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63實踐與探索第1課時銷售問題及百分率問題1掌握銷售中的盈虧中的相關(guān)概念及數(shù)量關(guān)系重點2掌握解決銷售中的盈虧的一般思路難點跳樓價清倉處理滿200返1605折酬賓導(dǎo)入新課情境引入講授新課合作探究1商
上傳時間：2023-11-12 | 頁數(shù)：15 | 格式：PPT | 瀏覽：19
商品銷售共合作【課時安排】一課時【活動準(zhǔn)備】師：ppt.教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會分工合作，充分發(fā)揮每個人的才干。2、合作完成分工圖。3、明確自己擅長的角色，知道每個角色的技能和重要性。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入1、上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了攤位布置，這節(jié)課讓我們想一想如何分工合作，才能充分發(fā)揮小組每個成員的優(yōu)勢呢？2、小組內(nèi)展開討論。3、請代表發(fā)言。二、勞動探究
上傳時間：2023-04-22 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：56
第2課時銷售中的盈虧問題與球賽積分表問題1熟練掌握利用一元一次方程解決銷售類問題和球賽積分問題的方法，抓住解決這兩類問題的關(guān)鍵2熟練掌握列方程解決實際問題的一般思路重點列方程解決實際問題難點找等量關(guān)系列方程活動1新課導(dǎo)入小明幫助爸爸出售了一件衣服，售價是60元，當(dāng)他爸爸回來一看，盈利25%，你能算出這件衣服的原價嗎？設(shè)這件衣服的原價為x元，則根據(jù)題意，可列方程__x(125
上傳時間：2021-09-18 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：165
第六單元百分?jǐn)?shù)（一）第2課時求百分率課題求百分率新授課教學(xué)目標(biāo)1.掌握百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的思考方法，能解釋各種百分率的意義，并會正確靈活列式計算。2.在理解命中率的過程中并掌握小數(shù)、分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)的方法，能正確地把分?jǐn)?shù)、小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)。3.在自主探索、合作交流的過程中經(jīng)歷解答百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的過程，用數(shù)學(xué)的眼光觀察生活，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。教學(xué)重點掌握
上傳時間：2023-03-10 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：7
百分率情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)百分?jǐn)?shù)課堂練習(xí)12017年，全國居民人均可支配收入實際增長7.3，增速比上年加快1個百分點，快于國內(nèi)生產(chǎn)總值增速0.4個百分點。全國居民恩格爾系數(shù)為29.3，比上年下降0.8個百
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百分率基礎(chǔ)訓(xùn)練1.填一填、全班50人，某天有一人缺席，這天的出勤率是（），缺勤率是（）。、六（1）班今天請假1人，實到49人，六（1）班的出勤率是（）、小明做了20道口算題，錯了1道，小明這次口
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二次函數(shù)的應(yīng)用利潤問題一，教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：(1)能夠分析和表示實際問題中變量之間的二次函數(shù)關(guān)系；(2)會根據(jù)實際問題建立二次函數(shù)的數(shù)學(xué)模型，并確定二次函數(shù)自變量的范圍(3)會應(yīng)用二次函數(shù)的性質(zhì)解決解決最值問題2.能力目標(biāo)：會應(yīng)用二次函數(shù)的性質(zhì)解決解決最值問題3.情感目標(biāo)：鼓勵學(xué)生積極思考，自主學(xué)習(xí)，解決實際問題，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和能力。二教學(xué)重點和難點
上傳時間：2021-12-12 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：58
二次函數(shù)的應(yīng)用-利潤最大值問題例1根據(jù)對北京市相關(guān)的市場物價調(diào)研，預(yù)計進(jìn)入夏季后的某一段時間，某批發(fā)市場內(nèi)的甲種蔬菜的銷售利潤y1（千元）與進(jìn)貨量x（噸）之間的函數(shù)y1=kx的圖象如圖所示，乙種蔬菜的銷售利潤y2（千元）與進(jìn)貨量x（噸）之間的函數(shù)y2ax2+bx的圖象如圖所示（1）分別求出y1、y2與x之間的函數(shù)關(guān)系式；（2）如果該市場準(zhǔn)備進(jìn)甲、乙兩種蔬菜共10噸，設(shè)乙種蔬
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2.4.2二次函數(shù)的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)知識能力1.經(jīng)歷探索由最大產(chǎn)量到最大利潤等問題的過程，體會二次函數(shù)是一類最優(yōu)化問題的數(shù)學(xué)模型，并感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值2能夠分析表示實際問題中變量之間的二次函數(shù)關(guān)系，并運(yùn)用二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)，數(shù)形結(jié)合求出實際問題的最大值，發(fā)展解決問題的能力過程方法經(jīng)歷最大產(chǎn)量、最大利潤問題的探究過程，讓學(xué)生認(rèn)識數(shù)學(xué)與人類生活的密切聯(lián)系，發(fā)展學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)
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二次函數(shù)的應(yīng)用已知二次函數(shù)y=-2x2+4x+6（1）a=______拋物線開口向______.（2）當(dāng)x=_______時，y有最___值=_______.（3）若-2x-1，當(dāng)x=______時，y有最大值=_______.若2x3，當(dāng)x=______時，y有最大值=_______.（4）若y=6，則x=__________.對應(yīng)坐標(biāo)（___）(____)若y6則x的
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我是金牌銷售王第二課時廣州版七年級下冊匯報時間內(nèi)容總覽學(xué)習(xí)目標(biāo)新知導(dǎo)入勞動坊成果展課堂練習(xí)課后總結(jié)目錄板書設(shè)計作業(yè)布置教學(xué)目標(biāo)1通過開展探究小課題了解銷售行業(yè)的知識培養(yǎng)正確的消費觀念和勞動觀念2通過開
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我是金牌銷售王第一課時廣州版七年級下冊內(nèi)容總覽學(xué)習(xí)目標(biāo)新知導(dǎo)入主題包方案圖課堂練習(xí)課后總結(jié)目錄板書設(shè)計作業(yè)布置教學(xué)目標(biāo)1初步了解銷售員工作內(nèi)容和意義培養(yǎng)熱愛勞動的勞動觀念2通過準(zhǔn)備間活動和制作計劃表培養(yǎng)
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第7課時解決問題人教版數(shù)學(xué)一年級上冊第二單元情景導(dǎo)入探究新知基礎(chǔ)練習(xí)課堂小結(jié)拓展練習(xí)情景導(dǎo)入填一填62可以嗎1可以嗎271233探究新知翻開書本51頁看看森林里都有什么探究新知從圖中你知道了什
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第4課時解決問題人教版數(shù)學(xué)一年級上冊第四單元情景導(dǎo)入探究新知基礎(chǔ)練習(xí)課堂小結(jié)拓展練習(xí)情景導(dǎo)入今天我們來解決排隊中的問題探究新知6認(rèn)真觀察你讀懂了什么閱讀與理解小麗和小宇之間有幾人探究新知之間是什么意思閱
上傳時間：2024-11-20 | 頁數(shù)：15 | 格式：PPTX | 瀏覽：12
同學(xué)們大家好閱歷同學(xué)們都很熟悉吧知道閱歷主要是由數(shù)字構(gòu)成那什么是閱歷閱歷到底有什么用閱歷中蘊(yùn)含著什么樣的數(shù)字規(guī)律呢今天這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)探究首先我們來了解一下樂理閱歷是指一月一頁的隸書古時指史官記載下一個月所要做的正
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解決問題人教版一年級上冊素養(yǎng)目標(biāo)注重操作和觀察豐富實物背景理解67的應(yīng)用在學(xué)習(xí)的過程中使學(xué)生感受學(xué)習(xí)的快樂引導(dǎo)學(xué)生體會用數(shù)學(xué)解決生活實際問題的樂趣重難點口述題意正確列出算式掌握看圖列算式的方法學(xué)會列出相應(yīng)算式
上傳時間：2024-10-24 | 頁數(shù)：20 | 格式：PPTX | 瀏覽：17
解決問題人教版一年級上冊素養(yǎng)目標(biāo)會用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識解決簡單的實際問題培養(yǎng)學(xué)生用不同的方法解決同一個問題的能力重難點會用8和9的加減法正確地解決簡單的實際問題根據(jù)已知量和問題之間的關(guān)系分析數(shù)量關(guān)系選擇合適的計算方法并列式計
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學(xué)校路段兩旁占道經(jīng)營問題研究公民教育資料收集指導(dǎo)課教材分析學(xué)校路段兩旁占道經(jīng)營問題研究是我校編寫的綜合實踐課程教材公民教育行動指南中的第二單元資料收集指導(dǎo)里的內(nèi)容學(xué)生在自主選題的基礎(chǔ)之上產(chǎn)生的公民教育項目研究教材內(nèi)容依據(jù)公民教育的基
上傳時間：2024-09-30 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：3
學(xué)校路段兩旁占道經(jīng)營問題研究公民教育資料收集指導(dǎo)課效果分析整堂課從學(xué)生合作探究的表現(xiàn)和收集資料計劃表的制定情況來看比預(yù)期想象的效果要好本堂課是收集資料指導(dǎo)課在本節(jié)課中我面向全體學(xué)生采用了多種活動方式與途徑給學(xué)生提供了貼近學(xué)生實際
上傳時間：2024-10-02 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：5
學(xué)校路段兩旁占道經(jīng)營問題研究公民教育資料收集指導(dǎo)課評測練習(xí)評測練習(xí)一制定收集資料計劃表評測結(jié)果分析在制定收集資料計劃表練習(xí)環(huán)節(jié)中學(xué)生能夠開動腦筋小組合作確定本組在收集資料過程中將要提問的問題使用的收集方法和資料呈現(xiàn)方式
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