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風景寫生構圖說一說美麗的校園一角說說建筑物在樹的陪襯下有什么變化?取景畫出大體輪廓。可重點表現樹,也可重點表現建筑作畫步驟添加景物的細節,注意區分疏密作畫步驟上色作畫步驟用線條寫生,畫出身邊的景物;能區分近景和中景。景物組合有變化,能表現出景物的透視變化
上傳時間:2022-05-03 | 頁數:12 | 格式:PPT | 瀏覽:50
風景寫生構圖教案教學重難點:1.掌握基本的寫生方法,形成正確的寫生習慣,學習表現景物的構圖規律和用線方法。2.進一步加深對線條美的理解,提高發現美、創造美的能力。3.體會生活中處處有藝術。教學內容:第一課時一師生以談話形式進入主題1師:你們去過哪些地方?你覺得這個地方什么給你印象最深?2學生描述身邊的風景。二看書中圖片,這些景物時怎么表現出來的?通過寫生的方法把
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風景寫生課題第二課風景寫生課堂類型造型表現課時1課時教學目標1學習簡單的風景構圖知識利用所學的透視和構圖知識進行風景寫生2鞏固對透視概念的理解提高造型能力與構圖能力教學重難點1了解簡單的風景構圖知識鞏固對透視概念
上傳時間:2023-10-28 | 頁數:114 | 格式:PPT | 瀏覽:18
風景寫生課件風景寫生的教學要求1學習簡單的風景構圖知識利用所學的透視和構圖知識進行風景寫生2鞏固對透視概念的理解提高造型能力與構圖能力一引導階段欣賞分析課本圖例鞏固對透視概念的理解了解風景寫生的方法與步驟了解風景寫
上傳時間:2023-10-28 | 頁數:27 | 格式:PPT | 瀏覽:15
風景寫生課件生活中處處有美景他們千姿百態五彩繽紛拿起畫筆來把美麗的景色留在我們的圖紙上吧課堂創作自己選取一處景色進行寫生寫生時取景構圖注意主題突出線條組織疏密有序
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風景寫生課件風景的概述定義以自然景物為對象的繪畫中國畫中的山水畫歷史1中國的古代魏晉南北朝時期開始發展隋唐從人物中分離出來217世紀荷蘭畫派興起風景畫被做為獨立的藝術形式出現意義為美術史的發展做出了貢獻風景畫稱為
上傳時間:2023-10-28 | 頁數:50 | 格式:PPT | 瀏覽:17
風景寫生教案一教材分析本課可視為前兩節課的延續既可以作為近大遠小的實踐又是對線造型能力的舉一反三而本課所增加的內容也一目了然取景框在學習要求中雖然提到了自制取景框但是在自己腦海中形成一個取景框更為重要這其實涉及
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風景寫生教案教學目標1學習簡單的風景構圖知識利用所學的透視和構圖知識進行風景寫生2鞏固對透視概念的理解提高造型能力與構圖能力教學重難點1了解簡單的風景構圖知識鞏固對透視概念的理解2如何把透視和構圖知識運用到繪畫實踐中
上傳時間:2023-10-28 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:32
風景寫生教案教學目標學習簡單的風景構圖知識利用所學的透視和構圖知識進行風景寫生鞏固對透視概念的理解提高造型能力與構圖能力教學重點了解簡單的風景構圖知識鞏固對透視概念的理解教學難點如何把透視和構圖知識運用到繪畫實踐中教學過
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沿途的風景1插入圖片1做什么繼續演示文稿的制作至少插入三張幻燈片介紹頤和園半日游路線中的任意三個景點并分別插入景點圖片最后為這些幻燈片添加背景1打開已有的演示文稿根據要求插入至少三張恰當版式的新幻燈片2在幻燈
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目標1引導幼兒運用學過的繪畫技能,表現熟悉的風景區的景物特征,培養幼兒表現美的能力。2激發幼兒熱愛優美環境的情感。準備1教師與幼兒一起收集旅游風景區的圖片、照片。在美工角布置“著名的風
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:1 | 格式:DOC | 瀏覽:96
畫畫大自然的風景教案教學目標:1、學習并掌握風景畫寫生的作畫步驟2、講解演示,學生實踐3、培養學生熱愛家鄉的感恩情懷,感恩大自然給予的靈感。教學重、難點:重點:風景畫寫生的作畫步驟難點:風景畫寫生的作畫步驟教學準備:教師:PPT、寫生作品學生:畫具教學過程:一、導入教師放映幾張家鄉風景圖片,問同學們認不認識引起學生的興趣二、講授新課1.取景選取主要寫生物象,確定
上傳時間:2022-05-01 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:103
上傳時間:2022-05-01 | 頁數:0 | 格式:PPT | 瀏覽:120
第十四課窗外的風景一教材分析美術課程標準中造型表現領域第三學段目標用描繪和立體造型的方法運用形色肌理和空間等美術語言選擇適合于自己的工具材料記錄與表現所見所聞所感所想的事物發展美術構思與創作的能力傳遞自己的思想和情感
上傳時間:2023-09-24 | 頁數:3 | 格式:DOCX | 瀏覽:56
旅行1運用梵高的語言方式畫一畫窗外流動的風景2將自己獨有的心情表達出來謝謝
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冬日的景色教案教學目標:1、知識目標:讓學生了解色彩基本知識,認識冬日色彩的美麗和冬節氣候的常識,培養學生撲捉自然景物特征的能力。2、能力目標:學習用繪畫的方法表現發生在冬天里的故事,表現在冬天里的雪景、雨景或刮大風的景象。3、情感目標:通過造型表現活動,引導學生關注身邊發生的事情,激發學生熱愛生活的情感。教學重點:學習色彩知識,掌握表現技法,表現冬日的景色。教學過程:一、引導發展
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冬日的景色誰說冬天寒冷,誰說冬天蕭瑟,在熱愛大自然的孩子們的畫筆下,冬天有它特殊的魅力,堆雪人、打雪仗、做冰雕。我們的生活多快樂。冰雕岳陽樓(冰雕)寶塔(冰雕)牌樓(冰燈)雪中獵人勃魯蓋爾我的冬天韋爾申學生作品學習活動:畫一畫冬天的景色或冬天里有趣的活動
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課題4.家鄉處處是景色課型新授課時2-1教學目標1、知識目標:掌握插入圖片、調整大小和設置圖片樣式的方法2、能力目標:能夠將相關圖片按次序組織在一起,講述家鄉的故事3、情感(德育)目標:通過用圖片講述家鄉故事活動,了解家鄉的秀麗景色,增強熱愛家鄉、熱愛祖國的情感。重難點插入圖片、調整大小和設置圖片樣式的方法教學方法講授法、演示法、練習法教具計算機網絡教室
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教師備課活頁課題8.勾勒校園新景色課型新授主備人教學目標初步認識畫圖軟件;學會使用鉛筆或形狀工具繪制簡單圖形,并為圖形選配合適的顏色;體會用電腦繪畫與在紙上繪畫的區別。教學重點使用鉛筆或形狀工具繪制簡單圖形教學難點使用鉛筆或形狀工具繪制簡單圖形課前準備多媒體教室教學過程二次備課一做中學“畫圖”是一款功能簡單、操作簡便的繪圖軟件,只要能熟練地使用幾種工
上傳時間:2020-11-24 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:193
遠處有青山,藍藍的天上有一輪紅紅的太陽,還有雪白的云朵。嫩綠的草地上有一座五彩的蘑菇房,草地上有幾朵粉色的花兒正迎著春風微笑;一群可愛的小雞正在草地上開心地尋找著食物:真是一幅美麗的田園風景。第6課田園處處景色美打開“畫圖”的步驟:開始程序附件畫圖尋寶口令畫布:就好比我們的繪畫用的畫紙。我們可以在上面畫出非常精美的圖畫。標題欄:位于窗口的第一行,顯示當前
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