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  • 人教版八年級上冊物理第二章第1課時音調(diào)、超聲波和次聲波課件.pptx 人教版八年級上冊物理第二章第1課時 音調(diào)超聲波次聲波 課件.pptx

    第二節(jié)聲音的特性第1課時音調(diào)超聲波次聲波第二章聲現(xiàn)象我們生活中有各種各樣的樂器,當用不同樂器演奏同一首歌曲的時候,能給我們帶來不同的視聽享受,這是為什么呢?點擊畫面觀看視頻五線譜中不同位置的音符表示聲音的什么不同?表示聲音的高低(音調(diào))不同。男同學和女同學說話,他們的聲音有什么不同?男同學聲音要粗、要低,音調(diào)低。女同學聲音要細、要高,音調(diào)低。物理學中把聲音的高低,粗

    上傳時間:2020-11-27   |   頁數(shù):17   |   格式:PPTX   |   瀏覽:105

  • 滬科版八年級物理第3章第2節(jié)第1課時響度、音調(diào)、音色教案含教學反思.doc 滬科版八年級物理第3章第2節(jié)第1課時 響度、音調(diào)、音色 教案含教學反思.doc

    第二節(jié)聲音的特性第1課時響度、音調(diào)、音色【教學目標】一、知識與技能1.了解噪聲和樂音.2.知道聲音的響度跟發(fā)聲體的振幅有關(guān);音調(diào)跟發(fā)聲體的振動頻率有關(guān);不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同.二、過程與方法通過做“音調(diào)與頻率有關(guān)”“響度與振幅有關(guān)”的實驗,進一步學習物理學研究問題的方法.三、情感、態(tài)度和價值觀體會現(xiàn)實世界物體發(fā)聲是豐富多彩的,從而更加熱愛世界,熱愛科學,熱愛生活.【教

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  • 滬科版九年級全一冊物理第20章第3節(jié)第1課時材料與社會以及材料的導電性教案(含教學反思).doc 滬科版九年級全一冊物理第20章第3節(jié)第1課時 材料與社會以及材料的導電性 教案(含教學反思).doc

    第三節(jié)材料的開發(fā)和利用第1課時材料與社會以及材料的導電性【教學目標】一、知識與技能1.常識性了解人類社會發(fā)展中人們對材料的認識、開發(fā)和利用情況.2.知道材料的分類.3.知道導體、半導體及絕緣體的性能和用途.二、過程與方法1.通過看書、查資料、上網(wǎng)了解人類社會發(fā)展中人們對材料的認識、開發(fā)和利用情況,讓學生有初步的信息收集能力2.通過實驗探究判斷導體和絕緣體,初步認識科學研究方

    上傳時間:2021-06-03   |   頁數(shù):5   |   格式:DOC   |   瀏覽:44

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