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吹起羌笛跳鍋莊教學目標：1、知識目標：學會歌曲吹起羌笛跳鍋莊。2、能力目標：加深學生對少數民族善良、樸實、豪放、能歌善舞的特點的認識。3、情感目標：在音樂活動中能大膽投入、熱情表現。教學重點：學會歌曲吹起羌笛跳鍋莊。教學難點：在音樂活動中能大膽投入、熱情表現。教學準備：多媒體、課件等。教學過程：一、導入：1、教師播放歌曲愛我中華
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吹起羌笛跳鍋莊羌族羌族，自稱爾瑪，是中國西南的一個古老民族。羌族風土人情圖片鍋莊是一種藏族民間歌舞，羌族人民也經常跳鍋莊，鍋莊舞的主要動作是弓腰、甩袖，邊唱邊舞。今天我們就來學習這首好聽的羌族民歌吹起羌笛跳鍋莊。復聽歌曲，請學生談感受。歌曲歡快活潑。音樂分成了幾個部分？說說每個部分有什么不同？歌曲為什么會歡快活潑呢？讓我們一起來拍一拍這些十六分音符節奏，它在歌曲中起什么作用呢
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吹起羌笛跳鍋莊教案一教學目標1知識與技能能用歡快活潑的情緒演唱歌曲并能在音樂活動中大膽投入人人參與熱情表現2過程與方法了解初步學習幾個鍋莊舞的動作3情感態度與價值觀通過學習歌曲使學生們在熱愛自己民族的同時加深對其
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