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    • 人教部編版二年級下冊語文(生字課件)16雷雨.pptx 人教部編版二年級下冊語文(生字課件)16 雷雨.pptx

      雷雨根據(jù)統(tǒng)編教材整理二年級語文下冊會寫字li音序:L結(jié)構(gòu):上下偏旁:筆畫數(shù):13組詞:雷雨雷電雷聲造句:筆順:雷雨天氣的時候不能躲在樹下。w音序:W結(jié)構(gòu):獨體偏旁:筆畫數(shù):4組詞:烏黑烏鴉烏賊造句:筆順:她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)。丿灬hi音序:H結(jié)構(gòu):上下偏旁:筆畫數(shù):12組詞:黑色黑紙黑屋造句:筆

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    • 人教部編版二年級下冊語文(聽寫課件)16雷雨.ppt 人教部編版二年級下冊語文(聽寫課件)16 雷雨.ppt

      統(tǒng)編二語下16雷雨雷雨烏云氣壓低垂窗戶liywynqydchuchunghu清新qngxn迎面yngmin撲來pli閃電雷聲房子黑沉沉shndinlishngfngzihichnchn

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    • 人教部編版二年級下冊語文(上課課件)16.雷雨.pptx 人教部編版二年級下冊語文(上課課件)16.雷雨.pptx

      新課導(dǎo)入要下雨了!課文16雷雨1.認(rèn)識“壓、蟬”等6個生字,會寫“雷、烏”等9個字,會寫“雷雨、烏云”等8個詞語。2.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3.能說出雷雨前、雷雨中和雷雨后景色的變化,能在語境中體會“壓”“垂”“掛”等詞語運用的好處,并抄寫句子。4.能說出自己見到過的雨及下雨時的情景。學(xué)習(xí)目標(biāo)知識錦囊下雨天為什么會打雷?下雨天氣,厚厚的云層在空中

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    • 蘇少版二年級下冊音樂5夏日的雷雨教案.docx 蘇少版二年級下冊音樂5《夏日的雷雨》教案.docx

      夏日的雷雨教案教材分析夏日的雷雨選自蘇少版小學(xué)音樂二年級下冊第五單元,這是一首簡潔上口的謎語歌曲,四二拍,中速、稍快,一段體,由四個樂句組成。前三個樂句節(jié)奏相同,第一小節(jié)都采了切分節(jié)奏,打破了四二拍的強弱規(guī)律,使歌曲更富有童趣。第一句與第三句旋律完全相同。第四句作為全曲的結(jié)束句,稍有變化,落在主音上,增強了結(jié)束感。學(xué)情分析1.二年級的學(xué)生具有以形象思維為主,好奇、好動、模仿

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    • 部編版二年級下學(xué)期語文雷雨說課稿.doc 部編版二年級下學(xué)期語文《雷雨》說課稿.doc

      雷雨說課稿一、說教材雷雨用字精煉而且準(zhǔn)確,語言優(yōu)美而生動,是一篇很富表現(xiàn)力的文章。為我們描繪了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象。二、說教學(xué)目標(biāo)根據(jù)“新課標(biāo)”理念和我班學(xué)生的實際情況,我擬定了本課的學(xué)習(xí)目標(biāo):知識目標(biāo):會認(rèn)生字,有感情地朗讀課文。能力目標(biāo):正確、流利、有感情地朗讀課文。通過多媒體課件表現(xiàn)雷雨前后的不同景象。情感目標(biāo):有留心觀察天氣的興趣,感受大自

      上傳時間:2023-05-26   |   頁數(shù):6   |   格式:DOC   |   瀏覽:16

    • 部編版二年級下學(xué)期語文雷雨教學(xué)設(shè)計.docx 部編版二年級下學(xué)期語文《雷雨》教學(xué)設(shè)計.docx

      雷雨教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1、會認(rèn)6個生字,會寫12個生字。2、有感情地朗讀課文,通過聲音語調(diào)表現(xiàn)雷雨前后的不同景象。3、理解課文并能復(fù)述課文。4、有留心觀察天氣的興趣,能寫觀察日記。教學(xué)重、難點:1、重點:會認(rèn)6個生字,會寫12個生字。有感情地朗讀課文。2、難點:體會文章的寫作順序并大體復(fù)述課文。能寫觀察日記。教學(xué)方法:自主探究識字、小組合作學(xué)習(xí)。教學(xué)流

      上傳時間:2023-05-26   |   頁數(shù):2   |   格式:DOCX   |   瀏覽:16

    • 部編版二年級下學(xué)期語文雷雨教學(xué)反思.doc 部編版二年級下學(xué)期語文《雷雨》教學(xué)反思.doc

      雷雨教學(xué)反思本文以簡練的語言,形象地描繪了一幅夏日雷雨圖。全文按雷雨前、雷雨中、雷雨后的挨次,清楚地綻開描寫。三部分特征鮮亮,寫景細(xì)致逼真,引人入勝,表達了喜愛大自然的情感,激發(fā)了同學(xué)觀看生活的愛好和喜愛大自然的情感。雷雨對于同學(xué)來說并不生疏,他們對此都有著肯定的生活體驗。因此,在教學(xué)時,從同學(xué)的生活入手,從他們已有的閱歷入手,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的愛好。要引導(dǎo)同學(xué)在體驗、觀看、閱讀中感悟

      上傳時間:2023-05-26   |   頁數(shù):2   |   格式:DOC   |   瀏覽:14

    • 部編版二年級下冊語文雷雨ppt課件.pptx 部編版二年級下冊語文雷雨ppt課件.pptx

      猜一猜有位老兄脾氣大,愛發(fā)怒的就數(shù)他,發(fā)起怒來大聲吼,伴著成串的淚珠下。(雷雨)我會讀垂蟬壓嘩撲戶chuchnyhuph我會讀垂蟬壓嘩撲戶壓壓下來滿天的烏云,黑沉沉地壓下來。蟬聲樹上的葉子一動不動蟬一聲也不出。垂下來一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來,逃走了。嘩,嘩,嘩嘩,嘩,嘩,雨下起來了。蟬垂嘩窗戶打開窗戶,清新的空氣

      上傳時間:2023-05-26   |   頁數(shù):32   |   格式:PPTX   |   瀏覽:23

    • 部編版二年級下冊語文20雷雨_教學(xué)課件.pptx 部編版二年級下冊語文20 雷雨_教學(xué)課件.pptx

      雷雨引入新課你見過的雷雨是什么樣的呢?今天,讓我們一起走進課文,共同欣賞一下作者筆下的這場雷雨吧!有位老兄脾氣大,愛發(fā)怒的就屬他,發(fā)起怒來大聲吼,伴著成串淚珠下。雷雨雷雨又稱雷陣雨,是夏季常常出現(xiàn)的伴有雷電的降雨現(xiàn)象。它在積雨云中形成,強烈時可出現(xiàn)暴雨。雷雨,按其成因,常見的有兩種:一種是對流旺盛所致的熱雷雨,常見于夏季午后,范圍小而雨時短;另一種是冷暖空氣劇烈沖突,促使暖濕空氣上升

      上傳時間:2023-06-19   |   頁數(shù):43   |   格式:PPTX   |   瀏覽:9

    • 2雷雨課件人教部編版二年級下學(xué)期16課.docx 2《雷雨》課件人教部編版二年級下學(xué)期16課.docx

      雷雨教學(xué)設(shè)計第一課時教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識壓蟬等6個生字會寫雷烏等9個字會寫雷雨烏云等8個詞語2正確流利地朗讀課文背誦課文3能說說雷雨雷雨中和雷雨后景色的變化能在語境中體會壓垂掛等詞語

      上傳時間:2023-06-30   |   頁數(shù):5   |   格式:DOCX   |   瀏覽:13

    • 2雷雨課件人教部編版二年級下學(xué)期第16課.pptx 2《雷雨》課件人教部編版二年級下學(xué)期第16課.pptx

      雷雨第一課時垂壓的品讀先借助動作或圖片直觀理解詞的本義然后結(jié)合語境聯(lián)系生活體會詞語運用的妙處最后通過朗讀表達自己的感受這樣循序漸進的學(xué)習(xí)過程將理解運用積累融為一體設(shè)計思路學(xué)習(xí)目標(biāo)1認(rèn)識壓蟬垂嘩

      上傳時間:2023-06-30   |   頁數(shù):57   |   格式:PPTX   |   瀏覽:14

    • 部編版二年級下冊語文教案:16.雷雨(教案+反思).doc 部編版二年級下冊語文教案:16.雷雨(教案+反思).doc

      16.雷雨教學(xué)目標(biāo)1.會認(rèn)“壓、蟬”等5個生字,會寫“雷、烏”等9個生字。2.能說出雷雨前、雷雨中和雷雨后景色的變化,能在語境中體會“壓、垂、掛”等詞語運用的好處,并抄寫句子。3.能說出自己見到過的雨

      上傳時間:2020-03-09   |   頁數(shù):3   |   格式:DOC   |   瀏覽:93

    • 2023-2024部編版語文二年級下冊16雷雨(生字講解).ppt 2023-2024部編版語文二年級下冊16雷雨(生字講解).ppt

      半包圍結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)獨體結(jié)構(gòu)部首雨結(jié)構(gòu)上下組詞雷雨地雷形近字雪造句雷聲隆隆似千萬張鼓被敲打筆順雷黑垂新烏壓戶li邊音上部起筆橫要短冖略寬四點均勻田上寬下窄撲迎部首丿結(jié)構(gòu)獨體

      上傳時間:2024-05-22   |   頁數(shù):11   |   格式:PPT   |   瀏覽:20

    • 2023-2024部編版語文二年級下冊16雷雨(課件).ppt 2023-2024部編版語文二年級下冊16雷雨(課件).ppt

      雷雨一種伴有雷電的陣雨現(xiàn)象雷雨產(chǎn)生于雷暴積雨云下表現(xiàn)為大規(guī)模的云層運動比陣雨要劇烈得多還伴有放電現(xiàn)象常見于夏季壓下來蟬兒垂下來嘩啦窗戶迎面撲來壓下來蟬兒垂下來嘩啦窗戶迎面撲來讀一讀ychnchuhp讀一讀把帶拼

      上傳時間:2024-05-22   |   頁數(shù):39   |   格式:PPT   |   瀏覽:21

    • 人教部編版小學(xué)語文真題雷雨教案+試講稿.pdf 人教部編版小學(xué)語文真題《雷雨》教案+試講稿.pdf

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    • 人教部編版二年級下冊語文(說課稿)16雷雨.doc 人教部編版二年級下冊語文(說課稿)16 雷雨.doc

      16雷雨說課稿一說教材雷雨是統(tǒng)編語文小學(xué)二年級下冊第六單元的一篇講讀課文這一組課文是向?qū)W生展示美麗神奇的自然景象炎熱的夏日驕陽似火一場雷雨送來一陣涼爽呼吸著清新的空氣欣賞著美麗的彩虹耳邊送來蛙鳴是多么令人舒暢本文用字精

      上傳時間:2024-06-26   |   頁數(shù):4   |   格式:DOC   |   瀏覽:12

    • 鄂科版四年級生命安全教育25雷雨天里會避雷教案(湖北版).docx 鄂科版四年級生命安全教育25《雷雨天里會避雷》教案(湖北版).docx

      25雷雨天里會避雷一、教學(xué)目標(biāo)1、在雷雨天氣等自然災(zāi)害來臨時要有躲避意識。2、在災(zāi)害面前要有安全意識。3、雷雨來時,在室內(nèi)要知道關(guān)好門窗,關(guān)閉電器,遠(yuǎn)離門窗,不接觸金屬管等物體。4、在室外遇雷雨天氣,不要躲在大樹下,不要在空曠的地方打傘,不使用手機等。5、知道雷電的的一些基本常識。6、知道個人避雷的十種方法。二、教學(xué)重點。了解正確的避雷方法。三、教學(xué)難點。掌

      上傳時間:2022-12-23   |   頁數(shù):3   |   格式:DOCX   |   瀏覽:465

    • 部編版二下語文16雷雨公開課視頻+教案+課件(8位老師獲獎?wù)n).rar 部編版二下語文16《雷雨》公開課視頻+教案+課件(8位老師獲獎?wù)n).rar

      部編版二下語文16雷雨公開課視頻+教案+課件(8位老師獲獎?wù)n).rar資源介紹:課件內(nèi)的音頻、視頻、動畫等超鏈接,本資料包會盡可能提供,但是由于講課老師沒有上傳完整等諸多問題,不保證每個附件都有,老師可根據(jù)

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    • 人教部編版二年級下冊語文(導(dǎo)學(xué)案)16雷雨.doc 人教部編版二年級下冊語文(導(dǎo)學(xué)案)16 雷雨.doc

      16雷雨導(dǎo)學(xué)案課題雷雨課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.會認(rèn)“壓、蟬”等6個生字,會寫“雷、烏”等9個生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。通過多媒體課件表現(xiàn)雷雨前后的不同景象。3.有留心觀察天氣的興趣,感受大自然的神奇與美麗。教學(xué)重點正確、流利、有感情地朗讀課文,感受雷雨前的情景。課前準(zhǔn)備1.制作多媒體課件。(教師)2.預(yù)習(xí)字詞

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    • 人教部編版二年級下冊語文(教案與教學(xué)反思)16雷雨.docx 人教部編版二年級下冊語文(教案與教學(xué)反思)16 雷雨.docx

      16雷雨教學(xué)目標(biāo)1.會認(rèn)“壓、蟬”等6個生字,會寫“雷、烏”等9個生字。2.能說出雷雨前、雷雨中和雷雨后景色的變化,能在語境中體會“壓、垂、掛”等詞語運用的好處,并抄寫句子。3.能說出自己見過的雨及下雨時的情景。教學(xué)重難點學(xué)習(xí)生字詞引導(dǎo)學(xué)生了解雷雨前、雷雨中、雷雨后景色的變化,并能說出自己見過的雨及下雨時的情景。教學(xué)課時2課時第1課時

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