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備課人學科綜合實踐周次14活動主題8、水果拼盤活動目標1、查閱有關如何合理食用各類水果的資料,了解各類水果營養價值,讓學生懂得怎樣合理地、科學地食用各類水果。2、通過親手制作水果拼盤,培
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感受秋天”教學設計課題的產生在孩子們童話般的世界里,秋天是那么美,那么充滿詩情畫意。可是,現在的孩子卻越來越遠離自然,他們對秋天的美好缺乏深切的感受,更無從體驗到秋收帶給人們的喜悅之情。這樣
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第7課生日賀卡(7)教學目標1.學習“形狀”工具箱的使用與技巧,利用工具進行創作。2.學習“填充”工具的使用。教學重點及難點能夠用形狀工具及填充工具進行創作。教學過程一、導入在上課之前老師想問
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4.走進Windows(4)教學目標1、學生初步認識Windows、桌面和開始菜單。2、學生掌握啟動和退出Windows的方法。教學重點及難點學生初識Windows。教學過程一、質疑導入今天老師和同學們一起走進神奇的Wi
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備課人學科綜合實踐周次14活動主題8水果拼盤活動目標1查閱有關如何合理食用各類水果的資料了解各類水果營養價值讓學生懂得怎樣合理地科學地食用各類水果2通過親手制作水果拼盤培養學生的動手操作想象創新及審美的能力3通過認識
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愛清潔講衛生教案設計一教學目標1了解環境污染的危害不僅會危害我們的身體健康還會破壞我們賴以生存的環境2通過小組合作調查研究問題了解環境好壞對我們生活的影響并在此過程中體會與小伙伴合作的快樂3激發學生講衛生的良好愿望
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課題相約春天教學目標1用自己的眼睛去尋找和發現春天并以自己喜歡的方式記錄下來2提高學生的觀察能力和認知能力并能用自己的語言表達出來3通過小組活動使學生學會分享勞動結果懂得團結合作的重要教學重點能用自己的語言表述春天體會
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第5課設計汽車標志教學目標1通過本活動使學生利用因特網實地考察等手段了解身邊的交通標志讓學生知道計算機作為信息獲取分析處理的一種重要工具與我們的生活緊密相聯2通過活動使學生認識到交通標志的重要性做一個遵守交通規則的好少年3
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用身體說話教材分析本節課是小學四年級下冊第一課用身體說話四年級的學生感知覺屬于童年期階段初期的特點但視覺和聽覺的感性已發展到一定水平根據教材的結構和內容分析制定教學目標感受身體語言在生活中的重要性引導學生體會在特定環境中使用恰當
公益廣告教學目標1知道什么是公益廣告欣賞并理解公益廣告的含義2了解公益廣告的作用和意義試著設計公益廣告語3培養學生觀察分析以及創新的能力教學重點知道什么是公益廣告了解公益廣告的作用和意義教學難點設計公益廣告語教學
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動物的智慧小學四年級的學生已具備了一定的實踐能力初步掌握了一些探究問題的方法能在老師的指導下自主確定單元活動的主題活動的方式在活動具體開展的過程中形成自己的成果或作品綜合實踐課強調的是過程強調學生探索新知的經歷和獲取新知的體驗
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第課口袋游戲目錄游戲的起源游戲的規則游戲的樂趣游戲的發展趨勢游戲的起源游戲的起源早期的游戲游戲的定義游戲的發展游戲的起源游戲的定義游戲是一種以娛樂為目的的活動通過規則和競爭參與者在其中進行互動和交流游戲可以是
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第3課輪子1車輪的起源與發明12車輪的結構和原理23車輪的應用領域34車輪的進一步發展與創新4車輪的起源與發明車輪的起源與發明要點標題木輪的發明要點標題石輪的出現要點標題金屬輪的誕生車輪的起源與發明
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第2課蔬菜印象20231蔬菜的分類與特點2蔬菜的生長環境與生長周期3蔬菜的營養價值與健康益處4蔬菜的種植與收獲方式蔬菜的分類與特點1蔬菜的分類與特點一蔬菜的分類二蔬菜的特點蔬菜的分類與特點一蔬菜的分類
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口袋游戲教學內容長春版小學四年級下冊綜合實踐活動第15課口袋游戲教學目標1使學生學會縫口袋并從中體驗到成功的喜悅2培養學生的節約意識3培養學生動手操作能力從中得到鍛煉教學重點縫口袋的過程教學難點動手縫口袋教學準備布料剪刀直尺
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小制作欣賞小知識廢舊物品的妙用日常生活中有哪些廢舊物品呢廢書舊報紙廢電池舊衣物塑料袋及牙刷牙膏皮廢舊電器淘汰家具下面我們來欣賞一些變廢為寶的實例廢舊物品與環境電池被稱為污染小炸彈一顆紐扣電池產生的有害物質可
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蔬菜印章一活動目標1知識與能力通過活動使學生學會一些刻印章方法并了解印章的有關知識提高學生的動手能力思維能力觀察能力及語言表達能力2過程與方法采用小組合作學習的方式讓學生親自動手實踐共同研究感受刻印章的快樂3
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勞動教育課程實施教學設計課題蔬菜印象辣椒課型田園種植班級課時4授課教師學情分析學生已經積累了一定的生活經驗及生活嘗試能夠對各種常見的蔬菜進行初步辨認但是對于蔬菜的細微種類以及各種蔬菜的種植方法卻了解甚微對于蔬菜如何種植如何護理更是
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水果拼盤教學設計一教學目標1通過水果的外形顏色味道等特點拼出營養價值高外觀完美的水果拼盤2初步掌握水果拼盤的造型藝術及水果的合理搭配3知道食用水果前要清洗初步學會切水果的方法同時注意操作安全4通過本課的學習進一步
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生活中的垃圾舊物改造再次利用創意生活變廢為寶麥桿立體畫是中國悠久文化藝術中一顆燦爛耀眼的明珠距今已有兩千余年的歷史利用高科技手段和民間傳統工藝對麥桿進行一系列無公害處理后巧奪天工堪稱畫鄉一絕謝謝
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