青島版八上信息技術(shù)第14課 石頭剪刀布游戲APP【學(xué)案】.doc

項(xiàng)目名稱(chēng)第14課石頭剪刀布App項(xiàng)目成員及分工項(xiàng)目實(shí)施1、生活發(fā)現(xiàn)1.同學(xué)們，你們知道足球比賽前的開(kāi)球儀式嗎？你們知道什么是隨機(jī)現(xiàn)象嗎？在我們的生活中你知道有哪些事件屬于隨機(jī)事件？2.問(wèn)題提出：你認(rèn)為石頭剪刀布App應(yīng)該具備哪些功能？和同學(xué)一起分析。__________同學(xué)：___________________________________

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青島版八上信息技術(shù)第14課 石頭剪刀布游戲APP【教案】.doc

系列名稱(chēng)初中信息技術(shù)八年級(jí)下冊(cè)本微課名稱(chēng)“石頭、剪刀、布、游戲”APP知識(shí)點(diǎn)類(lèi)別R基礎(chǔ)知識(shí)R拓展資源知識(shí)點(diǎn)描述掌握APP設(shè)計(jì)的一般步驟和方法了解編程應(yīng)用的全過(guò)程。難度系數(shù)高R中低知識(shí)點(diǎn)來(lái)源學(xué)科：初中信息技術(shù)年級(jí)：八教材：下冊(cè)課本章節(jié)：第3單元14課頁(yè)碼：83不是教學(xué)教材知識(shí)，自定義

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青島版八下信息技術(shù)第14課 智能干手器　教案.docx

課題第14課智能干手器主備人授課時(shí)間集體備課信息教研組全體成員課時(shí)安排1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)使用LED模塊，了解巡線開(kāi)關(guān)的工作原理，探究巡線開(kāi)關(guān)的使用場(chǎng)合和方法2.理解巡線開(kāi)關(guān)中條件判斷語(yǔ)句和循環(huán)語(yǔ)句的綜合運(yùn)用3.熟練使用變量編寫(xiě)腳本教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)使用LED模塊，了解巡線開(kāi)關(guān)的工作原理，探究巡線開(kāi)關(guān)的使用場(chǎng)合和方法教學(xué)

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青島版八下信息技術(shù)第9課 初識(shí)物聯(lián)網(wǎng)　教案.docx

課題第9課初識(shí)物聯(lián)網(wǎng)主備人授課時(shí)間集體備課信息教研組全體成員課時(shí)安排1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能說(shuō)出物聯(lián)網(wǎng)的概念，能舉例說(shuō)明物聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)在生活中的應(yīng)用。2.了解物聯(lián)網(wǎng)的運(yùn)作方式，能說(shuō)出物聯(lián)網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)的區(qū)別與聯(lián)系。3.能舉例說(shuō)明物聯(lián)網(wǎng)對(duì)工作、生活的影響及可能存在的安全威脅，并形成安全防范意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)能說(shuō)出物聯(lián)網(wǎng)的概念，能舉例說(shuō)明物

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青島版八下信息技術(shù)第11課 智能家居　教案.docx

課題第11課智能家居主備人授課時(shí)間集體備課信息教研組全體成員課時(shí)安排1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道智能家居的概念，感受智能家居給生活帶來(lái)的便利。2.能夠說(shuō)出物聯(lián)網(wǎng)遙控器的簡(jiǎn)單原理，體驗(yàn)其應(yīng)用功能。3.感受智慧廚房的便利，能舉例說(shuō)明其用到的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。4.能簡(jiǎn)要說(shuō)出智慧服裝的功能和原理，以及物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在服裝行業(yè)中的應(yīng)用前景。教學(xué)重點(diǎn)

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青島版八下信息技術(shù)第8課 制作無(wú)線遙控車(chē)　教案.docx

課題第8課制作無(wú)線遙控車(chē)主備人授課時(shí)間集體備課信息教研組全體成員課時(shí)安排1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)利用開(kāi)發(fā)板上的“加速度”傳感器獲取主板狀態(tài)。2.學(xué)會(huì)發(fā)送用于遙控的無(wú)線電信號(hào)以及控制小車(chē)根據(jù)接受到的信號(hào)調(diào)整姿態(tài)。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)利用開(kāi)發(fā)板上的“加速度”傳感器獲取主板狀態(tài)教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)發(fā)送用于遙控的無(wú)線電信號(hào)以及控制小車(chē)根據(jù)接受到

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青島版八下信息技術(shù)第6課 強(qiáng)大的通信　教案.docx

課題第6課強(qiáng)大的通信主備人授課時(shí)間集體備課信息教研組全體成員課時(shí)安排1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初步了解無(wú)線電通信的概念和運(yùn)行機(jī)制。2.掌握設(shè)置無(wú)線電組的方法；掌握設(shè)置無(wú)線電發(fā)送的方法；掌握設(shè)置無(wú)線電接收的方法。教學(xué)重點(diǎn)初步了解無(wú)線電通信的概念和運(yùn)行機(jī)制。教學(xué)難點(diǎn)掌握設(shè)置無(wú)線電組的方法；掌握設(shè)置無(wú)線電發(fā)送的方法；掌握設(shè)置無(wú)線電接收

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青島版八上信息技術(shù)第二單元 Python程序設(shè)計(jì)【單元檢測(cè)題】.doc

第二單元Python程序設(shè)計(jì)單元檢測(cè)題班級(jí)姓名等級(jí)一、單選題1、打開(kāi)PythonShell交互式命令窗口的方法是：點(diǎn)擊開(kāi)始菜單，找到“Python3.x”，點(diǎn)擊（）即可啟動(dòng)PythonShellA.Python3.xManualsB.Python3.x

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青島版八上信息技術(shù)第2課 算法的描述【學(xué)案】.doc

第一單元算法思想初探第二課算法的描述【學(xué)案】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解算法的常見(jiàn)指述方法。2.能用自然語(yǔ)言、流程圖來(lái)描述日常生活中的算法能使用計(jì)算機(jī)語(yǔ)言描述一些簡(jiǎn)單算法。3.通過(guò)對(duì)算法的描述體驗(yàn)指述算法對(duì)解決問(wèn)題的重要性養(yǎng)成清晰插述問(wèn)題的習(xí)慣。【重難點(diǎn)】重點(diǎn)：流程圖描述算法難點(diǎn)：計(jì)算機(jī)語(yǔ)言描述算法【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、生活中的算法1、想

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青島版八下信息技術(shù)第3課《靈活的變量》課件.pptx

第3課靈活的變量21學(xué)習(xí)目標(biāo)能使用變量進(jìn)行數(shù)學(xué)運(yùn)算能獲取傳感器的值活動(dòng)活動(dòng)一數(shù)數(shù)游戲1.變量設(shè)置變量“倒數(shù)”確定2.基本無(wú)限循環(huán)3.變量將倒數(shù)設(shè)為“9”4.循環(huán)重復(fù)10次5.基本顯示數(shù)字”倒數(shù)”6.變量以“-1”為幅度更改”倒數(shù)”活動(dòng)2會(huì)呼吸的燈基本當(dāng)開(kāi)機(jī)時(shí)led更多設(shè)置亮度”0”基本顯示圖標(biāo)活動(dòng)3

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青島版八下信息技術(shù)第2課《高效的循環(huán)》課件 .pptx

高效的循環(huán)生活中有規(guī)律的重復(fù)起床、上學(xué)、吃飯、睡覺(jué).校園的鈴聲按時(shí)響起、十字路口的交通燈循環(huán)亮起.第2課高效的循環(huán)青島版信息技術(shù)八年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)錄按次數(shù)循環(huán)的循環(huán)指令塊無(wú)限循環(huán)指令塊“無(wú)限循環(huán)”控制指令塊創(chuàng)建滾動(dòng)的大圖像活動(dòng)一怦怦的心跳人的心臟不停地跳動(dòng)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，這是典型的循環(huán)動(dòng)作。今天讓我們來(lái)嘗試用LED顯示

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青島版八下信息技術(shù)第5課 周到的預(yù)案　教案.docx

課題第5課周到的預(yù)案主備人授課時(shí)間集體備課信息教研組全體成員課時(shí)安排1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初步認(rèn)識(shí)“事件”“中斷”的概念和運(yùn)行機(jī)制；學(xué)習(xí)邏輯運(yùn)算“非”，初步體驗(yàn)“非”的抽象概念；2.掌握使用“振動(dòng)”事件指令塊的方法；3.認(rèn)識(shí)“瞬時(shí)開(kāi)關(guān)”，初步了解瞬時(shí)開(kāi)關(guān)的概念；4.學(xué)會(huì)使用“按鈕”指令塊的方法。教學(xué)重點(diǎn)初步認(rèn)識(shí)“事件”“中

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青島版八下信息技術(shù)第1課 初識(shí)BBCmicrobit【課件】.pptx

青島版中學(xué)信息技術(shù)第四冊(cè)第一單元開(kāi)源硬件智能機(jī)器人第一課初識(shí)BBCmicro:bit同學(xué)們，進(jìn)入我們的校園看到LED屏幕上滾動(dòng)著“老師、同學(xué)們，早上好！”的文字信息；平時(shí)生活中大家應(yīng)該也常見(jiàn)到LED字幕廣告牌。你們有沒(méi)有注意這些LED屏幕有什么特點(diǎn)？它們?yōu)槭裁唇小癓ED”屏幕呢？這些滾動(dòng)的文字信息是通過(guò)什么設(shè)備實(shí)現(xiàn)的？請(qǐng)同學(xué)們分組討論。創(chuàng)意分析預(yù)習(xí)課本，同學(xué)們思考

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青島版八下信息技術(shù)第2課 高效的循環(huán)【課件】.pptx

青島版中學(xué)信息技術(shù)第四冊(cè)第一單元開(kāi)源硬件智能機(jī)器人第2課高效的循環(huán)從天體運(yùn)轉(zhuǎn)，到一年四季的輪回，再到紅綠燈的反復(fù)切換，我們的生活中到處都有各種不同的循環(huán)狀態(tài)。同學(xué)們請(qǐng)嘗試說(shuō)幾個(gè)你生活中循環(huán)的實(shí)例。分組討論問(wèn)題（1）如何可以將循環(huán)重復(fù)的事情，用更簡(jiǎn)單的方式去表述出來(lái)？（2）在我們編程里面遇到這樣的問(wèn)題是需要如何處理？創(chuàng)意分析預(yù)習(xí)課本，同學(xué)們思考問(wèn)題：通過(guò)循環(huán)方式

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青島版八上信息技術(shù)第12課 我的語(yǔ)音識(shí)別APP【學(xué)案】.doc

項(xiàng)目名稱(chēng)我的語(yǔ)音識(shí)別App項(xiàng)目成員及分工學(xué)生填寫(xiě)：組長(zhǎng)、解說(shuō)員等任務(wù)分工項(xiàng)目實(shí)施1、生活發(fā)現(xiàn)語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)與其他自然語(yǔ)言處理技術(shù)如機(jī)器翻譯以及語(yǔ)音合成技術(shù)相結(jié)合，可以構(gòu)建出更加復(fù)雜的應(yīng)用，例如語(yǔ)音到語(yǔ)音的翻譯。讓我們一起用AppInventor來(lái)創(chuàng)作一款屬于自己的語(yǔ)音識(shí)別App吧！2.問(wèn)題提出：__________同學(xué)：__________________

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青島版八上信息技術(shù)第1課 算法的概念 教案.doc

教學(xué)目標(biāo)（1）初步了解算法的含義和概念，了解算法的概括性、邏輯性、有窮性、不惟一性和普遍性等特征。（2）初步了解消去法的思想。（3）體會(huì)算法的思想，能說(shuō)明解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的算法步驟。重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：算法的含義、概念及特征。教學(xué)難點(diǎn)：把自然語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為算法語(yǔ)言。教學(xué)過(guò)程一、概念引入一個(gè)人帶三只狼和三只羚羊過(guò)河，只有一條船，同船可以容納

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青島版八上信息技術(shù)第2課 算法的描述-教案.doc

第一單元算法思想初探第2課算法的描述一、【教材分析】教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1.了解算法的常見(jiàn)描述方法，知道常用的流程圖符號(hào)和功能。2.知道這些描述方法的優(yōu)點(diǎn)和不足。3.能用自然語(yǔ)言、流程圖來(lái)描述日常生活中的算法，能使用計(jì)算機(jī)語(yǔ)言來(lái)描述一些簡(jiǎn)單算法。過(guò)程方法通過(guò)對(duì)生活中現(xiàn)象的分析以及問(wèn)題的解決，進(jìn)一步加深對(duì)算法的認(rèn)識(shí)。情感

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青島版八上信息技術(shù)第3課 算法的優(yōu)化 【教案】.doc

第一單元算法思想初探第3課算法的優(yōu)化一、【教材分析】教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1.理解算法優(yōu)化的含義，理解統(tǒng)籌方法、冒泡排序、快速排序、以及二分查找等優(yōu)化算法。2.會(huì)用統(tǒng)籌方法、冒泡排序、快速排序、以及二分查找等算法來(lái)解決問(wèn)題，并能對(duì)算法進(jìn)行優(yōu)化。過(guò)程方法1.通過(guò)生活中問(wèn)題的算法優(yōu)化，能利用高效的方法解決問(wèn)題。2.通過(guò)使用算法來(lái)解決問(wèn)題

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青島版八下信息技術(shù)第1課 初識(shí)BBCmicrobit【教案】.doc

第1課初識(shí)BBCmicro:bit一、目標(biāo)：在本課中，學(xué)生結(jié)合科學(xué)中的電學(xué)和數(shù)學(xué)知識(shí)，初步了解BBCmicro:bit電路元件和基本功能；認(rèn)識(shí)makecode編程工具，了解編程工具的窗口布局；能夠在編輯區(qū)添加刪除、移動(dòng)指令塊，掌握指令塊的嵌入方法；學(xué)會(huì)把編好的程序下載到開(kāi)發(fā)板上運(yùn)行，養(yǎng)成觀察模擬器運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的習(xí)慣；初步了解順序結(jié)構(gòu)的概念和運(yùn)行機(jī)制。二、小組：45人一組，并需分

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青島版八上信息技術(shù)第7課 循環(huán)語(yǔ)句【教案】.doc

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