熱門搜索： 教案 PPT 課件 學案 導學案 課時練 練習題 期中試題 期末試題 單元測
風箏兒飄飄小朋友們，你們知道風箏么？我們一起來看一看！風箏，古時稱為鷂，北方謂鳶。風箏真正的起源，現在已經無法證明，大多數的人認為風箏起源于中國，而后廣傳于全世界，是一種傳統的民間工藝品。南北朝，風箏開始成為傳遞信息的工具。從隋唐開始的。有些民俗學家認為，古人發明風箏主要是為了懷念世故的親友，所以在清明節開放時，將對故人的情意寄托在風箏上，傳送給死去的親友。我們來學習一下這首歌！各種各樣
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：9 | 格式：PPT | 瀏覽：20
放風箏今天，哥哥帶著我和弟弟去放風箏，我們來到了陽光下，站在一望無際的草地上，這感覺真舒服。這時候，地上的孩子多了起來，天空中的風箏也越來越多，簡直數不勝數，這真是“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶
上傳時間：2019-11-24 | 頁數：2 | 格式：PPTX | 瀏覽：116
放風箏今天，天氣晴朗，藍天上一只只風箏在天空中飛舞。我、哥哥和立明也準備去放風箏。各種各樣的風箏在天空中嬉戲，天空瞬間變成了它們玩耍的海洋。可愛靈活的小金魚在天上游來游去；長著無數只腳的大蜈蚣正瞪
上傳時間：2019-11-24 | 頁數：2 | 格式：PPTX | 瀏覽：112
23紙船和風箏第1課時第2課時小老鼠真奇怪降落傘隨身帶頭圓頸短模樣呆黑色腳掌人人愛猜謎語課題導入第1課時紙船和風箏讓松鼠和小熊成了好朋友可是有一天他們倆為了一點小事吵了一架小熊和松鼠還會不會和好呢讓我們一起走
上傳時間：2023-12-30 | 頁數：63 | 格式：PPTX | 瀏覽：13
8435759第8課風箏ABC目錄CONTENTS風箏的歷史風箏的制作風箏的飛行技巧風箏的文化意義風箏的歷史風箏的歷史起源于古代中國傳播到世界各地風箏的多樣化發展e7d195523061f1c029d8a4703
上傳時間：2024-08-07 | 頁數：22 | 格式：PPTX | 瀏覽：16
蘇少版美術三年級下冊人們借助風箏放出飛翔的愿望風箏把美麗的形象舒展地寫在天上中國傳統風箏中國傳統風箏兩千多年前楚漢相爭時風箏已經用于戰事后來放風箏逐漸成為娛樂項目現代風箏的模樣結構材料和美感與傳統風箏不同但是放飛的原
上傳時間：2024-12-16 | 頁數：20 | 格式：PPTX | 瀏覽：7
23紙船和風箏教學目標1認識12個生字會寫8個生字重點2默讀課文體會松鼠和小熊之間的友誼重點3通過感悟課文對怎樣交朋友和維護友誼有一定的感受難點第一課時新課導入紙船風箏自主識字辨析漂飄紙船漂哇漂漂
上傳時間：2023-11-21 | 頁數：30 | 格式：PPTX | 瀏覽：13
第七課風箏的故鄉教科版云南三年級上新知導入上節課我們初步認識了畫圖軟件界面環境這節課我們來具體學習畫圖軟件的用法新知講解學習要點1掌握鉛筆刷子工具的使用方法2學會使用撤銷命令新知講解使用鉛筆
上傳時間：2024-04-25 | 頁數：26 | 格式：PPTX | 瀏覽：27
去放風箏吧第十二課放鷂阿公講鷂經清晨講到滿天星講完宗祖分門派聽出耳油俜我們愛聽講鷂經有同學聽過這首童謠嗎你們有放過風箏嗎有人會做風箏嗎美麗陽江家鄉風情01農歷九月初九風箏文化節市民爭相放飛城里萬人空巷藍天上
上傳時間：2025-01-02 | 頁數：19 | 格式：PPTX | 瀏覽：7
放風箏（童聲合唱）春天來了，還記得我們田野里面一起放風箏的樂趣嗎？一起學習河北民歌放風箏。知識目標：學唱合唱歌曲放風箏，并掌握弱起拍、附點節奏。能力目標：能用明亮輕快和諧的聲音，有表情地演唱歌曲。情感目標：通過學習歌曲，感受歌曲活潑、歡快的情緒。學習目標：讓學生能夠用歡快、活潑的聲音演唱歌曲放風箏，并掌握弱起拍、附點節奏和八分休止符。重點1、明確這首歌詞的感情基調和節奏。能
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：9 | 格式：PPT | 瀏覽：43
紙船和風箏同學們折過紙船嗎，放過風箏嗎？今天咱們一起來學習一篇有趣的課文吧！引入新課字詞識讀zh部首：扌筆畫：7組詞：折紙折飛機造句：折紙飛機真好玩！zhn組詞：張開張貼造句：他開心得張開了雙手。部首：弓筆畫：7字詞識讀組詞：祝福祝賀造句：我們一起干杯祝賀這次的成功。zh部首：礻筆畫：9字詞識讀組詞：扎針扎花造句：小孩子最怕扎針了。z
上傳時間：2023-06-24 | 頁數：35 | 格式：PPTX | 瀏覽：18
風箏的魅力課件村居高鼎草長鶯飛二月天拂堤楊柳醉春煙兒童散學歸來早忙趁東風放紙鳶春天來了如果能放飛自己親手扎制的風箏飛上天那該是多么有趣又高興的事呀風箏的起源中國風箏有悠久的歷史據說漢朝大將韓信曾利用風箏進行測量梁武帝時
上傳時間：2023-10-28 | 頁數：18 | 格式：PPT | 瀏覽：12
風箏的魅力課件猜謎語天上一只鳥用線拴得牢喜愛微風吹害怕大雨澆資料袋在中國風箏有兩千多年的歷史最初的風箏是用木頭做的叫木鳶后來改用紙做叫紙鳶在紙鳶上裝上竹哨風吹竹哨便發出像古箏一樣的聲音因此有了風箏的稱呼山東
上傳時間：2023-10-28 | 頁數：10 | 格式：PPT | 瀏覽：13
風箏的魅力風箏簡史中國風箏有悠久的歷史據說漢朝大將韓信曾利用風箏進行測量梁武帝時曾利用風箏傳信但未成功南北朝有人背著風箏從高處跳下而沒有跌死唐朝的張丕被圍困時曾利用風箏傳信求救兵取得了成功這些說明中國風箏的歷史至少有20
上傳時間：2023-10-28 | 頁數：13 | 格式：PPT | 瀏覽：13
風箏的魅力教案一教學目標知識與能力讓學生更了解我國風箏藝術的歷史和文化內涵增進對祖國民間文化藝術的了解和熱愛感受美與科學融合的同時培養學生動手能力過程與方法通過多媒體欣賞小組分析討論及教師演示繪制一件風箏作品進一步理解掌握
上傳時間：2023-10-28 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：14
風箏的魅力教案一教學目標1知識目標使學生初步掌握風箏的起源流派分類色彩圖案特點及制作方法2技能目標使學生嘗試風箏的設計和制作過程增強設計意識和動手能力3情感與價值觀目標體會風箏獨特的魅力培養對傳統風箏藝術的熱愛
上傳時間：2023-10-28 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：6
風箏的魅力教案教學目標1引導學生認識風能2引導學生發揮想象力將各種材料加工成風力玩具3通過制作培養學生的探究能力和動手能力教學重難點1利用風能制作風能玩具2如何將風能的運用和紙玩具完美結合教具學具竹條薄紙
上傳時間：2023-10-28 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：32
放風箏教學目標：1、欣賞河北民歌放風箏，感受歌曲優美的旋律和歡快的情緒。2、學生能在聆聽音樂的過程中用自己喜歡的方式即興參與音樂活動。體會音樂所表現的意境。教學重難點：1、通過聆聽不同版本的放風箏，進一步感受河北民歌的風格特點，從而激發學生對民族民間音樂的興趣，培養學生熱愛民族民間音樂的情感。2、能聽辯出
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：40
風箏兒飄飄教案教學目標：1、指導學生以愉快的情緒、歡快的歌聲，表達自己有著美好夢想的情懷。教學重點與難點：以愉快的情緒、歡快的歌聲演唱歌曲，學習有表現力地演唱。教學過程：（一)、組織教學，師生問好！（二）、激趣導入1.了解風箏的來歷。2.說說自己放風箏的愉快經歷。這節課，我們一起來學習歌曲風箏兒飄飄。（三）、激情學歌1.情感體驗（1）聽老
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：68
第7課風箏的故鄉教材分析:本節課讓學生學會畫圖工具中“鉛筆”和“刷子”工具的用法，同時學會用菜單欄中的撤銷命令對畫錯的圖畫進行修改。這部分內容對學生掌握鼠標操作幫組非常大，同時能提高學生用電腦畫圖的興趣，教材以畫風箏為活動主題。安排兩部分的內容，第一部分：“鉛筆”和“刷子”工具的用法，第二：“撤銷”命令的使用方法。學情分析：這節課是三年級上冊第二單元第二課，這節課開始學生開始正式
上傳時間：2023-01-08 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：25
經營許可證編號：魯ICP備09030270號-2 魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網站大部分作品源于會員上傳，除本網站整理編輯的作品外，版權歸上傳者所有，如您發現上傳作品侵犯了您的版權，請立刻聯系我們并提供證據，我們將在3個工作日內予以改正。
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
