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適合班級中班1.設計教師王志爽活動名稱迷路的小花鴨設計思路1、離園時旭旭常去廁所借故到門口張望，被保育老師領回來。2、我班幼兒有了一定的情感體驗和音樂表現(xiàn)力，能夠通過音樂大膽的表現(xiàn)自己的情感，所
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小班音樂活動教案音樂欣賞橘子船主題活動教案音樂欣賞橘子船一、活動目標1、愿意想象“一瓣橘子像什么”，并樂意欣賞歌曲；2、在吃吃、玩玩中體驗開“橘子船的”的樂趣。二、準備幼兒觀察過橘子的特
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小班音樂活動偶人跳舞活動目標1、喜歡音樂活動，對音樂活動感興趣.2、感受和體驗木偶跳舞的特點.3、能根據(jù)圖片，在音樂的伴奏下，較協(xié)調(diào)的做出相應的動作。4、知道與朋友互換，可以得到更
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小班音樂活動小手“爬”小班音樂活動小手“爬”目標1、樂意參加音樂活動，能根據(jù)歌詞內(nèi)容做相應的動作。2、在學唱歌曲的基礎上，引發(fā)幼兒仿編歌詞的愿望。3、激發(fā)幼兒嘗試用小手做游戲的興趣。過程
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小班音樂活動春天活動內(nèi)容歌曲春天（一）活動目標1.加深對春天的認識，初步理解第一段歌詞，學會跟唱。2.萌發(fā)對春天喜愛的情感。活動準備各種小動物的頭飾，事前幼兒對春天已有過認識和觀察。活動過
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小班音樂活動設計下蛋啰活動名稱下蛋啰活動目標1、學習接唱感嘆詞，體驗歌曲中詼諧的生活情趣。2、能在教師引導下創(chuàng)編簡單的節(jié)奏并樂意在集體面前表達。3、感受大家在一起游戲的美好情感。活動準備演示
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音樂活動教案動物走路小班音樂活動動物走路活動設計胡彩菊、鐘肖微活動預設目標通過活動，引導幼兒感知音樂的“輕與快”、“輕與慢”。培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感。活動準備VCD“貓和老鼠”片段、課件、頭飾
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小班音樂活動袋鼠小班音樂活動袋鼠活動目標1.組織幼兒兩人一組按節(jié)拍協(xié)調(diào)地做蹦跳步，并能根據(jù)音樂變化表現(xiàn)游戲情節(jié)。2.啟發(fā)幼兒創(chuàng)編與同伴不同的親熱動作。3.培養(yǎng)幼兒與同伴共同協(xié)調(diào)一致地做動作，玩游
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小班音樂活動小狗餓了小海螺幼兒園曹霞活動目標幫助幼兒運用已有對小狗的經(jīng)驗，感受理解歌曲，嘗試表現(xiàn)，進一步激發(fā)幼兒喜愛小狗的情感。活動準備1、教學材料準備歌曲小狗餓了錄音，“肉骨頭”人手
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小班音樂活動袋鼠小班音樂活動袋鼠活動目標1、通過反復感受，初步掌握音樂和動作的關系，音樂和角色形象的關系。2、會聽音樂做游戲，體驗角色游戲的快樂，能遵守游戲規(guī)則。活動準備錄音磁帶、袋鼠圖片
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小班親子音樂活動洗澡小班親子音樂活動洗澡活動目標1、在親子間的身體接觸與情感交流中，共同分享參與親子音樂活動的樂趣。2、敢于在集體面前大膽地展示自己，能初步伴隨音樂，自主地用動作與歌聲表現(xiàn)生活
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小班音樂活動敲敲奏奏音樂活動敲敲奏奏活動目標1、熟悉樂曲、兒歌的韻律，感受音樂強弱變化。2、喜歡打擊樂活動，體驗拍打不同位置發(fā)出的各種拍打聲。活動準備1、節(jié)奏棒每人一副2、大貓、小貓圖片；磁帶
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小班音樂活動靠小耳朵音樂活動全靠小耳朵活動目標愿意模仿小動物的叫聲和動作，體驗音樂活動的樂趣活動準備電腦動畫、胸飾、音樂活動過程一、歌表演看朋友引入二、看看哪些動物朋友來了幼兒猜猜三
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小班音樂活動樂的小廚師一、活動目標1、樂意參加游戲活動，有表演的興趣。2、感受音樂的快慢，并能用相應動作表現(xiàn)。二、活動準備1、小圍裙、音樂、錄音機；2、玩過“買菜”游戲。三、活動過
小班音樂活動雪花飄音樂活動雪花飄設計思路教師在教學內(nèi)容的選取上應盡可能從幼兒的興趣點著手。雖然下雪的場景幼兒很少有機會看到，但從本月的主題活動“冬天來了”中發(fā)現(xiàn)，他們對下雪充滿著幻想和期待
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小班音樂活動我是人小班音樂活動我是人活動目標1用對唱的形式學唱歌曲我是人2用其他物品替換歌詞中的問句并唱出來。3增強自信的自我體驗。活動準備與歌詞有關的物品及其他物品若干件。活動過程
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小班音樂活動歌曲打電話活動目標1.通過情景表演，幫助幼兒熟悉歌詞，學唱歌曲；2.使幼兒喜歡音樂活動，能用輕快的聲音來演唱。活動準備玩具電話機一部，小娃娃手偶兩個。活動過程（一）.通過情景表演
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音樂活動歌曲小狗乖乖音樂活動歌曲小狗乖乖一設計意圖以往幼兒學習歌曲都是先聽音樂，再記憶歌詞，所以在學習歌曲的第一課時，幼兒都不大會唱。本次活動，我改變以往的教學方式，先讓幼兒學習朗誦兒歌小
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音樂活動跳一跳（中班）教學目標1、幫助幼兒在音樂活動中充分享受活動的快樂。2、感受樂曲跳一跳，啟發(fā)幼兒用不同的方式大膽的表示樂句中的跳音。重點用不同方式表現(xiàn)樂句中的跳音。難點節(jié)奏型
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目標1、在游戲中熟悉旋律和節(jié)奏，鼓勵幼兒大膽想象“小手會變”。2、在玩玩、動動、唱唱中自然習得歌曲。重點鼓勵幼兒大膽想象“小手會變”。難點模仿老虎叫聲并表現(xiàn)老虎兇猛的樣子。準備磁帶、娃娃（若
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