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9.2增強(qiáng)生命的韌性公開課視頻+教案+課件資料說(shuō)明：公開課資源，有些會(huì)存在課件中視頻或者音頻不能播放的情況，這是因?yàn)榻處熢谏蟼髻Y源的時(shí)候沒(méi)有上傳完整的原因。如介意，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買
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增強(qiáng)生命的韌性1教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度與價(jià)值目標(biāo):認(rèn)識(shí)到挫折是我們生命成長(zhǎng)的一部分形成勇于面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志增強(qiáng)生命的力量。能力目標(biāo):能正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待挫折能采取有效措施發(fā)掘自身力量增強(qiáng)生命韌性。知識(shí)目標(biāo):了解挫折是普遍存在的認(rèn)識(shí)到面對(duì)挫折不同的態(tài)度有不同的感受和行為反應(yīng)了解戰(zhàn)勝挫折增強(qiáng)生命韌性的方法。21cnjycom2學(xué)情分析初一的學(xué)生還處于從小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)型期他
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第二框增強(qiáng)生命的韌性基礎(chǔ)過(guò)關(guān)一、單項(xiàng)選擇題1遇到挫折俗稱“碰釘子”，下列人物遇到了自己人生道路上的“釘子”的有()來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)小明高考成績(jī)不理想，未能進(jìn)入名牌大學(xué)，內(nèi)心十分失落某同學(xué)因長(zhǎng)相丑陋，求職多次被用人單位拒絕小剛因周六晚上玩了一會(huì)兒游戲受到媽媽打罵李寧的親人在“東方之星”游輪沉船事故中遇難ABCD2“如果生活只有晴空麗日而沒(méi)有陰雨籠罩，只有幸福而沒(méi)
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