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粵教版四年級下冊科學 3.23《設計與制作：風帆小車》教案.doc

23設計與制作風帆小車課時教學設計課題設計與制作風帆小車單元3學科科學年級四年級學習目標科學知識1.知道能利用風力為裝上的小車提供運動提供動力，知道制作風帆的材料會影響風帆小車的運動情況

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3.6給小車裝上風帆1、填空。1、古時候，人們學會了利用（）為帆船航行提供動力。2、在做風力驅動實驗時，要注意（）安全，手指不要伸進（）中。3、要利用風力驅動小車，需要用到的材料有（）

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3.7設計與制作風帆小車1、選擇題。1、你想要制作一個輕便的風帆，你可以選用（）。A、塑料膜B、布塊2、風力大小不一樣，風帆材料一樣，風帆小車運動距離一般與（）有關。A、風帆大小B、風帆顏色3

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粵科版版科學四年級22給小車裝上風帆課時教學設計課題給小車裝上風帆單元3學科科學年級四年級學習目標教學目標科學知識1.知道風力越大，小車行駛的距離越遠，2.知道風帆的角度會影響小車的運動

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3.23設計與制作風帆小車粵教粵科版四年級下新知導入思考問題1什么因素可以影響小車的運動情況問題2是不是所有材料都可以用來制作風帆風力大小和風帆角度。不是。問題3要想小車跑得更遠，要用什么材料制作風帆呢彬

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3.22給小車裝上風帆粵教粵科版四年級下教學目的1、了解掌握利用風能行駛的小車的原理及制作方法。2、培養學生動手動腦的探究能力，及制作技巧，浸透環境意識，增強制作興趣。教學重難點風力小車的安裝等過程。課

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粵教粵科版科學四年級下冊第三單元第17課時教學設計課題設計與制作風帆小車單元第三單元學科科學年級四年級學習目標一、知識與技能1、知道能利用風力為裝上風帆的小車提供運動提供動力。2、知道制作

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17、設計與制作風帆小車粵教粵科版四年級下新知導入新知導入新知導入給小車也裝上風帆，小車能動起來嗎新知講解任務在古代，人們就發明了帆船，利用風力為帆船航行提供動力。我們能否運用這種方法，利用風力讓小

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粵教粵科版小學科學四下第三單元第17課時設計與制作風帆小車同步練習一、填空題。1、在古代，人們就發明了帆船，利用（）為帆船航行提供動力。2、你想要制作一個輕便的風帆，你可以選用（）。3、風力大

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