熱門搜索： 教案 PPT 課件 學案 導學案 課時練 練習題 期中試題 期末試題 單元測
野蜂飛舞教學設計一、基本信息學科（版本）音樂（蘇教版）章節第七單元學時第一課時年級四年級知識點1.通過速度、力度、旋律等音樂要素體會野蜂飛舞的形象。2.通過創編活動體會人聲的奇妙。課型欣賞課課堂環境要件平板、希沃易課堂、希沃5、智能交互大屏二、教學目標1.聽賞無伴奏合唱野蜂飛舞，展開想象，感
上傳時間：2023-04-30 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：45
野蜂飛舞教學目標：1、通過聆聽音樂小青蛙野蜂飛舞，表現出對小動物的喜愛之情。2、能夠自編動作參與表演。教學重點：聆聽音樂，表現對小動物的喜愛。教學難點：自編動作參與表演。教學準備：錄音機、電子琴。教學過程：一、開始部分聽音樂起立、問好、入座！復習歌曲。二、聽野蜂飛舞1、播放野蜂飛舞，提問，聽了這段音樂你覺得是描寫什
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：54
管弦樂野蜂飛舞是俄國作曲家里姆斯基科薩科夫于年創作的。原為歌劇薩丹王的故事中的一首管弦樂幕間曲。歌劇的腳本取材于俄國詩人普希金同名童話詩。歌劇故事寫的是：薩丹王出征在外，皇后生下王子。但皇后的姐姐出于嫉妒，給沙皇寫信誣告皇后生了怪胎。薩丹王聽信讒言，下令把皇后和王子裝進木桶，投入大海。后木桶被海水沖上荒島，母子死里逃生。王子長大后無意中從鷹爪下救下了被魔法變成天鵝的公主。公主為了報答王子，幫助王
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：8 | 格式：PPT | 瀏覽：21
野蜂飛舞教學目標：1、通過聆聽音樂小青蛙野蜂飛舞，表現出對小動物的喜愛之情。2、能夠自編動作參與表演。教學重點：聆聽音樂，表現對小動物的喜愛。教學難點：自編動作參與表演。教學準備：錄音機、電子琴教學內容及過程：一、開始部分：聽音樂起立、問好、入座！復習歌曲。二、基本部分：聆聽小青蛙完整地聆聽樂曲兩次，分辨青蛙的叫聲。聽樂曲
上傳時間：2023-06-18 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：10
野蜂飛舞教學目標：聆聽野蜂飛舞，想象音樂中所表現的野蜂飛舞的形象，能用線條動作聲音等表現自己聽后的印象。教材分析：野蜂飛舞是俄國作曲家里姆斯基科薩科夫于1900年創作。原歌劇薩丹王的故事中的一首管弦樂幕間曲。歌劇的腳本取材于俄國詩人普希金（17991837）同名童話詩。歌劇故事寫的是：薩丹王出征在外，皇后生下王子。但王后的姐姐出于嫉妒，給沙皇寫
上傳時間：2023-06-18 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：11
野蜂飛舞教學內容：聆聽管弦樂曲野蜂飛舞教學基本要求：1、要求學生能安靜地聆聽管弦樂曲野蜂飛舞。初聽可結合課本畫面想像野蜂急促地上下飛舞的形象。聆聽器樂曲野蜂飛舞1、導入：其實呀，除了小青蛙，小蜻蜓，還有很多小動物也是莊稼的好朋友，小蜜蜂就是其中的一個。2、初聽樂曲。邊聽邊想，你好像看到了什么。3、聽后交流：如果給你一支筆，你會畫
上傳時間：2023-06-18 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：36
管弦樂野蜂飛舞是俄國作曲家里姆斯基科薩科夫于年創作的。原為歌劇薩丹王的故事中的一首管弦樂幕間曲。歌劇的腳本取材于俄國詩人普希金(1799-1837年）同名童話詩。歌劇故事寫的是：薩丹王出征在外，皇后生下王子。但皇后的姐姐出于嫉妒，給沙皇寫信誣告皇后生了怪胎。薩丹王聽信讒言，下令把皇后和王子裝進木桶，投入大海。后木桶被海水沖上荒島，母子死里逃生。王子長大后無意中從鷹爪下救下了被魔法變成天鵝的公主。公
上傳時間：2023-06-18 | 頁數：5 | 格式：PPT | 瀏覽：24
二年級下冊音樂游戲野蜂飛舞活動目標1通過聆聽律動感受蜂蜜飛舞的形象培養學生表現音樂的能力及形體的表現能力2啟發學生用各種不同方法感受音的強弱活動重難點音的強弱起伏變化活動準備PPT蠟筆畫紙鈴鼓活動過程一課前
上傳時間：2023-07-05 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：15
活動目標返回主頁課前律動欣賞樂曲新課學習律動表演活動延伸1通過聆聽律動感受蜜蜂飛舞的形象培養學生表現音樂的能力及形體表現能力2啟發學生用各種不同方法模仿并記錄蜜蜂聲音的變化引導學生感受音的強弱活動目標主頁欣
上傳時間：2023-07-05 | 頁數：10 | 格式：PPT | 瀏覽：10
野蜂飛舞教學內容聆聽管弦樂曲野蜂飛舞教學基本要求1要求學生能安靜地聆聽管弦樂曲野蜂飛舞初聽可結合課本畫面想像野蜂急促地上下飛舞的形象聆聽器樂曲野蜂飛舞1導入其實呀除了小青蛙小蜻蜓還有很多小動物也是莊稼的好朋友小蜜蜂就是
上傳時間：2024-04-01 | 頁數：1 | 格式：DOCX | 瀏覽：6
野蜂飛舞教學目標聆聽野蜂飛舞想象音樂中所表現的野蜂飛舞的形象能用線條動作聲音等表現自己聽后的印象教材分析野蜂飛舞是俄國作曲家里姆斯基科薩科夫于1900年創作原歌劇薩丹王的故事中的一首管弦樂幕間曲歌劇的腳本取材于俄國詩人普希金
上傳時間：2024-04-01 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：24
野蜂飛舞教學目標1通過聆聽音樂小青蛙野蜂飛舞表現出對小動物的喜愛之情2能夠自編動作參與表演教學重點聆聽音樂表現對小動物的喜愛教學難點自編動作參與表演教學準備錄音機電子琴教學內容及過程一開始部分聽音樂起立問好
上傳時間：2024-04-01 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：31
欣賞野蜂飛舞教學目標1感受西洋樂器帶來的動物形象引導學生感受音樂緊張活潑的情緒特點2聆聽野蜂飛舞想象音樂中所表現的野蜂飛舞的形象用線條和動作來表達對音樂的理解3引導學生積極主動地參與音樂欣賞活動激發學生熱愛大自然熱愛
上傳時間：2023-11-24 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：13
公開課視頻+教案+課件人音版一年級上冊音樂單課資源同課異構（多位老師）本課題包含資源：1、課堂實錄（公開課視頻，mp4格式）2、教案（教學設計，word）3、課件（教學ppt）注意（19）：課件內的音頻、視頻、動畫等超鏈接，本資料包會盡可能提供，但是由于講課老師沒有上傳完整等諸多問題，不保證每個附件都有，老師可根據需要自行下載替換。資源下載：付款后，下載此文檔，文檔
上傳時間：2022-03-05 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：99
幼兒園小班語言活動設計飛舞的蜻蜓活動目標1、要求幼兒正確發出“天、靈、捉、蜻蜓”等字音。2、學說“，飛呀飛”的短句，進行簡單的句式模仿。3、培養幼兒動作的敏捷性和遵守游戲規則的良好習慣。活動準
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：102
第12課飛舞的蝴蝶圖像運動動畫教案學科信息技術單元第三單元課時第12課時課題飛舞的蝴蝶圖像運動動畫課型新授教學內容：青島版四年級下冊信息技術教科書第47-50頁。教學目標：1.知識與技能：導入并調整蝴蝶圖片。2.過程與方法：制作蝴蝶飛舞動畫；改變蝴蝶飛舞速度；制作蝴蝶連續飛舞動畫。3.情感態度與價值觀
上傳時間：2023-03-29 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：40
第三單元二維動畫制作第12課飛舞的蝴蝶圖像運動動畫【學案】【學習目標】1.導入并調整蝴蝶圖片。2.制作蝴蝶飛舞動畫；改變蝴蝶飛舞速度；制作蝴蝶連續飛舞動畫。【重難點】教學重點：教學重點：在時間線上添加關鍵幀。教學難點：改變蝴蝶飛舞的速度。【學習過程】1、自主學習1回顧下WPS文字中圖片插入的方法。2在swish中嘗試插入圖
上傳時間：2023-03-29 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：19
信息技術四年級下冊青島版任務一：導入圖片并修改選擇“插入”“導入圖像”加油站任務二：制作蝴蝶飛舞動畫要求：制作蝴蝶從左上方向右下方運動的動畫2、拖動蝴蝶圖片，改變位置1、雙擊時間線的時間點添加關鍵幀時間線決定動畫播放的順序。時間線上的數字代表幀數每一個小格代表早期動畫制作中的一幅畫面。制作蝴蝶飛舞的動畫時我們需要規定蝴蝶的運動時間在開始關鍵幀設定蝴蝶的起始位置在結
上傳時間：2023-03-29 | 頁數：10 | 格式：PPTX | 瀏覽：39
第12課飛舞的蝴蝶圖像運動動畫學科信息技術課題飛舞的蝴蝶圖像運動動畫年級四課時12課型新授時間項目內容批注教材分析本節課主要分為四個任務，“導入素材”、“制作動畫”、“改變運動速度”、“制作連續動畫”，注重學生的動手操作。學情分析從動畫的“幕前”到“幕后”，學生動手制作“飛舞的蝴蝶”學生興趣濃
上傳時間：2023-03-29 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：26
飛舞的蝴蝶-圖像運動動畫教案一、教學目標1.會利用swish軟件插入圖像制作動畫。2.培養學生動手操作、團結協作以及創新的精神。二、教學重難點重點是會利用swish軟件插入圖像執著動畫。難點是熟練操作。三、教學過程（一）導入并調整蝴蝶圖片1.導入“留連戲蝶時時舞”是杜甫在江畔獨步尋花中描繪的什么場景？學生回答。2.學一學要制作蝴蝶飛舞的動畫
上傳時間：2023-03-29 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：18
經營許可證編號：魯ICP備09030270號-2 魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網站大部分作品源于會員上傳，除本網站整理編輯的作品外，版權歸上傳者所有，如您發現上傳作品侵犯了您的版權，請立刻聯系我們并提供證據，我們將在3個工作日內予以改正。
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
