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金字塔引入新課面對(duì)這巍然屹立、聞名世界的金字塔，我們不禁會(huì)問：這一巨大的角錐形建筑物到底是憑什么舉世聞名的？那就讓我們走進(jìn)金字塔，再來瞻仰這凝聚著古埃及人民智慧結(jié)晶的金字塔。穆青：（19212003），新華通訊社原社長(zhǎng)、當(dāng)代著名新聞?dòng)浾撸男侣勛髌贰⑿侣勚鲝埡托侣剬?shí)踐，均為20世紀(jì)中國(guó)新聞史上不可或缺的重要部分。引入新課金字塔：建于4500年前，是古埃及法老（即國(guó)王）和王后的陵墓。陵墓
上傳時(shí)間：2023-06-19 | 頁數(shù)：28 | 格式：PPTX | 瀏覽：22
歷史遺跡金塔字1激趣導(dǎo)入金光閃閃雄偉壯觀古色古香2提取信息默讀課文說說自己對(duì)金字塔有了哪些新的了解用橫線畫出自己最感興趣的信息填寫詞卡貼到黑板上任務(wù)二初讀課文提取信息看到的如金色尼羅河三座金山等感覺
上傳時(shí)間：2025-02-01 | 頁數(shù)：23 | 格式：PPTX | 瀏覽：4
信息與信息技術(shù)第1單元第1節(jié)請(qǐng)各位同學(xué)回憶到目前為止一天之內(nèi)所親身經(jīng)歷的事1今天你獲得哪些消息2通過哪些途徑或方式獲得3對(duì)你產(chǎn)生的作用是什么實(shí)踐學(xué)習(xí)一不同的事物所包含的信息是不同的人們通過自己的感覺器官利用耳聞目睹
上傳時(shí)間：2024-02-06 | 頁數(shù)：10 | 格式：PPTX | 瀏覽：27
課題20金字塔統(tǒng)編版五年級(jí)下冊(cè)第7單元1課時(shí)學(xué)校授課班級(jí)授課教師學(xué)習(xí)目標(biāo)1會(huì)認(rèn)譯愧熠等10個(gè)生字讀準(zhǔn)多音字澄2了解金字塔體會(huì)兩篇文章介紹金字塔的不同方式3學(xué)會(huì)搜集資料用自己喜歡的方式介紹金字塔學(xué)習(xí)重難點(diǎn)了解金字塔
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你知道四大文明古國(guó)嗎？情境導(dǎo)入古埃及古印度古巴比倫中國(guó)五年級(jí)語文下學(xué)習(xí)方法借助學(xué)習(xí)提示、自主學(xué)習(xí)、討論交流。交流學(xué)習(xí)略讀課文的學(xué)習(xí)方法。作者簡(jiǎn)介穆青(19212003)，新華通訊社原社長(zhǎng)、當(dāng)代著名新聞?dòng)浾摺Ｋ男侣勛髌贰⑿侣勚鲝埡托侣剬?shí)踐，均為20世紀(jì)中國(guó)新聞史上不可或缺的重要部分。建于4500年前，是古埃及法老（即國(guó)王）和王后的陵墓。陵墓是用巨大石塊修砌成的方錐形
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他出生在俄國(guó)，他的家族有煊赫的歷史，父親有世襲的爵位，母親是公爵的獨(dú)生女兒，所以他是一個(gè)天生的貴族。但他的一生反而受其身份的困擾，無比痛苦，他的信仰注定了他的痛苦。他渴望改革俄國(guó)的農(nóng)奴制度，他想把自己的私人財(cái)產(chǎn)分給農(nóng)民，然后像一個(gè)普通人那樣去生活。他是這樣想的，也是這樣做的。他放棄了上流社會(huì)的風(fēng)雅和排場(chǎng)，像一個(gè)農(nóng)民一樣親自參加勞動(dòng)。他的信仰和行為直接導(dǎo)致了妻子的不解，最終爆發(fā)了家庭危機(jī)，夫婦分家
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認(rèn)識(shí)三角形人版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第五單元活動(dòng)：你能找出圖中的三角形嗎？展示你找到的三角形。畫一畫:你能畫出圖中的三角形嗎？畫一畫:自己試著畫一個(gè)三角形。怎樣畫三角形呢？你畫的三角形有什么特點(diǎn)？交流:說一說三角形里有幾條邊幾個(gè)角幾個(gè)頂點(diǎn)。三角形里有3條邊3個(gè)角3個(gè)頂點(diǎn)。說一說:下邊圖形是三角形嗎，為什么？(每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連)思考:什么是三角形由3條邊圍成的圖形
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下面的圖片傳達(dá)了什么樣的信息我們身邊的一切事物都蘊(yùn)含著豐富多彩的信息1聽到上課鈴聲就知道上課了2看到鐘表就知道幾點(diǎn)了3聞一聞味道就知道媽媽今天做了什么菜4摸一摸5嘗一嘗6蘇教版小學(xué)信息技術(shù)3年級(jí)第1課信息
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信息與信息技術(shù)一豐富的信息二信息的獲取三信息的傳遞猜詞游戲選三個(gè)同學(xué)分別用語言來描述肢體動(dòng)作來描述語言和肢體動(dòng)作來描述其他同學(xué)根據(jù)他們的描述猜猜屏幕上出現(xiàn)的是什么詞語猜對(duì)詞語最多的同學(xué)勝出第一組一目十行老虎嚎啕大哭第二
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黨的十九大報(bào)告提出用制度體系保證人民當(dāng)家作主我國(guó)社會(huì)主義制度體系由根本政治制度基本政治制度基本經(jīng)濟(jì)制度及各方面體制機(jī)制等具體制度構(gòu)成新課導(dǎo)入習(xí)近平1第三單元人民當(dāng)家作主第五課我國(guó)的政治和經(jīng)濟(jì)制度第二課時(shí)基本政治制度2
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第三課第二課時(shí)道德與法治八年級(jí)下冊(cè)依法權(quán)利行使我國(guó)公民有哪些基本權(quán)利這些權(quán)利是由哪部法律規(guī)定的遭遇宰客購買到假貨校園欺凌人格受辱你是否遇到或看到過右圖所反映的問題當(dāng)時(shí)你是怎么做的張先生的母親患病在當(dāng)?shù)蒯t(yī)
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數(shù)學(xué)樂園數(shù)學(xué)樂園12數(shù)學(xué)樂園21數(shù)學(xué)樂園智慧宮游藝宮南城北城智慧宮游藝宮智慧宮用1、2和3組成兩位數(shù)，每個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)和個(gè)位數(shù)不能一樣，能組成幾個(gè)兩位數(shù)？十位個(gè)位3212311323122321給地圖涂上顏色吧!請(qǐng)你用、和3種顏色給地圖上的兩個(gè)城區(qū)涂上不同的顏色，一共有多少種涂色方法
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觀察與比較探索1.比較下面的兩幅圖，找出5個(gè)不同點(diǎn)。我通過眼睛看，發(fā)現(xiàn)______。像我這樣說我通過耳朵聽，發(fā)現(xiàn)這個(gè)物品是______，因?yàn)開_____。像我這樣說按照滴入醋的量從少到多排序挑選出仿真水果通過討論，我們
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發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)看一看猜一猜12345678910想一想換牙腿長(zhǎng)手臂手長(zhǎng)腳長(zhǎng)頭發(fā)
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磁鐵的兩極條形磁鐵活動(dòng)一回形針ABCDE四人小組合作，每人一份材料；先自己操作和觀察，再小組內(nèi)交流；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，整理材料。溫馨提示活動(dòng)二條形磁鐵穩(wěn)定地平行推進(jìn)5個(gè)回形針要排成一條直線；條形磁鐵
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測(cè)試反應(yīng)快慢一、聚焦一、聚焦一、聚焦二、探索比一比誰抓的次數(shù)多做一個(gè)“反應(yīng)速度尺”做一個(gè)“反應(yīng)速度尺”如何拿尺子呢比一比誰的得分多研討1.你玩“抓尺子”的游戲用到了哪些感覺器官2.說說你提高游戲得分的
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磁極與方向同學(xué)們，你們知道教室的東南西北分別在哪里嗎一起來指一指。你們知道嗎磁鐵的磁極和方向是有關(guān)系的。實(shí)驗(yàn)要求方向紙根據(jù)實(shí)際方向放好，把支架放在方向紙的中間。輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)磁鐵，認(rèn)真觀察靜止后磁極1、2
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司南水浮法指南針羅盤做一個(gè)指南針吹塑紙材料水盤鋼針一、磁化按住鋼針一端，用條形磁鐵的一個(gè)磁極在鋼針上沿同一方向摩擦，重復(fù)約20次。注意不要扎到手吹塑紙?jiān)鯓影唁撫槹惭b到吹塑紙上二、安裝鋼針把你的方法在
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Lesson12-3REVISIONListenandtickBListenandtickBListenandtickCListenandtickBListenandchooseBABADoasurveyMandyAnswerthequestionsaccordingtothepictures.Thankyou
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Lesson1MayIspeaktoMary3WarmupRevisionMayCanICertainly.Lean-inpizzapitsElearnBputu.intomeatibakeReadWhatisTomsmotherdoingSheismakingapizza.ReadMakingapizzaMomareyoumakingapizzaMayIhelpyouYesTom.Th
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