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形的魅力教案教學目標1通過教學活動讓學生了解形狀是構成美術作品的基本元素之一掌握形狀的概念和形式并學會應用各種形狀來組成藝術畫面2通過學習活動學生初步在學習中體會造型元素形的魅力嘗試自己動手運用構成原理創(chuàng)造各種畫面并
上傳時間：2023-10-28 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：12
風箏的魅力教案一教學目標1知識目標使學生初步掌握風箏的起源流派分類色彩圖案特點及制作方法2技能目標使學生嘗試風箏的設計和制作過程增強設計意識和動手能力3情感與價值觀目標體會風箏獨特的魅力培養(yǎng)對傳統(tǒng)風箏藝術的熱愛
上傳時間：2023-10-28 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：7
光的魅力教案教學目標1引導學生了解光與美術的關系2指導學生采用紙張或其他材料設計制作作品并利用光的照射進行展示3通過活動讓學生產生對光的興趣和對科學的追求教學重難點1欣賞了解光與美術的關系2用紙或其他材料制作作
上傳時間：2023-10-30 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：7
風箏的魅力教案教學目標1引導學生認識風能2引導學生發(fā)揮想象力將各種材料加工成風力玩具3通過制作培養(yǎng)學生的探究能力和動手能力教學重難點1利用風能制作風能玩具2如何將風能的運用和紙玩具完美結合教具學具竹條薄紙
上傳時間：2023-10-28 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：34
點的魅力教案教學目標1引導學生體會點在不同的位置給人以不同的感覺2引導學生了解點排列與點有大到小排列所產生的不同效果3讓學生在紙上畫擺放點體驗各種變化并組合出各種創(chuàng)意的作品感受抽象畫面的魅力4在擺放點中發(fā)現(xiàn)有創(chuàng)意的點
上傳時間：2023-10-30 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：13
風箏的魅力教學目標：情感態(tài)度價值觀：通過創(chuàng)作培養(yǎng)學生的想象能力和造型能力、大膽作畫的風格。基本知識：引導學生認識風能，了解風中玩具的魅力。基本能力：引導學生發(fā)揮想象力，創(chuàng)作造型奇特，色彩鮮艷，圖案精美的風箏。教學重點：引導學生奇思妙想，繪畫創(chuàng)作一個與眾不同的風箏。教學難點：引導學生快速掌握風箏的對稱、造型的奇特、色彩的鮮艷、圖案的精美等表現(xiàn)法則。課前準備教師
上傳時間：2023-03-31 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：11
點的魅力教案教學目標：1、引導學生體會圓點在不同的位置，給人以不同的感覺2、引導學生了解圓點排列與圓點有大到小排列所產生的不同效果。3、運用圓點來組合各種圖形，感受抽象畫面的魅力。教學重難點：教學重點：引導學生體會圓點在不同的位置，給人以不同的感覺；鼓勵學生創(chuàng)作由圓點組成的藝術作品，體驗藝術創(chuàng)作的樂趣。教學難點：引導學生了解圓點排列組合成的不同圖形產生的不同效果，感
上傳時間：2023-03-31 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：28
教師備課活頁課題10.添加文字增魅力課型新授主備人教學目標掌握將文字插入圖片的方法；嘗試對文字進行格式處理，讓圖文搭配合理、內容統(tǒng)一；體會文字在美化作品和豐富作品意境方面的作用。教學重點插入圖片的方法教學難點對文字進行格式處理課前準備多媒體教室教學過程二次備課一做中學有些畫雖獨具匠心、意蘊深刻，但在普通人眼里，卻往往無法一眼就能看出畫中所要表達的意
上傳時間：2020-11-24 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：91
光的魅力教案教學目標知識與技能引導學生欣賞有關的美術作品及光影效果了解光與美術的關系及表現(xiàn)方法過程與方法通過探究學習了解光的特點并利用身邊的材料設計制作作品借助各種人造光源進行展示情感態(tài)度與價值觀引導學生通過欣賞設計
上傳時間：2023-10-30 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：4
形的魅力教案一指導思想根據(jù)美術課程標準要求逐步培養(yǎng)小學高年級學生的動眼動動口和動手操作能力提高學生的審美能力讓學生了解刮畫作品的特點和工具的使用方法培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和探究能力感受色彩變化的美感增強審美能力激發(fā)學生的學習興
上傳時間：2023-10-28 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：30
點的魅力教案教學目標1引導學生體會圓點在紙上不同位置的感覺2引導學生了解圓點排列與圓點由大到小排列所產生的不同效果3運用圓點來組合各種圖形教學重難點1了解圓點排列與圓點由大到小排列所產生的不同效果2運用圓點來組合各種圖
上傳時間：2023-10-30 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：8
形的魅力教案一教學目標1了解形的概念及分類2充分展開想象采用畫或剪等不同的形式將幾何形和不規(guī)則形組合成各種畫面3讓學生感受各種形的組合所呈現(xiàn)出來的魅力同時培養(yǎng)學生的動手能力和想象力二教學重點學會運用各種形來組合成一
上傳時間：2023-10-28 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：20
風箏的魅力教學目標：1.引導學生了解風箏歷史。2.引導學生發(fā)揮想象力，將材料加工成風箏。3.通過制作風箏，培養(yǎng)學生的探究能力和動手能力。教學重難點：1.利用材料制作風能玩具風箏。2.如何將制作材料完美結合。教具學具：竹條，薄紙、繪畫工具教學過程：一、組織教學：檢查學用品的準備情況，穩(wěn)定學生的情緒。二、講授新課：1.引導學生是否放過風箏？風箏哪
上傳時間：2023-03-31 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：12
風箏的魅力教學設計一、教學目標1、了解風箏的相關知識，如風箏的歷史、風箏的種類、結構特征及制作方法。2、培養(yǎng)學生收集信息的能力、動手能力和實踐能力。3、培養(yǎng)學生的審美素養(yǎng)，激發(fā)學生對中國傳統(tǒng)民間藝術的熱愛。二、教學重難點教學重點：學生學會從身邊事物出發(fā)認識風箏文化了解風箏的來歷、作用，以及制作方法。教學難點：風箏工藝的掌握和實踐。三、導入課題古詩導入
上傳時間：2022-11-15 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：79
光的魅力教案教學目標1引導學生欣賞光影效果及有關的美術作品了解光與美術的關系2指導學生采用紙張泡沫塑料木材等材料設計制作作品并用各種不同顏色的人造光源照射作品進行展示3引導學生通過欣賞設計制作作品展示等活動感受美
上傳時間：2023-10-30 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：6
風箏的魅力教學目標：1、學習風箏的知識，增進對祖國民間文化藝術的了解和熱愛。2、通過設計、制作新穎、精美的風箏作品，培養(yǎng)學生的探究能力和動手能力，提高創(chuàng)新能力。3、引導學生認識風箏，了解風箏的魅力，體驗用自己作品放飛的快樂感受。教學重點：引導學生奇思妙想，繪畫創(chuàng)作一個與眾不同風箏。教學難點：引導學生快速掌握風箏的對稱、造型的奇特、色彩的鮮艷、圖案的精美等
上傳時間：2023-03-31 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：13
教案NO2課題筷子的魅力授課時間414243911910主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識技能了解筷子的傳說與來歷過程方法通過查資料交流了解筷子的功能
上傳時間：2023-09-07 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：158
教案NO1課題筷子的魅力授課時間41429493主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識技能了解筷子的傳說與來歷過程方法通過查資料交流了解筷子的功能情感
上傳時間：2023-09-07 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：46
風箏的魅力教案一教學目標知識與能力讓學生更了解我國風箏藝術的歷史和文化內涵增進對祖國民間文化藝術的了解和熱愛感受美與科學融合的同時培養(yǎng)學生動手能力過程與方法通過多媒體欣賞小組分析討論及教師演示繪制一件風箏作品進一步理解掌握
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點的魅力教案教學目標1讓學生在紙上畫擺放小圓點體驗各種變化并組合出各種創(chuàng)意的作品2在擺放圓點中發(fā)現(xiàn)有創(chuàng)意的圓組合會產生美感給自己帶來心靈的愉悅教學思路本節(jié)課教學內容意在讓學生從大自然和生活的萬物中發(fā)現(xiàn)圓點的幾種基本形狀圓
上傳時間：2023-10-30 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：19
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