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第三單元測試卷一、我來填一填。1.160的4倍是()12個103是()12580的積是()位數積的末尾有()個0。2.最小的兩位數與最大的三位數的積是()。3.在()里填上合適的數。4.在里填上“”“lt”或“=”。120201220052010105501805160630019180303
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運算律第1課時你能提出什么問題？想一想：1.要解決這個問題，可以先求什么，再求什么？2.你會列綜合算式解答嗎？一共購進了多少棵樹苗？一共購進了多少棵樹苗？12828156（棵）答：一共購進了156棵樹苗。一共購進了多少棵樹苗？56100156（棵）答：一共購進了156棵樹苗。56（7228）（5672）2856（7228）（5672）28你能把
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寧津縣新城實驗學校學科第單元達標教學計劃學校新城實驗學校年級范圍教材分析教學目標教學重點教學難點課時安排達標命題人達標結果分析備注寧津縣新城實驗學校單元測試試卷分析第25次學科數學班級四.3任課教師張俊強測試人數55人測試范圍第三單元三位數乘兩位數試題分析題型結構1、試題的編排上，注重從學生的學習方法上入手，擴散了學生的多
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寧津縣新城實驗學校課時教案第23次年級四年級學科數學授課人張俊強授課班級四年級3班授課時間2020.10.16課題第三單元回顧整理教學目標1、掌握三位數乘兩位數的口算、估算、筆算的計算方法，能在具體的情境中根據需要選擇合理的方法進行解答。2、讓學生初步學會知識的梳理與復習的方法，在自主復習中逐步完善知識體系。教
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寧津縣新城實驗學校數學學科第三單元達標教學計劃學校新城實驗學校年級四范圍第三單元三位數乘兩位數教材分析本單元知識是小學階段整數乘法的最后一部分。它是在學生掌握了兩位數乘兩位數知識的基礎上學習的，同時又是后面學習小數乘法的重要基礎。學生學完本單元的知識以后，應對整數乘法形成較為完整的知識結構。本單元的主要教學內容有：兩位數乘一位數（進位，積
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第三單元檢測卷及答案一、填空題。1.5個200連加的和是()用簡便方法計算列式是()。246lt218里最大能填()。39864的積的個位上的數字是()。4估算4988可以把498看作()那么4988=()。5.8400的積的末尾有()個02504的積的末尾有()個0。二、判斷題。(對的畫“錯的畫“)1
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第三單元測試卷一、我來填一填。1.160的4倍是()12個103是()12580的積是()位數積的末尾有()個0。2.最小的兩位數與最大的三位數的積是()。3.在()里填上合適的數。4.在里填上“”“lt”或“=”。12020122005201010550180516063001918030305
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第三單元測試題及答案1、填空題。1.在計算7.280.14時，應將其看作（）（）來算，結果得（）。2.兩個因數的積是8.4，其中的一個因數是1.6，另一個因數是（）。3.1.12323是一個（）小數，用簡便方法記作（）。4.在圓圈里填上“”、“”或“”。3.50.9
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第三單元檢測卷及答案一、填一填。1.按順序填數。79632.與9相鄰的兩個數是()和()比8大1的數是()。3.在里填上“”“lt”或“=”。528741843105149110062924.比少()個
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第三單元測試卷（A）（時間70分鐘總分100分）一、我會填。（每空3分，共33分）1.小軍坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小紅坐在第1列第6行，用（，）來表示用（5，2）表示的同學坐在第（）列第
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第三單元測試卷一、算一算。10-9=9-7=3+6=4+3=7-0=5+4=8-8=6-2=2+1+7=6+4-5=8-4+3=2+2+6=7-2-3=9-7-0=4+5-3=8-6+7
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寧津縣新城實驗學校課時教案第24次年級四年級學科數學授課人張俊強授課班級四年級3班授課時間2020.10.19課題三位數乘兩位數測試題教學目標鞏固本單元所學的知識教學重點三位數乘兩位數筆算難點三位數乘兩位數的估算方法筆試手段測試板書設計三位數乘兩位數三位數乘兩位數教學反思通過測試分析出哪
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運算律第2課時你能提出什么問題？想一想：1.要解決這個問題，可以先求什么，再求什么？2.你會列綜合算式解答嗎？一共購進了多少千克花土？一共購進了多少千克花土？購進花土20袋，每袋25包，每包2千克。（225）50201000（千克）20答：一共購進了1000千克花土。（2520）225001000（千克）一共購進了多少千克花土？購進花土20袋，每
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第三單元試卷（一）一、填空。（29分每空一分）1.表示把（）平均分成（）份，有這樣的（）份；也表示把（）平均分成（）份，（）份是多少。2.一個最簡分數，分子和分母的公因數是（）。3.一個最
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第三單元測試卷一、填空題。1.計算20824時先算()乘()等于()再算()乘()等于()最后把兩次乘得的積相加結果是()。2.兩個因數分別是32和6積是()。如果把一個因數擴大到原來的100倍另一個因數不變結果是()。3.19090的積的末尾有()個055040的積的末尾有()個0。4.從2、0、9、7、5
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第三單元檢測卷及答案1、我來填一填。1.7()5=()45()233=11()2.()的25是18()是16的18。3.把23噸化肥平均分給3戶農民每戶分得這些煤的()每戶分得()噸。4.在里填上“”“lt”或“=”。57557118911321223347834785.如果m15=m
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第三單元檢測卷及答案一、我來填一填。1.寫出角的各部分名稱。2.隊列訓練時原地向左或向右轉轉的都是()角。3.從一個點起用直尺向()的方向畫出()條線就畫成一個角。4.下列鐘表的時針和分針各組成什么角5.角的兩邊張口越()角就越()反之角就越小并且角的大小與角兩邊的()無關。6.看一個角是不是直角可以用
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第三單元測試卷（二）時間60分鐘分數一、填空題。20分1.一個最簡分數的分子和分母只有公因數。2.12和20的最大公因數是最小公倍數是。3.215和512這兩個分數分母的最大公因數是最小公倍數是
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第三單元檢測卷及答案一、填空題。1.5個200連加的和是()用簡便方法計算列式是()。246lt218里最大能填()。39864的積的個位上的數字是()。4估算4988可以把498看作()那么4988=()。5.8400的積的末尾有()個02504的積的末尾有()個0。二、判斷題。(對的畫“錯的畫
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第三單元測試卷（B）時間60分鐘分數一、填空題。18分1.豎排就是橫排就是。確定第幾列一般從往數確定第幾行一般從往數。2.小明在班上坐在第4列第5行用數對表示是小強坐的位置用數對表
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