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5鋪滿金色巴掌的水泥道第一課時1.讀拼音，寫字詞。ntshujngjnzhngjioyn（）（）（）（）chdopiliuz（）（）（）2.照樣子寫詞語。亮晶晶金黃金黃
上傳時間：2020-12-09 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：136
5鋪滿金色巴掌的水泥道教學目標1.正確認讀“洼”“印”等6個生字，正確書寫“鋪”“泥”等13個生字。2.正確、流利地朗讀課文，運用多種方法正確理解文中的詞語。3.讀懂課文內容，感受秋天的美好，并體會作者對秋天的喜愛和贊美之情。重點難點重點：體會秋天的美好，感受課文的語言美。難點：學習作者使用的修辭手法。教學準備生字詞卡片、教學課件。課時安排2課時第1課時教學步驟教學內
上傳時間：2021-01-17 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：41
新課導入秋天到了，你在上學放學的路上，觀察過馬路邊的變化嗎？路邊是不是多了很多落葉呢？鋪滿落葉的道路又是怎樣的呢？讓我們一起去看看吧！學習目標1.認識“洼、印”等6個生字，會寫“鋪、泥”等13個字，會寫“水泥、放晴”等15個詞語。2.能運用多種方法理解“明朗、凌亂”等詞語的意思，并與同學交流理解的方法。3.能仿照課文或“閱讀鏈接”，用幾句話寫出自己上學或放學路上看到的景色。鋪滿金色巴
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三年級語文上冊會寫字p音序：P結構：左右偏旁：钅筆畫數：12組詞：鋪設鋪滿鋪天蓋地造句：筆順：窗外突然下起了鋪天蓋地的大雪。n音序：N結構：左右偏旁：氵筆畫數：8組詞：泥巴泥土水泥造句：筆順：工地門口有一堆水泥。jng造句：荷葉上滾動著晶瑩的水珠。筆順：yun造句：爺爺在院子里修剪花木。筆順：qing造句
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5鋪滿金色巴掌的水泥道教學目標1.會認6個生字，會寫13個生字。2.能運用多種方法理解“明朗、凌亂”等詞語的意思，并與同學交流理解詞語的方法。【語文要素】3.積累文中優美的句子，感受秋天的水泥道上的美麗，體會作者對秋天的喜愛之情。4.培養學生觀察生活、發現美、欣賞美的能力。教學重難點1.學會運用聯系上下文、找近義詞、結合生活經驗等方法理解重點句中的重點詞語
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鋪滿金色巴掌的水泥道說課稿一、說教材本篇課文是統編教材小學語文三年級上冊第二單元的第二篇課文。本組的人文主題是“走進秋天”。這一組課文從不同角度描繪了迷人的秋景，既有古詩，也有現代詩，還有散文，風格清新，形式多樣，文筆優美，帶領學生充分感受金秋的美好，領略秋天的魅力。本文是一篇優美的寫景散文，文章站在一個小學生的角度，記錄了作者在一場秋雨后，在上學路上看到的梧桐樹葉鋪滿水泥道的迷人
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5鋪滿金色巴掌的水泥道導學案課題鋪滿金色巴掌的水泥道課型新授課教學目標1.認識6個生字，會寫13個字，會寫“水泥、放晴”等14個詞語。有感情地朗讀課文。2.抓住關鍵詞語，理解課文內容，體會水泥道的美。激發學生對大自然的熱愛之情。3.讀寫結合，能夠用幾句話寫一寫自己在上學或放學路上看到的景色。教學重難點1.能夠運用多種方法來理解詞語，抓住關鍵詞
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鋪滿金色巴掌的水泥道引入新課秋天到了，你在上學放學的路上，觀察過馬路上的變化嗎？是不是多了很多落葉呢？鋪滿落葉的道路是怎樣的？讓我們一起去看看吧！字詞識讀p部首：钅筆畫：12組詞：鋪張鋪墊造句：現在有些人喜歡講排場，鋪張浪費。n部首：氵筆畫：8組詞：泥土泥濘泥水造句：泥土不能玷污荷花的潔白和芬芳。字詞識讀jng部首：日筆畫：12組詞：晶瑩結晶造句：早晨
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5鋪滿金色巴掌的水泥道第一課時教學目標1認識洼印等6個生字會寫鋪泥等13個字能正確讀寫文中的詞語并運用找近義詞的方法理解不懂的詞語2正確流利地朗讀課文感受鋪滿金色巴掌的水泥道的美麗教學重難點學習生字新詞
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5鋪滿金色巴掌的水泥道三年級上冊教學目標1會認11個生字會寫13個生字重點2正確流利有感情地朗讀課文理解課文內容難點3培養善于發現美的眼睛平時注意仔細觀察感受大自然的美麗難點第一課時教學目標識記生字
上傳時間：2023-11-22 | 頁數：33 | 格式：PPTX | 瀏覽：8
類文閱讀5鋪滿金色巴掌的水泥道觀畫黃翠秋天像童話里一位美麗的仙女悄悄地走進了這個五彩繽紛的大世界早晨我坐在窗前全神貫注地欣賞著那神奇而又美麗的畫瓦藍瓦藍的天空像一面無邊無際的大鏡子如煙似霧的云從天空慢慢飄過幾乎不留流
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說課稿說教材一教學內容鋪滿金色巴掌的水泥道講述了一夜秋風一夜秋雨后我無意中發現上學路上法國梧桐和水泥道的變化然后開始觀察發現鋪滿金色巴掌的水泥道很美的故事表現了我對鋪滿金色巴掌的水泥道的喜愛之情本文語言優美通俗易懂
上傳時間：2024-06-25 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：10
三上核心素養目標教案5鋪滿金色巴掌的水泥道核心素養目標文化自信激發學生熱愛大自然的感情和渴望了解大自然走進大自然的愿望語言運用有感情地朗讀課文體會作者筆下水泥道的美思維能力能運用多種方法理解明朗凌亂等詞語的意思并
上傳時間：2024-06-25 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：70
三上核心素養目標教案課題5鋪滿金色巴掌的水泥道主備教師核心素養目標文化自信激發學生熱愛大自然的感情和渴望了解大自然走進大自然的愿望語言運用有感情地朗讀課文體會作者筆下水泥道的美思維能力能運用多種方法理解明朗凌亂等詞語
上傳時間：2024-06-25 | 頁數：10 | 格式：DOCX | 瀏覽：31
課后反思成功之處教師在教學中設計了不同形式的讀讓讀貫穿在課堂的全過程讓學生在每次讀的過程中都有收獲如理解課文主要內容品悟課文中所蘊含的感情并且在具體情境中讓學生讀得入情入境和主人公一同走在鋪滿金色巴掌的水泥道上去感受在
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鋪滿金色巴掌的水泥道教學反思鋪滿金色巴掌的水泥道是著名兒童文學家張秋生的一篇寫景敘事散文語言精練優美富有韻味作者抓住秋天雨后鋪滿落葉的水泥道通過對眼前所見所聞所感的描寫字里行間流露出了對秋的贊美和喜愛之情本文在表達上獨具特色首
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鋪滿金色巴掌的水泥道教學反思鋪滿金色巴掌的水泥道講述了一夜秋風一夜秋雨后我無意中發現上學路上法國梧桐和水泥道的變化然后開始觀察發現鋪滿金色落葉的水泥道很美的故事表現了我對鋪滿金色梧桐落葉的水泥道的喜愛之情本文語言優美通俗
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鋪滿金色巴掌的水泥道說課稿共2課時部編版小學語文三年級上冊大家好今天我說課的內容是新教材部編版小學語文三年級上冊第二單元的課文鋪滿金色巴掌的水泥道下面我將從說教材說學情說教學目標說教學重難點說教法說教學過程和板書設計及
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5鋪滿金色巴掌的水泥道自我介紹尊敬的各位評委老師大家上午好我是語文組號考生我今天試講的課題是5鋪滿金色巴掌的水泥道下面我的試講正式開始禮儀同學們今天可真精神都準備好了嗎下面我們開始上課同學們好同學們請坐一
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