陳太丘與友期行教學簡案學習目標1、知識與能力:積累“期”“舍”等常見的文言詞語,能結合注釋疏通文意,理解課文的基本內(nèi)容,并爭取能背誦。2、過程與方法:通過自主合作探究的方式,能有理有據(jù)地評價人物。3、情感與態(tài)度:認識誠實守信和尊重他人這些傳統(tǒng)美德的價值。教材分析:本文是學生第一次在課本上正式接觸文言文,這篇文章比較淺顯,故事性也較強,而且寫的是小孩子的故事,比較容易引起初一孩子的興趣
上傳時間:2021-10-13 |
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