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大班藝術活動新疆集體舞活動設計意圖舞蹈是幼兒生活中時常接觸的,也是幼兒普遍喜愛的一種活動。在前幾天的主題活動“我們的大中國”中認識各民族時,發現幼兒了解各民族生活習性后,對少數民族的舞蹈尤為感興
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:5 | 格式:DOC | 瀏覽:105
拍手唱歌笑呵呵教學設計教學目標1情感態度與價值觀通過對歌曲的學習感受生活的樂趣和同學之間的友誼通過動作的創編讓學生感受編創活動的樂趣2知識與技能能用歡快的情緒自然的發聲演唱歌曲拍手唱歌笑呵呵能較熟練的完成集體舞表演
上傳時間:2023-11-24 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:7
教學設計參賽學科舞蹈教學對象一年級課題手臂動作你說可笑不可笑第一課時學情分析本班是聾生一年級共有6名學生都是有殘余聽力學生可以通過口頭表達聽節奏肢體動作協調和模仿能力很好經過老師一段時間的舞蹈教育教學學生普遍對舞蹈有一定的興趣
上傳時間:2023-11-24 | 頁數:5 | 格式:DOCX | 瀏覽:11
哦十分鐘教案課程名稱哦十分鐘使用年級二年級使用教材人教版小學音樂二年級下冊2013年教學內容哦十分鐘教學目標1知識目標感受歌曲兩段曲式的特點體會不同樂段所表現的不同情緒以及歌曲表現的喜悅之情2能力目標指導學生
上傳時間:2023-11-27 | 頁數:4 | 格式:DOCX | 瀏覽:42
兒童圓舞曲教材分析這是本冊教材中唯一的一個集體舞課也是一首十分適合于進行集體舞表演的兒童歌曲歌曲四三拍D大調結構規整共六個樂句每個樂句有四個小節歌曲以稍快的速度明快的旋律表現了少年兒童活潑健康向上的精神風貌教材中呈現
上傳時間:2023-11-30 | 頁數:6 | 格式:DOCX | 瀏覽:22
新課標水平二校園集體舞嗨加油體育與健康教案備課人周次課次授課教師教學內容嗨加油第24段及完整練習教學目標1運動能力90的學生基本掌握嘿加油第24段提高學生力與美的結合2健康行為初步掌握健美操的動作技巧增加心肺能力發
上傳時間:2024-05-31 | 頁數:3 | 格式:DOCX | 瀏覽:31
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