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12陶瓷作品我設(shè)計(jì)本課主要是讓學(xué)生以個(gè)人或集體合作的形式嘗試運(yùn)用各種工具以及陶藝成型技法對(duì)陶藝材料進(jìn)行設(shè)計(jì)與制作豐富視覺(jué)觸覺(jué)和審美經(jīng)驗(yàn)體驗(yàn)陶藝活動(dòng)的樂(lè)趣在制作過(guò)程中體驗(yàn)合作分享的快樂(lè)激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)提升發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力
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課題精致的陶瓷課型實(shí)踐課教學(xué)目標(biāo)1了解中國(guó)陶瓷的起源與發(fā)展2了解陶瓷的種類(lèi)及陶瓷的制作過(guò)程3培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力教學(xué)重點(diǎn)陶瓷的起源與發(fā)展及種類(lèi)和制作過(guò)程教學(xué)難點(diǎn)陶瓷的起源與發(fā)展及種類(lèi)和制作過(guò)程教學(xué)關(guān)鍵了解陶瓷的起源與發(fā)展及
上傳時(shí)間：2024-08-07 | 頁(yè)數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：23
珍愛(ài)-古代陶瓷藝術(shù)教案教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)和技能：了解中國(guó)陶瓷文化中的主要文化類(lèi)別及其代表紋樣，了解瓷器的基本常識(shí)。方法和過(guò)程：學(xué)習(xí)器皿的外形、紋飾及釉色等方面欣賞陶瓷藝術(shù)的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀：學(xué)生潛移默化中感受到陶瓷給人的外在美感和陶瓷文化的精神底蘊(yùn)，在學(xué)習(xí)中國(guó)人陶瓷文情節(jié)的同時(shí)獲得更深層、多元的文化積累。教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：1、了解陶器與瓷器的生
上傳時(shí)間：2023-03-31 | 頁(yè)數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：34
人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊(cè)珍愛(ài)國(guó)寶古代的陶瓷藝術(shù)第20課思考1這些各具特色的陶瓷藝術(shù)品分別是什么年代的作品2想想陶瓷器皿是怎么做成的你能夠分辨出哪些是陶器哪些是瓷器陶和瓷的區(qū)別白陶鬶gu新石器時(shí)代出土1960年
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珍愛(ài)國(guó)寶古代陶瓷藝術(shù)教案教學(xué)目的知識(shí)與技能學(xué)會(huì)欣賞古代陶瓷藝術(shù)并學(xué)習(xí)通過(guò)語(yǔ)言及文字評(píng)述陶瓷工藝制品過(guò)程與方法以小組合作方式搜集國(guó)寶級(jí)古代陶瓷圖片體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣情感態(tài)度與價(jià)值觀獲得對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣激發(fā)對(duì)民族傳統(tǒng)藝術(shù)的
上傳時(shí)間：2023-10-28 | 頁(yè)數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：6
珍愛(ài)國(guó)寶古代陶瓷藝術(shù)教案教學(xué)目的1讓學(xué)生學(xué)會(huì)從器皿的外形紋飾以及釉色等方面來(lái)欣賞陶器瓷器藝術(shù)2選擇一件自己喜歡的陶器瓷器談?wù)勀愕目捶?能正確的區(qū)別陶器和瓷器教學(xué)重點(diǎn)1從器皿的外形紋飾以及釉色等方面來(lái)欣賞陶器瓷器藝術(shù)
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珍愛(ài)國(guó)寶古代陶瓷藝術(shù)教案教學(xué)目的通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解中國(guó)的瓷器是傳統(tǒng)藝術(shù)中的瑰寶它代表了中國(guó)在世界制瓷領(lǐng)域中高超的工藝制造水平是中國(guó)偉大的發(fā)明之一使學(xué)生了解我國(guó)不同歷史時(shí)期的制瓷工藝造型裝飾及不同窯場(chǎng)產(chǎn)品的藝術(shù)特征學(xué)會(huì)運(yùn)用正確
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課題：陶瓷教學(xué)時(shí)間：課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生能針對(duì)探究陶瓷的特點(diǎn)提出觀察實(shí)驗(yàn)的大致思路，能對(duì)自己或小組突出的探究問(wèn)題作出書(shū)面計(jì)劃，并能根據(jù)自己的計(jì)劃性進(jìn)行觀察實(shí)驗(yàn)；知道探究不同的問(wèn)題要用不同的探究方法；能區(qū)分什么是假設(shè)，什么是事實(shí)；能對(duì)研究過(guò)程的結(jié)果進(jìn)行評(píng)議，并與他人交換意見(jiàn)。2.在探究陶瓷特點(diǎn)的觀察實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中體驗(yàn)合作與交流的樂(lè)趣，尊重他人的觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果；意識(shí)到科學(xué)技術(shù)會(huì)
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簡(jiǎn)易互動(dòng)媒體作品設(shè)計(jì)蒙教版六年級(jí)上新課導(dǎo)入我有一個(gè)神奇的盒子只要一打開(kāi)它我的電腦就會(huì)給出提示同時(shí)發(fā)出報(bào)警聲盒子與電腦是如何互動(dòng)的呢又有什么奧秘合作探究Arduino板是一塊開(kāi)源的主板它可以搭接各種傳感器馬達(dá)喇隊(duì)等設(shè)
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第十九課名重一時(shí)的陽(yáng)江陶瓷一活動(dòng)目標(biāo)1知識(shí)與技能學(xué)生能夠了解陽(yáng)江陶瓷的起源發(fā)展歷程及代表作品認(rèn)識(shí)陶器與瓷器的區(qū)別2過(guò)程與方法通過(guò)文獻(xiàn)資料分析小組討論實(shí)地考察如果條件允許等方法培養(yǎng)學(xué)生的信息整合能力和團(tuán)隊(duì)合作能力3
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第14課發(fā)送我的作品教學(xué)目標(biāo)：（1）學(xué)會(huì)撰寫(xiě)電子郵件；（2）學(xué)會(huì)粘貼附件。（3）學(xué)會(huì)發(fā)送電子郵件。課時(shí)安排：1課時(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：（1）學(xué)會(huì)撰寫(xiě)電子郵件。教學(xué)難點(diǎn)：（2）學(xué)會(huì)粘貼附件。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)引入上次課我們學(xué)習(xí)申請(qǐng)注冊(cè)了郵箱，今天我們學(xué)習(xí)撰寫(xiě)電子郵件并發(fā)送電子郵件。（板書(shū)課題：第14課發(fā)送我的作品）二、新授（1）教師邊講邊演示。啟動(dòng)IE瀏覽器
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第15課作品欣賞教學(xué)目標(biāo)：（1）學(xué)會(huì)下載郵件；（2）欣賞他人作品，并提出可貴建議。課時(shí)安排：1課時(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：（1）學(xué)會(huì)下載郵件。教學(xué)難點(diǎn)：郵件的存貯路徑設(shè)置。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)引入我們上次課給同學(xué)發(fā)送了電子郵件，你肯定收到了他們給你發(fā)的郵件，打開(kāi)看看吧。（板書(shū)課題：第15課作品欣賞）二、新授（1）教師邊講邊演示登錄郵箱，看到收件箱中有1封未讀
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課題珍愛(ài)國(guó)寶古代的陶瓷藝術(shù)文件類(lèi)型教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析古代的陶瓷藝術(shù)是中國(guó)傳統(tǒng)文化瑰寶，歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。五年級(jí)學(xué)生對(duì)于陶瓷藝術(shù)僅有粗淺的認(rèn)識(shí)，通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)陶藝的發(fā)展、制作方法及藝術(shù)魅力有一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化更好的傳承與發(fā)展。我選取A3演示文稿設(shè)計(jì)與制作和B2微課程設(shè)計(jì)與制作等微能力點(diǎn)，利用信息技術(shù)輔助課
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黏土(陶土)瓷土(高嶺土)800-12001200以上沒(méi)有釉或只施低溫釉施高溫釉質(zhì)地疏松粗糙，敲擊聲音不清脆質(zhì)感堅(jiān)硬光滑，敲擊有清脆金屬聲吸水率高吸水率低1234567
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珍愛(ài)國(guó)寶古代的陶瓷藝術(shù)課件看教材思考1這些各具特色的陶瓷藝術(shù)品分別是什么年代的作品2想想陶瓷器皿是怎么做成的你能夠分辨出哪些是陶器哪些是瓷器陶和瓷的區(qū)別認(rèn)識(shí)陶器白陶鬶gu新石器時(shí)代出土1960年山東濰坊器形由口
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珍愛(ài)國(guó)寶古代的陶瓷藝術(shù)課件看教材思考1這些各具特色的陶瓷藝術(shù)品分別是什么年代的作品2想想陶瓷器皿是怎么做成的你能夠分辨出哪些是陶器哪些是瓷器認(rèn)識(shí)陶器白陶鬶gu新石器時(shí)代出土1960年山東濰坊器形由口腹底三部分組
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名重一時(shí)的陽(yáng)江陶瓷第十九課目錄陽(yáng)江陶瓷的起源陽(yáng)江陶瓷的代表陽(yáng)江陶瓷的發(fā)展變遷行業(yè)模板陽(yáng)江陶瓷的起源宋代陽(yáng)江陶瓷鼎盛石灣因優(yōu)質(zhì)瓷土聞名產(chǎn)品借助海上絲綢之路遠(yuǎn)銷(xiāo)海外唐代出現(xiàn)新窯陽(yáng)江尖山河畔的山崗上出現(xiàn)了一個(gè)新的燒窯處
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廣東省中小學(xué)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)方案設(shè)計(jì)基本要素學(xué)校江門(mén)市蓬江區(qū)紫茶中學(xué)時(shí)間2024年6月教材版本人民音樂(lè)出版社授課周數(shù)第18周年級(jí)班級(jí)執(zhí)教老師戴妍單元名稱(chēng)京腔昆韻授課內(nèi)容唱臉譜課時(shí)安排第1課時(shí)授課類(lèi)型演唱課課前理論依據(jù)結(jié)合國(guó)家2022新課標(biāo)以
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