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第13課智能預(yù)測(cè)出行方式浙教版九年級(jí)上冊(cè)內(nèi)容總覽教學(xué)目標(biāo)新知導(dǎo)入新知講解隨堂練習(xí)拓展延伸課堂總結(jié)目錄教學(xué)目標(biāo)實(shí)踐意識(shí)學(xué)生能夠通過(guò)實(shí)際動(dòng)手操作將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐操作從而加深對(duì)信息技術(shù)的理解和應(yīng)用鼓勵(lì)學(xué)生積極參與
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第12課預(yù)測(cè)模型構(gòu)建浙教版九年級(jí)上冊(cè)內(nèi)容總覽教學(xué)目標(biāo)新知導(dǎo)入新知講解隨堂練習(xí)拓展延伸課堂總結(jié)目錄教學(xué)目標(biāo)實(shí)踐意識(shí)培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)收集和整理數(shù)據(jù)集的能力了解數(shù)據(jù)來(lái)源和選擇的重要性教授學(xué)生如何篩選清洗和預(yù)處理數(shù)據(jù)為建
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第11課預(yù)測(cè)原理探究浙教版九年級(jí)上冊(cè)內(nèi)容總覽教學(xué)目標(biāo)新知導(dǎo)入新知講解隨堂練習(xí)拓展延伸課堂總結(jié)目錄教學(xué)目標(biāo)實(shí)踐意識(shí)了解智能預(yù)測(cè)項(xiàng)目強(qiáng)化學(xué)生的理論知識(shí)鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作共同面對(duì)預(yù)測(cè)挑戰(zhàn)提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通技巧通過(guò)案
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湘科版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第三單元天氣觀測(cè)第1課觀測(cè)氣溫教學(xué)目標(biāo)1.科學(xué)知識(shí)知道氣溫就是空氣的溫度，知道一天里氣溫變化的規(guī)律。2.科學(xué)探究會(huì)使用氣溫計(jì)。學(xué)習(xí)測(cè)量氣溫的方法，定時(shí)觀察、測(cè)量并記
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2020年統(tǒng)編版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第三單元預(yù)測(cè)卷（二）姓名班級(jí)得分題號(hào)一二三四五六總分得分一、字詞和拼音（12分）1讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）xdutngshuggehshuhownjz
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2019-2020學(xué)年下學(xué)期一年級(jí)期末真題預(yù)測(cè)卷（一）班級(jí)姓名滿分100分考試時(shí)間60分鐘題號(hào)一二三四五六七八九十十一總分得分一、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）shnmeshnqzuyutnshu
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2020年統(tǒng)編版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第二單元預(yù)測(cè)卷（一）姓名班級(jí)得分題號(hào)一二三四五六總分得分一、字詞和拼音（20分）1給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“”。（3分）訴說(shuō)（ssh）因?yàn)椋╳iwi
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2020年統(tǒng)編版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第一單元預(yù)測(cè)卷（二）姓名班級(jí)得分題號(hào)一二三四五六總分得分一、字詞和拼音（17分）1寫(xiě)出下列對(duì)應(yīng)的小寫(xiě)字母，再按順序排列。（5分）BHQTNMYEGb__________
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2020年統(tǒng)編版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第二單元預(yù)測(cè)卷（二）姓名班級(jí)得分題號(hào)一二三四五六總分得分一、字詞和拼音（24分）1把字母的大寫(xiě)與對(duì)應(yīng)的小寫(xiě)連一連。（4分）dlprgheqRDPHLGQE2
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2020年統(tǒng)編版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第三單元預(yù)測(cè)卷（一）姓名班級(jí)得分題號(hào)一二三四五六總分得分一、字詞和拼音（11分）1用“”給下面加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（3分）（1）春天，花種（zhngzhng
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2020年統(tǒng)編版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第一單元預(yù)測(cè)卷（一）姓名班級(jí)得分題號(hào)一二三四五六總分得分一、字詞和拼音（21分）1按字母的順序?qū)懸粚?xiě)。（5分）大寫(xiě)小寫(xiě)2認(rèn)一認(rèn)，分一分。（4分）眼半張
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4.5一次函數(shù)的應(yīng)用第2課時(shí)建立一次函數(shù)模型解決預(yù)測(cè)類型的實(shí)際問(wèn)題要點(diǎn)感知通過(guò)圖表數(shù)據(jù)的規(guī)律，構(gòu)建一次函數(shù)模型，然后通過(guò)函數(shù)模型檢查所得結(jié)果是否__________，是否符合實(shí)際情況.預(yù)習(xí)練習(xí)一位母親記錄了兒子39歲的身高(單位：cm)，由此建立身高與年齡的模型為y=7.19x+73.93.則下列說(shuō)法中正確的是()A.身高與年齡是一次函數(shù)關(guān)系B.這個(gè)模型適合所有39歲的
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