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熱鬧的集市教案教學目標：1、了解人物與環境的關系是相互依存、密不可分的。2、通過欣賞課本中攝影與范畫，領略繪畫記憶想象力的豐富多姿。3、讓學生通過分析怎樣根據人物造型合理地添加與形象相配的環境。教學重點：通過回憶創作一幅以集市為主題的作品。教學難點：畫面構圖與構成。教學過程：一、導入1、人類由于勞動創造自己和自己生存的環境，人類能離開環境單獨存在嗎？生：不可能！2、小結
上傳時間：2022-05-03 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：83
熱鬧的集市學習目標1、了解人物與環境的關系是相互依存、密不可分的。2、通過欣賞課本中攝影與范畫，領略繪畫記憶想象力的豐富多彩。3、通過分析可以知道怎樣根據人物造型合理地添加與形象相配的環境。人類由于勞動創造自己和自己生存的環境，人類能離開環境單獨存在嗎？小結：我們在家、在大自然、在學校、在任何地方就是我們身邊的環境。人物與衣食住行環境相互依存、密不可分的，如菜市就是。在生活
上傳時間：2022-05-03 | 頁數：14 | 格式：PPT | 瀏覽：36
熱鬧的集市教學設計學情分析：熱鬧的集市一課是二年級下冊第十八課的教學內容，二年級的學生對于這課來說內容還是很難的，因為需要會畫人物，并運用遮擋方法表現商品與買賣者的前后關系。上一學期已經學習了遮擋方法表現茂密的花朵，很多繪畫內容都運用遮擋方法表現，相信同學們通過觀察能夠體會到。教學目標：1、知識與技能目標：培養學生認真觀察生活的習慣，幫助他們理解集市與自己生活的關系。2
上傳時間：2022-11-19 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：45
第18課熱鬧的集市教案教學目標知識與技能:了解熱鬧的集市場面感受集市給人們的生活帶來便利。過程與方法:通過觀察描述、分析圖片利用疏密，前后遮擋的關系來表現集市的熱鬧場面。情感態度和價值觀:通過觀看視頻繪畫作品來體驗熱鬧的集市生活培養學生對當地生活的喜愛之情。重點難點教學重點:了解熱鬧集市場面學會繪畫步驟并嘗試用遮擋的方法表現集市。教學
上傳時間：2022-11-19 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：113
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