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設計說明：本課是一篇十分有名的寓言故事，講的是狐貍假借老虎的威勢嚇跑百獸的故事。在教學時，我用表演讀、默讀等多種形式激發學生學習寓言的興趣，引導學生讀文悟情，讓學生在品讀課文中明白故事蘊含的深刻道理。學前準備：1.制作多媒體課件。（教師）2.自讀課文，自學生字詞。（學生）教學課時：第2課時教學目標：1、學會本課生字，認識1個多音字，正確書寫“神”字；2、正確、流利、有感情地朗讀課文，練習復述
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狐假虎威部編人教版二年級上冊狐假虎威hjihwi原來，狐貍是借著老虎的威風把百獸嚇跑的。借著在茂密的森林里，老虎（），狐貍（）。狐貍眼珠子骨碌碌一轉，扯著嗓子問老虎：“你敢吃我？”“為什么不敢？”老虎一愣。“老天爺派我來管你們百獸，你吃了我，就是違抗了老天爺的命令。我看你有多大的膽子。”老虎被蒙住了，松開了爪子。狐貍搖了搖尾巴，說：“我帶你到百獸面前走一
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