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  • 湘科版八下心理健康教育第1課鏡子里的我課件.pptx 湘科版八下心理健康教育第1課《鏡子里的我》課件.pptx

    1你平時喜歡照鏡子嗎2照鏡子時你最常見的心情有哪些課前調查鏡子里的我鏡中的自己其實就是自我的外貌的部分我們對鏡子里的自己的關注其實就是對自身外貌的關注鏡中的自己請拿出你準備的鏡子仔細照一照并細細體會此時此刻的

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  • 湘科版八下心理健康教育第1課鏡子里的我教案(3).docx 湘科版八下心理健康教育第1課《鏡子里的我》教案 (3).docx

    鏡子里的我一教學目的幫助學生知道什么是真正的自我什么是對自我的正確認識懂得什么是悅納自己通過活動引導學生正確地評價自己知道正確評價自己有利于身心健康能夠接納自己的優缺點充分利用自己的長處使自己快樂地學習和生活二教學準

    上傳時間:2023-10-02   |   頁數:2   |   格式:DOCX   |   瀏覽:41

  • 湘科版八下心理健康教育第1課鏡子里的我教案(2).docx 湘科版八下心理健康教育第1課《鏡子里的我》教案 (2).docx

    中小學心理健康教育五維一體教學資源教案八年級下冊第一課鏡子里的我教學目標1了解關注容貌是八年級學生的正常心理現象并理解關注容貌背后的心理原因2理解人與人之間交往相處更注重的心靈品德而非僅僅是容貌3學會挖掘自身的內在資源

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  • 湘科版八下心理健康教育第1課鏡子里的我教案(1).docx 湘科版八下心理健康教育第1課《鏡子里的我》教案 (1).docx

    鏡子里的我一教學目的幫助學生知道什么是真正的自我什么是對自我的正確認識懂得什么是悅納自己通過活動引導學生正確地評價自己知道正確評價自己有利于身心健康能夠接納自己的優缺點充分利用自己的長處使自己快樂地學習和生活二教學準

    上傳時間:2023-10-02   |   頁數:3   |   格式:DOCX   |   瀏覽:34

  • 北師大版三年級上冊心理健康第2課鏡子里的我課件.pptx 北師大版三年級上冊心理健康第2課《鏡子里的我》課件.pptx

    2鏡子里的我北師大版心理健康三年級上冊教學目標1通過活動引導學生正確地評價自己2知道正確評價自己有利于身心健康3能夠接納自己的優缺點充分利用自己的長處使自己快樂地學習和生活教學目標新知導入猜謎語你哭他也哭你他

    上傳時間:2025-02-25   |   頁數:23   |   格式:PPTX   |   瀏覽:2

  • 幼兒園小班社會主題:小班社會:照鏡子教案 幼兒園小班社會主題:小班社會:照鏡子教案

    小班社會照鏡子游戲名稱照鏡子(小班)游戲目標1、通過游戲,知道五官名稱。2、感受五官的重要,知道愛護五官。游戲準備鏡子、娃娃臉譜(大、小)、音樂設計意圖小班幼兒以自我為中心現象尤其明顯,他們的

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  • 幼兒園中班科學教學:中班科學:照鏡子教案 幼兒園中班科學教學:中班科學:照鏡子教案

    活動目標1、了解鏡子的基本特征和用途。2、引導幼兒尋找大自然中的鏡子。3、培養細心觀察的習慣和探索的興趣。活動準備月餅盒、水盆、杯子、凹面鏡、凸面鏡等活動過程1、了解鏡子的特征及用途

    上傳時間:2019-12-07   |   頁數:2   |   格式:DOC   |   瀏覽:37

  • 幼兒園中班主題活動教案:中班:有趣的鏡子 幼兒園中班主題活動教案: 中班:有趣的鏡子

    中班科學鏡子活動目標1、積極參與活動,在活動中了解平面鏡的特性,并能用語言表達自己的發現。2、有初步的解決問題的能力及操作能力。3、對鏡子感興趣,有探究的欲望。活動準備平面鏡動物玩具

    上傳時間:2019-12-07   |   頁數:2   |   格式:DOC   |   瀏覽:95

  • 幼兒園特色鏡子活動方案合集五篇.doc 幼兒園特色鏡子活動方案合集五篇.doc

    幼兒園特色鏡子活動方案合集五篇鏡子是一種表面光滑,最初古人以打磨光滑的青銅為鏡并且具有反射光線能力的物品。有平面鏡、曲面鏡兩類,平面鏡常被人們利用來整理儀容,以下是小編為大家精心準備的幼兒園特色鏡子活動方案五篇,歡迎閱讀。幼兒園特色鏡子活動方案1活動目標1、了解鏡子的基本特征和用途。2、引導幼兒尋找大自然中的鏡子。3、培養細心觀察的習慣和探索的興趣。4、能大膽進行實踐活動,并用完整的

    上傳時間:2021-09-01   |   頁數:7   |   格式:DOC   |   瀏覽:22

  • 贛美版一年級下冊美術照鏡子教案.doc 贛美版一年級下冊美術《照鏡子》教案.doc

    鏡子教案一教材分析1通過對自己或同學的身影觀察對人體的形態留下較深的印象2本課雖在手形想象畫的基礎上適當地提升難度但把身體造型游戲觀察和想象結合起來寓教于樂能夠促進學生的形象思維發展學生能興趣盎然地進入學習情境二教

    上傳時間:2023-07-27   |   頁數:1   |   格式:DOC   |   瀏覽:27

  • 長春版六年級上冊綜合實踐活動教案-第1課有趣的鏡子.docx 長春版六年級上冊綜合實踐活動教案-第1課 有趣的鏡子.docx

    第1課有趣的鏡子一教學目標1能從照鏡子的游戲中知道鏡子的作用2了解各種鏡子在生活中的一些應有3分享合作游戲的快樂體會探究的樂趣感受光學世界的無限奧妙4意識到生活中處處有科學和科學知識給人類與社會發展帶來的好處樂于用學到

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