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音樂與我同行教案教學內容1、學唱歌曲。2、了解本歌的音樂特點。教學目標通過介紹音樂的形式欣賞多首歌曲，開闊學生的音樂視野，增加對音樂的了解。教學工具鋼琴、音響資料、多媒體課件。教學過程一、組織教學師導言：同學們喜歡音樂嗎？生答。二、介紹音樂介紹音樂對人們生活的影響。三、歌曲學習1、引入。師：下面來欣賞這首音樂與我同行。在學習之
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：320
音樂與我同行想一想：音樂是什么？音樂是能抒發情感、表現情感、寄托情感的藝術，不論是唱、奏或聽都內涵著關聯人們千絲萬縷的情愫。為什么音樂能表達人們的感情呢？音樂之所以能表達人們的感情，是因為音與音之間聯接或重疊，就產生了高低、疏密、強弱、濃淡、明暗、剛柔、起伏、斷連等等，它與人的脈搏律動和感情起伏等等有一定的定關聯。音樂與我同行是一首德國兒歌。歌曲介紹歌曲的意義表
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：9 | 格式：PPT | 瀏覽：49
小班音樂活動教案音樂欣賞橘子船主題活動教案音樂欣賞橘子船一、活動目標1、愿意想象“一瓣橘子像什么”，并樂意欣賞歌曲；2、在吃吃、玩玩中體驗開“橘子船的”的樂趣。二、準備幼兒觀察過橘子的特
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：138
音樂教案音樂游戲全家樂一、活動時間第一周2006年2月20日2006年2月24日二、活動名稱音樂游戲全家樂三、活動目標1、通過游戲教育幼兒尊重老人。2、引導幼兒根據歌曲內容和節奏做動作。四、活動準備全家樂
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：205
小班音樂游戲花仙子的音樂盒活動目標1、學習聽辨音源方向，提高聽音能力。2、感受不同的音樂類型。3、使幼兒積極參與游戲，學習遵守游戲規則。活動重點使幼兒在游戲中提高聽辨音樂方向的能力。活動
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：119
法律與我們同行教學目標1、從生活實際出發，普及與日常生活息息相關的法律常識性內容，使少先隊員了解學法的必要性。2、通過活動使學生初步樹立法律意識，增強法制觀念，提高學法、懂法、守法、護法的能力
上傳時間：2019-12-29 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：100
第3課與競爭同行熱身活動森林中的小矮人游戲規則每7人為一組每個小組有一個瓶子7個不同色彩的彩球每個彩球代表一個小矮人瓶子代表城堡森林著火了請大家拉好細繩幫助他們在短時間內逃生老師吹口哨并開始計時大家便以最快的速度將
上傳時間：2024-05-29 | 頁數：17 | 格式：PPTX | 瀏覽：22
環球之旅北美掠影第一課時教學內容1歌曲和合唱曲紅河谷2手風琴曲列布朗底教學準備鋼琴錄音機磁帶CD機盤等教學目標1學唱歌曲紅河谷啟發學生用舒展自然的聲音有表情地演唱2欣賞合唱曲紅河谷通過與齊唱曲的比較
上傳時間：2024-04-03 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：24
場景音樂教學目的1通過欣賞天鵝湖場景音樂感受俄羅斯音樂的特點和魅力2能用自然優美的歌聲演唱歌曲故鄉教學重難點1能準確地按照力度記號的變化來歌唱25音準的掌握及延長記號的準確歌唱教學過程一導入師生互相問好二欣賞天鵝
上傳時間：2024-04-03 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：26
走進評劇傳統戲曲評劇藝術進課堂評劇鑒賞課報花名教學設計指導思想探索將中華優秀傳統文化傳承教育融入美育課堂的模式和方法我校創建中華優秀傳統文化藝術傳承教育的評劇校本課程挖掘地方非物質文化遺產及特色文化藝術資源讓廣大學生接受中華民族優
上傳時間：2023-11-30 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：8
一年級下冊體育教案第一課春天教學目標一通過聆聽歌樂曲感受音樂所表現的春天二通過演唱小雨沙沙引導學生細心地觀察事物啟迪學生熱愛大自然三用柔和的聲音演唱布谷并和杜鵑圓舞曲相比較說出旋律相似的地方四能編創動作表現歌樂
上傳時間：2025-03-23 | 頁數：43 | 格式：DOCX | 瀏覽：6
我是小小音樂家教案教學內容我是小小音樂家教學目標1初步認識吉他小提琴和法國號2聆聽我是小音樂家感受歌曲輕松活潑情緒激發學習興趣
上傳時間：2025-03-23 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：3
一年級音樂課小毛驢教學設計羅城南區小學張碧紅教學目標1通過學唱歌曲小毛驢掌握歌曲中的十六音符節奏通過手號來加深音樂旋律的走向能自信地用優美的聲音演唱歌曲2創設音樂情境將歌詞與舞蹈結合得學習方式通過游戲欣賞歌唱創編讓
上傳時間：2025-03-23 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：3
順德區2021年小學鄉土音樂優質錄像課及微課制作評比展示活動錄像課評比l教學內容順德鄉土音樂第6課對花歌l教材分析本課選自順德鄉土音樂教材第三單元水鄉漁歌第6課對花歌是一首咸水歌由咸水歌演唱者口頭傳唱鳳翔小學音樂組整理而成的
上傳時間：2025-03-23 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：2
二年級音樂欣賞課獅王進行曲執教者江門市蓬江區杜阮鎮杜阮小學毛亞男教學目標1知識與技能通過欣賞獅王進行曲的音樂加深學生對旋律節奏等要素的感受和理解2過程與方法通過表演培養學生的表現能力3情感態度與價值觀通過聆聽感
上傳時間：2025-03-23 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：2
順德鄉土音樂點蟲蟲微教案學科音樂授課班級二1班微課名稱點蟲蟲視頻長度13分40秒錄制時間2021年11月29日教學目標1通過互學學生能掌握歌詞粵語的正確發音以及準確把握大跳音程和四分休止符的演唱2通過小組共學學生能用甜美幸福
上傳時間：2025-03-23 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：2
哦十分鐘音樂教學設計教學目的一情感態度與價值觀目標通過學習歌曲引導學生感受體會歌曲的情緒讓學生體會到課間十分鐘的快樂二過程與方法目標通過課間活動有針對性地對歌曲中出現的節奏進行學習解決歌曲中的旋律以及節奏難點三
上傳時間：2025-03-23 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：1
四季童趣作業設計教材來源小學音樂教科書人民音樂出版社2011版內容來源必修三年級下第六單元主題第六課四季的歌適合對象三年級五班學生一學習目標1通過教師范唱學生小組練習個人表演唱等形式學生能夠用開朗歡樂的聲音清撤的發
上傳時間：2025-03-23 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：1
音樂小屋教學設計一教材分析音樂小屋是一首風趣輕松愉快的兒童歌曲比較適合低年段的兒童演唱和表演24拍旋律以三度下行的音程起句構成起伏的旋律合著舒展的節奏給人一種柔和的感受描繪了叮咚作響的玩具小屋給人們的快樂抒發了熱愛
小斑鳩對我說音樂教學設計羅城南區小學張碧紅一教學目標1知識目標指導學生用活潑天真的情緒有感情地演唱歌曲小斑鳩對我說表達自己對幸福生活的贊美和努力學習奮發進取的決心2能力目標通過演唱歌曲律動分角色演唱增強學生對歌曲
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