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項目名稱第3課我的個性瀏覽器App項目成員及分工項目實施1、生活發現1.同學們,你們通過手機瀏覽網頁信息通常使用哪些瀏覽器App?2.問題提出:__________同學:___________________________________;__________同學:___________________________________;_____
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系列名稱初中信息技術八年級下冊本微課名稱我的個性瀏覽器APP知識點類別R基礎知識R拓展資源知識點描述掌握APP設計的一般步驟和方法了解編程應用的全過程。難度系數高R中低知識點來源學科:初中信息技術年級:八教材:下冊課本章節:第3單元13課頁碼:79不是教學教材知識,自定義
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課題第13課智能避障車主備人授課時間集體備課信息教研組全體成員課時安排1課時學習目標1.了解超聲波傳感器的原理和應用。2.掌握利用超聲波傳感器實現小車智能避障的方法。3.探究電機控制參數與小車移動距離的關系。教學重點掌握利用超聲波傳感器實現小車智能避障的方法。教學難點探究電機控制參數與小車移動距離的關系。目標
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課題第14課智能干手器主備人授課時間集體備課信息教研組全體成員課時安排1課時學習目標1.學會使用LED模塊,了解巡線開關的工作原理,探究巡線開關的使用場合和方法2.理解巡線開關中條件判斷語句和循環語句的綜合運用3.熟練使用變量編寫腳本教學重點學會使用LED模塊,了解巡線開關的工作原理,探究巡線開關的使用場合和方法教學
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課題第9課初識物聯網主備人授課時間集體備課信息教研組全體成員課時安排1課時學習目標1.能說出物聯網的概念,能舉例說明物聯網關鍵技術在生活中的應用。2.了解物聯網的運作方式,能說出物聯網和互聯網的區別與聯系。3.能舉例說明物聯網對工作、生活的影響及可能存在的安全威脅,并形成安全防范意識。教學重點能說出物聯網的概念,能舉例說明物
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課題第11課智能家居主備人授課時間集體備課信息教研組全體成員課時安排1課時學習目標1.知道智能家居的概念,感受智能家居給生活帶來的便利。2.能夠說出物聯網遙控器的簡單原理,體驗其應用功能。3.感受智慧廚房的便利,能舉例說明其用到的物聯網技術。4.能簡要說出智慧服裝的功能和原理,以及物聯網技術在服裝行業中的應用前景。教學重點
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課題第8課制作無線遙控車主備人授課時間集體備課信息教研組全體成員課時安排1課時學習目標1.學會利用開發板上的“加速度”傳感器獲取主板狀態。2.學會發送用于遙控的無線電信號以及控制小車根據接受到的信號調整姿態。教學重點學會利用開發板上的“加速度”傳感器獲取主板狀態教學難點學會發送用于遙控的無線電信號以及控制小車根據接受到
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課題第6課強大的通信主備人授課時間集體備課信息教研組全體成員課時安排1課時學習目標1.初步了解無線電通信的概念和運行機制。2.掌握設置無線電組的方法;掌握設置無線電發送的方法;掌握設置無線電接收的方法。教學重點初步了解無線電通信的概念和運行機制。教學難點掌握設置無線電組的方法;掌握設置無線電發送的方法;掌握設置無線電接收
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第二單元Python程序設計單元檢測題班級姓名等級一、單選題1、打開PythonShell交互式命令窗口的方法是:點擊開始菜單,找到“Python3.x”,點擊()即可啟動PythonShellA.Python3.xManualsB.Python3.x
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系列名稱初中信息技術八年級下冊本微課名稱“石頭、剪刀、布、游戲”APP知識點類別R基礎知識R拓展資源知識點描述掌握APP設計的一般步驟和方法了解編程應用的全過程。難度系數高R中低知識點來源學科:初中信息技術年級:八教材:下冊課本章節:第3單元14課頁碼:83不是教學教材知識,自定義
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系列名稱初中信息技術八年級下冊本微課名稱我的電子相冊APP知識點類別R基礎知識R拓展資源知識點描述掌握APP設計的一般步驟和方法了解編程應用的全過程。難度系數高R中低知識點來源學科:初中信息技術年級:八教材:下冊課本章節:第3單元15課頁碼:87不是教學教材知識,自定義
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教學設計第一單元算法思想初探第2課算法的描述一、教學目標知識目標:了解算法的常見描述方法;認識流程圖的標準符號,掌握流程圖描述算法的過程;了解計算機語言描述算法的方法技能目標:能用自然語言、流程圖來描述日常生活中的算法。情感態度和價值觀目標:通過對算法的描述,體驗描述算法對解決問題的重要性,養成清晰描述問題的習慣。二、教學重、難點重點:認識流程圖的標準符號
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第1課算法的概念課程名稱算法的概念章、節第一單元第一節班級八年級教學題目算法的概念教學目標1.掌握算法的概念和特征;2.掌握計算機處理問題的基本原理;3.理解算法在生活、學習中的應用;教材分析重點1、算法的概念和特征2、掌握計算機處理問題的基本原理;難點理解算法在生活、學習中的應用
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第1課初識BBCmicro:bit一、目標:在本課中,學生結合科學中的電學和數學知識,初步了解BBCmicro:bit電路元件和基本功能;認識makecode編程工具,了解編程工具的窗口布局;能夠在編輯區添加刪除、移動指令塊,掌握指令塊的嵌入方法;學會把編好的程序下載到開發板上運行,養成觀察模擬器運動狀態的習慣;初步了解順序結構的概念和運行機制。二、小組:45人一組,并需分
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課題第3課靈活的變量主備人授課時間集體備課信息教研組全體成員課時安排1課時學習目標1.能夠掌握創建變量的方法;初步掌握使用以一定數值為幅度更改變量的方法。2.初步形成“傳感器的值也是變量”的思想;初步了解變量的概念和運行機制。3.認識光敏傳感器;初步感知模擬量輸出在電子元器件上的應用。4.掌握將傳感器的值嵌入指令塊的方法;掌握使
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第一單元算法思想初探【單元檢測題】一、選擇1下列說法正確的是()A算法就是某個問題的解題過程B算法執行后可以產生不同的結論C解決某一個具體問題,算法不同所得的結果不同D算法執行步驟的次數不可以很大,否則無法實施2.Python語言屬于()A.機器語言B.匯編語言C.高級語言D.低級語言3.下列描述算法的
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課題第4課智慧的選擇主備人授課時間集體備課信息教研組全體成員課時安排1課時學習目標1.學會使用選擇指令塊編寫程序。2.熟練掌握“六邊形”指令塊嵌入其他指令的方法。3.學會使用“指南針朝向”指令塊的方法。教學重點學會使用選擇指令塊編寫程序教學難點學會使用“指南針朝向”指令塊的方法目標確定依
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系列名稱初中信息技術八年級下冊本微課名稱我的語音識別APP知識點類別R基礎知識R拓展資源知識點描述掌握APP設計的一般步驟和方法了解編程應用的全過程。難度系數高R中低知識點來源學科:初中信息技術年級:八教材:下冊課本章節:第3單元12課頁碼:75不是教學教材知識,自定義
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初中第三冊信息第二單元第6課Phthon程序設計教案條件語句一、【教材分析】教學目標知識與技能目標認識程序的分支結構,了解Python語言語句縮進的特點過程與方法目標熟練應用條件表達式,掌握if語句的語法格式情感、態度價值觀目標能用條件語句編寫程序解決生活中的問題,提升邏輯思維能力,進一步體會算法及其思想教學重點分支結
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