所采用的技術就是信息技術基于對實際生活及教材內容的分析本課的教學設計立足于了
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第一單元第1節(jié)信息與信息技術一課題信息與信息技術第一單元第1節(jié)2課時二教學目的1知識與技能1通過列舉身邊的各種信息體會信息和信息技術的含義2通過舉例理解信息的基本特征3了解信息技術的發(fā)展史領會信息技術的應用及發(fā)
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第一單元中文輸入本單元內容是在學生已有對鍵盤的認識、英文輸入的基礎上，學習中文輸入的各種方法。共分為5課內容，第一課我也學會輸單字學習用搜狗拼音輸入單個漢字，第二課詞語輸入更快捷學用輸入詞語、成語的方法，第三課符號輸入有技巧學習可直接輸入和配合shift鍵輸入標點與符號的方法，第四課語音輸入更高效學習用訊飛語音輸入文字，第五課手寫輸入真直觀學習訊飛手寫輸入和混合輸入中
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