大象版五年級下冊科學5.4《防震原理研究》教學設計.doc

新大象版科學五年級下冊5.4防震原理研究教案【教學分析】本課進一步研究第3課中找到的仿生原型，揭示其中的防震原理，驗證這些原理的有效性，為第5課完成空投包的設計和制作奠定理論基礎。本課通過對如何保護空投包的討論，將研究核心聚焦于防震原理的研究，通過對自然界中原型的觀察與選擇，從減緩下落速度、增加緩沖效果、增強保護力度等角度研究生物原型的防震原理與防震效果。學生在設計驗證防震原理的實

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大象版五年級下冊科學5.4防震原理研究-教學設計.docx

課時教學設計基本信息姓名學校（全稱）聯系電話學段年級第三學段五年級課時名稱5.4防震原理研究課時教學設計課題5.4防震原理研究課型新授課R復習課試卷講評課其它課1.教學內容分析本課通過對如何保護空投包的討論，將研究核心聚焦于防震原理的研究，通過

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大象版五年級下冊科學5.4防震原理研究-課件.pptx

5.4防震原理研究導入要根據生物原型設計空投包，我們要先知道它們的防震原理是否有效我們參照生物原型，先做個模型來驗證一下吧！仿生模型的防震效果生物原型蒲公英貓爪肉墊椰子翅果蒲公英模型實驗方案1.生物原型：蒲公英。2.原理：蒲公英的種子像撐開的小傘，減慢了下降的速度，所以能實現安全著陸。3.模型：降落傘。4.材料：塑料紙、棉繩、一次性杯子5.驗證：從高處落下，杯

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社會服務領域 主題2《驚天動地》防震減災實踐活動【學案】.docx

驚天動地防震減災實踐活動學案【學習目標】1.了解一些有關地震的知識；學會防震和自救的基本方法，提高保護生命安全的能力。2.從抗震救災的英雄事跡中，汲取感動中國的力量，培養勇敢、堅強、互幫互助的精神。3.樹立認識自然、戰勝災害的堅定信念，增強防震減災、自護自救的意識，培養熱愛生活，學會感恩，珍愛生命，團結互助以及關愛他人的情感。初步形成對社會的責任意識。4.當

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社會服務領域 主題2《驚天動地》防震減災實踐活動【課件】.zip

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社會服務領域 主題2《驚天動地》防震減災實踐活動【教案】.doc

驚天動地防震減災實踐活動設計教師宋建坤課時預計1課時教學目標1.知識技能性目標：讓學生了解一些有關地震的知識；學會防震和自救的基本方法，提高保護生命安全的能力。2.價值體認：從抗震救災的英雄事跡中，汲取感動中國的力量，培養勇敢、堅強、互幫互助的精神。3.責任擔當：樹立認識自然、戰勝災害的堅定信念，增強防震減災、自護自救的意識；培養熱愛生活，學會

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鄂科版二年級生命安全教育第16課 積極參加防震演練 教案（湖北版）.docx

二年級積極參加防震演練教案一、教學目標(一)情感態度培養通過了解地震的知識，知道地震會給人帶來危害，從而初步建立對地震的防范意識和形成珍愛自己生命的意識。(二)知識經驗積累1、通過觀察和討論

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