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小雨點教案教學目標:1、通過將下雨天所見所聞、所感所想的事情表現出來,體驗造型活動的樂趣。2、通過創作,培養學生的表現能力、與人合作的能力、口頭表達能力和評價能力。3、通過回憶與交流,表達對雨的認識及感受,對自然現象有科學正確認識。教學重、難點:重點:組織學生創作雨中情景的作品。難點:在創作時如何表現人與景的關系。教學過程:一、嘗試階段1、提出問題:你知道天上為什么會下雨嗎?你
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作業要求通過觀察與回憶,表現一幅生動有趣的雨景
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小班散文教案小雨點作品賞析小雨點小雨點排著隊,唱著歌,從天上跳下來。跳到屋頂上,哎呀呀小雨點把屋頂當成了滑梯;跳到樹葉上,哎呀呀,小雨點把樹葉當成了滑梯;跳到我的雨傘上,哎呀呀小雨點把我的雨
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小班語言小雨點活動目標;1、讓幼兒在理解詩歌的基礎上,能發音準確有表情的朗誦詩歌,并體會詩歌的韻律美。2、豐富幼兒的詞匯田野、拔3、激發幼兒熱愛大自然的情感。活動準備大掛圖一幅活動圖片七個頭
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活動目標1、在理解兒歌內容的基礎上,能吐字清楚有感情地朗誦兒歌。2、理解動詞張、搖、拔。3、啟發幼兒觀察事物的興趣,發展幼兒思想力和初步的邏輯推理能力。活動準備1、有目的地引導
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活動目標1、在引導幼兒回憶吧歌詞的基礎上,體會歌曲情緒。初步學習分角色演唱。2、發展幼兒對音樂的感受力及審美力。3、培養幼兒正確的歌唱習慣,激發對音樂的興趣。活動準備掛圖三幅、音樂磁帶一盒活動過程1
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教學內容兒歌朗誦大賽錄制聲音課時1教學目的1會啟動錄音機程序2會錄制聲音教學重點難點會錄制聲音教具準備計算機板書設計兒歌朗誦大賽錄制聲音教學過程一啟動錄音程序依次單擊開始程序附件娛樂錄音機二錄制聲音第一步單擊錄
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兒歌朗誦大賽錄制聲音教學設計教學內容利用錄音機錄制聲音用windowsmediaplayer播放器播放音樂課時1課時教學目標知識目標與技能目標1學會用錄音機錄制聲音并能保存2學會使用媒體播放器來播放音樂情感目標感受音樂帶
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