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生命與安全主題3防止病從口入01.小劇場把好入口第一關02.探索營變質、有毒的食品不能吃生水里的小秘密活動1不吃路邊攤活動2：瓜果大清洗03.實踐營活動3：購買安全食品活動4：冰箱大發現04.總結目錄01小劇場，把好入口第一關人類眾多的疾病都與“吃”有關。哪些食品不安全，什么水不宜喝
上傳時間：2023-01-17 | 頁數：19 | 格式：PPTX | 瀏覽：31
幼兒園中班安全教案防止燙傷活動目標1、初步了解燙傷對身體的危害。2、了解簡單的預防和自救的方法。活動準備1、收集皮膚燙傷的各種圖片。2、收集容易造成燙傷的高溫設備圖片。活動過程
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：127
第三單元物質的變化3怎樣防止鐵生銹鐵生銹后不僅失去鐵的特性也變得不再堅固耐用了怎么防止鐵生銹呢引起鐵生銹的因素有哪些探究鐵生銹的原因保持干燥用橡膠塞密封保持干燥不密封將鐵釘完全浸泡在水中用橡膠塞密封將鐵釘一半浸泡
上傳時間：2023-12-26 | 頁數：21 | 格式：PPTX | 瀏覽：57
防止被騙吉林版七年級上教學目標新知導入新知導入社會上的騙子常常把魔爪伸向青少年青少年朋友由于涉世不深社會經驗不足思想單純常常成為一些不法分子的作案欺騙對象因此中學生一定要提高警惕學會自我保護防止被騙那么怎樣防止
上傳時間：2024-04-11 | 頁數：26 | 格式：PPTX | 瀏覽：45
大象版科學2017六年級下冊33怎樣防止鐵生銹教案教學設計教學分析前一課中學生認識到鐵銹是鐵變化后產生的新物質對生產生活具有一定的危害本課將引導學生探究影響鐵生銹的因素從而探尋科學的防銹技術有了上節課的學習基礎學生在教
上傳時間：2023-12-26 | 頁數：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：11
第三單元物質的變化33怎樣防止鐵生銹鐵生銹后不僅失去鐵的特性也變得不再堅固耐用了怎么防止鐵生銹呢引起鐵生銹的因素有哪些探究鐵生銹的原因保持干燥用橡膠塞密封保持干燥不密封將鐵釘完全浸泡在水中用橡膠塞密封將鐵釘一半浸
上傳時間：2023-12-26 | 頁數：21 | 格式：PPTX | 瀏覽：10
第16課防止上當受騙教學設計課題防止上當受騙單元學科心理健康年級三年級學習目標1讓學生學會識別詐騙類型和騙子常采用的詐騙方法2掌握防止上當受騙的方法3保持警惕避免上當受騙重點讓學生學會識別詐騙類型和騙子常采用的詐騙方法難點讓
上傳時間：2025-04-04 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：0
防止上當受騙北師大版三年級下冊了解目標1讓學生學會識別詐騙類型和騙子常采用的詐騙方法2掌握防止上當受騙的方法3保持警惕避免上當受騙教學目標新知導入今年5月10歲小學生小濤在家上網課期間偷偷用父親手機玩網絡游戲期
上傳時間：2025-04-04 | 頁數：23 | 格式：PPTX | 瀏覽：2
性傳染病可以防止的惡疾教學目標一、知識與技能1了解性傳染病的概念與傳播。2了解幾種性傳染病。3了解出艾滋病的傳播途徑與預防的方法。二、過程能力與方法培養學生上網收集資料的能力。三、情感態度與價值觀1樹立學生潔身自愛、珍愛生命的意識。2關注與性傳染病有關的社會問題，樂于參與宣傳防治艾滋病的活動。教學重難點重點：1性傳染病的概念。2樹立學生潔身自愛、珍愛生命的意識。3關注
上傳時間：2022-07-20 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：20
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地方綜合課程教學設計1防止病從口入粵教版地方綜合課程二年級上冊第1420頁一小劇場導入教師生活中同學們都喜歡吃什么食品呢都經常在哪里吃飯呢其實有很多疾病都是與吃有關的今天我們就來學習如何把好食物入口第一關教師提問樂樂平
上傳時間：2023-12-22 | 頁數：3 | 格式：PDF | 瀏覽：10
6有多少浪費本可避免學習目標學習重難點補充資料思維導圖思考與探究例題講解每課一練【答案】B【答案】B忽視日積月累不尊重習慣美德自身小事潛伏頻繁細微勤儉節約勤儉節約BCBCAA要一水多用，可用淘米水洗菜，洗完菜的淘米水可用于澆花；最后一次洗滌水可用來拖地、洗拖把，或可用來沖坐便器；將老式旋轉式水龍頭換為節水龍頭。(答案合理即可)倒掉的是
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部編版道德與法治四年級有多少浪費本可避免第一課時教學設計課題有多少浪費本可避免單元第二單元學科道德與法治年級四年級學習目標1.知識目標了解日常生活浪費的行為，以及造成浪費的危害。2.能力目
上傳時間：2020-03-09 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：162
部編版道德與法治四年級有多少浪費本可避免第二課時教學設計課題有多少浪費本可避免單元第二單元學科道德與法治年級四年級學習目標1.知識目標了解日常生活中其它浪費行為，找到浪費的原因和節約的方
上傳時間：2020-03-09 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：155
觀看視頻勤儉節約中華美德公益廣告你知道日常生活里有哪些行為違背了勤儉節約美德有多少浪費本可避免第二課時除了飲食方面的消費，在我們身邊還“潛伏”著形形色色的浪費。因為其頻繁和細微，我們根本沒有察覺
上傳時間：2020-03-09 | 頁數：18 | 格式：PPTX | 瀏覽：157
觀看視頻你認為誰的說法是正確呢有多少浪費本可避免第一課時想一想我們在享用餐桌上的美食時，也可能會產生浪費。你知道餐桌上有哪些浪費的行為嗎過度點菜剩菜不打包嚴重挑食這樣的浪費現象，你看見過、經歷過嗎
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6.有多少浪費本可避免教學目標1.觀察生活中的浪費現象，了解浪費造成的危害；2.能夠在生活中反對浪費，避免浪費。教學重難點教學重點能夠在生活中反對浪費，避免浪費。教學難點觀察生活中的浪費現象，了解
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2020人教統編版四年級下冊第二單元做聰明的消費者6.有多少浪費本可避免還有哪些浪費可以避免第2課時一天放學，小華他們組打掃完成衛生以后便一起離開了學校。第二天，當小華來到學校后，便有同學告訴他：“昨天的電扇都沒關。”小華無所謂地說：“不就是沒關電扇嘛，有什么了不起的？用的又不是你家的電，學校有的是錢。”談話導入小華這樣認為對嗎？小結：是啊，小華的想法完全錯了，不管用
上傳時間：2023-03-22 | 頁數：33 | 格式：PPT | 瀏覽：12
2020人教統編版四年級下冊第二單元做聰明的消費者6.有多少浪費本可避免餐桌上的浪費第1課時講故事:食物的哭訴。夜深人靜，學校食堂角落的泔水桶里傳出一陣陣哭訴聲。米粒兄弟們抱在一起，鳴嗚地哭著:“現在的孩子們可真忍心，把我們大團大團地扔掉。不吃夠主食，他們上課、玩耍、鍛煉很容易就會沒力氣的。”幾個白花花的饅頭也在一旁抹著眼淚:“我們也是，你看，只被咬了幾口就扔掉了
上傳時間：2023-03-22 | 頁數：32 | 格式：PPT | 瀏覽：17
小學道德與法治教學設計課題：6、有多少浪費本可避免教學目標：1.知識與技能：觀察生活中的浪費現象，了解浪費造成的危害。2.過程與方法：能夠在生活中反對浪費，避免浪費。3.情感、態度和價值觀：正確認識生活中的浪費，從而養成勤儉節約的好習慣。教學重難點教學重點：能夠在生活中反對浪費，避免浪費。教學難點：觀察生活中的浪費現象，了解浪費造成的危害。課時安排：2
上傳時間：2023-03-29 | 頁數：9 | 格式：DOCX | 瀏覽：11
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