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第1課閃亮的紅星教學(xué)教案核心素養(yǎng)政治認(rèn)同通過了解紅星的象征意義增強(qiáng)對(duì)黨和國(guó)家的樸素情感道德修養(yǎng)學(xué)習(xí)革命先輩的奉獻(xiàn)精神培養(yǎng)感恩意識(shí)文化自信傳承紅色文化理解紅星背后的歷史價(jià)值教材分析本課選自江西高校出版社紅色文化12年級(jí)第1
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教師備課活頁(yè)課題1.閃亮登場(chǎng)打招呼課型新授主備人教學(xué)目標(biāo)1.初步認(rèn)識(shí)Sraino界面，了解Scraino舞臺(tái)坐標(biāo)的概念掌握應(yīng)用“動(dòng)作”、“外觀”、“等待”積木實(shí)現(xiàn)角色移動(dòng)和說話的方法體驗(yàn)通過堆積“積木”實(shí)現(xiàn)編程的過程和樂趣。2.情景導(dǎo)入，進(jìn)行分析，初步了了解程序運(yùn)行的一般原理，引導(dǎo)探究，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。3.激發(fā)學(xué)習(xí)編程軟件的興趣，樂于接受和探
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第1課閃亮登場(chǎng)打招呼【教學(xué)重點(diǎn)】初步認(rèn)識(shí)Scraino界面，了解坐標(biāo)的概念掌握應(yīng)用“動(dòng)作”、“外觀”、“等待”等“積木”實(shí)現(xiàn)角色移動(dòng)和說話的方法通過搭建“積木”感受編程的樂趣，激發(fā)對(duì)科技的熱愛【教學(xué)難點(diǎn)】掌握應(yīng)用“動(dòng)作”、“外觀”、“等待”等“積木”實(shí)現(xiàn)角色移動(dòng)和說話的方法【教具準(zhǔn)備】計(jì)算機(jī)。【教學(xué)方法】講練結(jié)合【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入新課（一）認(rèn)識(shí)scraino界面
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紅星歌教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲紅星歌。教學(xué)目標(biāo)：1、能自信的用堅(jiān)定有力的聲音演唱歌曲紅星歌。2、體會(huì)重音記號(hào)的作用。3、能給紅星歌編排舞蹈，并用列隊(duì)行進(jìn)的方式進(jìn)行表演。教學(xué)重點(diǎn)：能體會(huì)歌曲中雄壯的情緒，演唱時(shí)音高、節(jié)奏準(zhǔn)確、咬字吐字清晰。教具準(zhǔn)備：鋼琴、多媒體、課件、等道具。教學(xué)過程：一、多媒體導(dǎo)入。（播放歌曲軍隊(duì)進(jìn)行曲，學(xué)生隨音
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音樂課123，快坐好；456，請(qǐng)安靜。我們先來聽一首歌曲你會(huì)用什么樣的動(dòng)作來表現(xiàn)歌曲的情緒歌曲情緒是怎樣的進(jìn)行曲風(fēng)格，歌曲雄壯有力。紅星歌閃閃紅星插曲閃閃的紅星，這是一部家喻戶曉的優(yōu)秀的兒童片，它以在30年代在中國(guó)革命的紅色搖籃江西，一個(gè)叫柳溪的山村里，講述著一個(gè)處在大土豪胡漢三的統(tǒng)治下的幾十戶貧苦人家里頭所發(fā)生的故事。漸強(qiáng)重音記號(hào)再見
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紅星歌思考問題1同學(xué)們看過這部電影嗎叫什么名字答閃閃的紅星2認(rèn)識(shí)這位小英雄嗎答潘冬子誰愿意為大家介紹一下潘冬子答潘冬子是電影閃閃的紅星里的主人公是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)愛憎分明的小男孩在紅軍長(zhǎng)征艱難的歲月里它保留著
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欣賞紅星歌一教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)通過欣賞音樂紅星歌學(xué)會(huì)區(qū)別雄壯有力與緩慢抒情的音樂性質(zhì)初步認(rèn)識(shí)三段體音樂能力目標(biāo)熟悉掌握重音記號(hào)作用了解速度和力度是影響一首樂曲情緒的主要因素實(shí)踐目標(biāo)用堅(jiān)定有力的充滿感情的聲音去演唱歌曲德育目標(biāo)通過
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閃閃的紅星教案教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能讓學(xué)生學(xué)會(huì)掌握手工折紙的一些基本的折法鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力2過程與方法在授課的過程中讓學(xué)生學(xué)會(huì)與小組其他成員合作完成作品3情感態(tài)度與價(jià)值觀讓學(xué)生理解紅星的含義以及特殊意義培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主
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主要內(nèi)容駱駝祥子講述的是中國(guó)北平城里的一個(gè)年輕好強(qiáng)充滿生命活力的人力車夫祥子三起三落的人生經(jīng)歷祥子來自農(nóng)村是個(gè)破產(chǎn)的青年農(nóng)民勤勞純樸善良保留著農(nóng)村哺育他教養(yǎng)他的一切卻再也不愿意回農(nóng)村去了從農(nóng)村來到城市的祥子渴望以自己的
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作者簡(jiǎn)介紅星照耀中國(guó)又名西行漫記是美國(guó)著名記者埃德加斯諾的不朽名著一部文筆優(yōu)美的紀(jì)實(shí)性很強(qiáng)的報(bào)道性作品1905年埃德加斯諾出生在美國(guó)密蘇里州堪薩斯市是家中三個(gè)孩子中最小的一個(gè)父親開了一家小印刷廠家里過著小康生活父親要他從印刷
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新課導(dǎo)入請(qǐng)大家仔細(xì)觀察看看畫面中的小紅軍形象你想到了什么太陽(yáng)很足的晌午油畫1991年趙蘅中國(guó)美術(shù)館藏貧農(nóng)的兒子油畫1964年蔡亮中國(guó)美術(shù)館藏新課講解新課講解新課講解新課講解新課講解用對(duì)折剪紙的方法制作五角星照
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恰同學(xué)少年名著導(dǎo)讀：紅星照耀中國(guó)教材分析：紅星照耀中國(guó)是部編新教材八年級(jí)上冊(cè)名著導(dǎo)讀中必讀作品。這是一部紀(jì)實(shí)性作品，作者是美國(guó)的新聞?dòng)浾甙５录铀怪Z。紅星照耀中國(guó)通過一個(gè)外國(guó)人的所見所聞，客觀地向全世界報(bào)道了中國(guó)共產(chǎn)黨和紅軍的真實(shí)情況，使西方人第一次了解到中國(guó)共產(chǎn)黨人的真實(shí)生活，并分析和探究了“紅色中國(guó)”產(chǎn)生的原因，從多個(gè)方面展示了中國(guó)共產(chǎn)黨為民族解放而艱苦奮斗及犧牲奉獻(xiàn)的精神。閱讀紅星照耀中
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你有自己喜歡的同齡偶像嗎？紅星猜猜看（1）猜猜書名的含義這本書的書名是紅星照耀中國(guó)，請(qǐng)你快速瀏覽目錄，根據(jù)目錄中各章節(jié)的小標(biāo)題，猜猜書名的含義。紅星猜猜看（1）猜猜書名的含義這本書的書名是紅星照耀中國(guó)，請(qǐng)你快速瀏覽目錄，根據(jù)目錄中各章節(jié)的小標(biāo)題，猜猜書名的含義。紅星照耀中國(guó)，即中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的紅色革命猶如一顆閃亮的紅星，照耀全中國(guó)。紅星猜猜看(2)猜猜作者的意圖這本書的
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名著導(dǎo)讀紅星照耀中國(guó)公開課視頻+教案+課件名著導(dǎo)讀紅星照耀中國(guó)課堂實(shí)錄+教案+課件資源說明：公開課資源，有些會(huì)存在課件中視頻或者音頻不能播放的情況，這是因?yàn)榻處熢谏蟼髻Y源的時(shí)候沒有上傳完整的原因。如介意，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買
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