太陽(yáng)和生活教材分析及教學(xué)策略青島版小學(xué)科學(xué)教材二年級(jí)上冊(cè)第二單元第二課中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)的起點(diǎn)科學(xué)觀念與應(yīng)用基于科學(xué)學(xué)科四大核心素養(yǎng)科學(xué)探究與交流科學(xué)思維與創(chuàng)新科學(xué)態(tài)度與責(zé)任教學(xué)設(shè)計(jì)的歸宿“小學(xué)科學(xué)課程要按照立德樹(shù)人的要求,培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),為他們的繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。”2017年小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)教材分析學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難
上傳時(shí)間:2021-02-09 |
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