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蘇教版一年級上冊勞動與技術(shù)09《風(fēng)車》教案.docx

風(fēng)車一、教學(xué)目標(biāo)1.鞏固紙工制作中剪的技法，學(xué)習(xí)剪曲線的技巧。2.了解風(fēng)車的組成，了解珠針的特性和用法，探究完成風(fēng)車的制作。3.學(xué)會觀察和分析，提高動手實踐能力。二、重點難點1.教學(xué)重點：風(fēng)葉的制作。2.教學(xué)難點：風(fēng)車的組裝。三、教學(xué)準(zhǔn)備1.教師準(zhǔn)備：風(fēng)車范作、展示臺。2.學(xué)生準(zhǔn)備：剪刀。四、教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)

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蘇教版一年級上冊勞動與技術(shù)09《風(fēng)車》課件.pptx

風(fēng)車聽兒歌拆一拆風(fēng)葉轉(zhuǎn)軸支架看一看認(rèn)一認(rèn)剪切線說一說手握剪刀柄刀口不挨手眼睛要看好試一試慢慢剪，圓又圓看視頻說一說1.扎孔2.穿針3.固定4.整理記一記手握珠端遠(yuǎn)離針尖比一比動腦又動手，制作一個屬于自己的風(fēng)車吧!操作安全剪切整齊組裝正確旋轉(zhuǎn)流暢評一評剪切整齊組裝正確操作安全旋轉(zhuǎn)流暢賞一賞賞一賞

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贛美版一年級下冊美術(shù)《風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》教案.doc

風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)教案教學(xué)目標(biāo)1了解并掌握風(fēng)車的制作方法在創(chuàng)作和設(shè)計的同時懂得材料的選擇與搭配2讓學(xué)生充分感受設(shè)計制作的樂趣同時建立自信心3在利用廢舊紙張制作風(fēng)車的同時提高孩子的節(jié)約意識和動手能力教學(xué)重點利用廢舊包裝紙樹葉卡

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贛美版一年級下冊美術(shù)《風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》課件.ppt

風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)動手做一做動手做一做動手做一做七嘴八舌話風(fēng)車起源至少在宋代就已經(jīng)出現(xiàn)了風(fēng)車作用裝飾文化意義風(fēng)力灌溉風(fēng)力發(fā)電七嘴八舌話風(fēng)車起源至少在宋代就已經(jīng)出現(xiàn)了風(fēng)車作用裝飾文化意義風(fēng)力灌溉風(fēng)力發(fā)電探究創(chuàng)新

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青島版一年級下冊科學(xué)第3課《紙風(fēng)車》課件.pptx

紙風(fēng)車3做個紙風(fēng)車讓紙風(fēng)車轉(zhuǎn)起來吧！流動的空氣讓風(fēng)車轉(zhuǎn)起來科學(xué)小貼士？怎樣讓紙風(fēng)車轉(zhuǎn)得更快？風(fēng)車大一點釘子松一些跑得快快的用力吹.迎著風(fēng).想一想，哪些地方用到了風(fēng)車？觀察小貓、小狗、小鳥等，并搜集它們的圖片

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魯科版一年級上綜合實踐三、小風(fēng)車-劉老師-課件.pptx

小風(fēng)車山東科學(xué)技術(shù)出版社一年級上冊小學(xué)綜合實踐活動課程說它是輛車可它不是車風(fēng)兒一吹來腦袋轉(zhuǎn)圈圈md謎底cici猜一猜風(fēng)車活動目標(biāo)1學(xué)習(xí)動手制做小風(fēng)車培養(yǎng)動手實踐能力2通過讓小風(fēng)車動起來的活動實驗體驗風(fēng)的力量

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魯科版一年級上綜合實踐三、小風(fēng)車-劉老師-教學(xué)設(shè)計.doc

一年級上冊綜合實踐活動小風(fēng)車教學(xué)設(shè)計活動目標(biāo)1學(xué)生動手組裝自制小風(fēng)車培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力2通過讓小風(fēng)車轉(zhuǎn)起來的活動體驗風(fēng)有力量激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣并用實驗證明3了解不同種類和材質(zhì)的風(fēng)車培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識教學(xué)重難點重點

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湘科版一年級下冊科學(xué)2.3《小風(fēng)車》優(yōu)質(zhì)教案（海南省級優(yōu)課）.docx

一年級科學(xué)下冊小風(fēng)車教案教學(xué)目標(biāo)：1、了解制作風(fēng)車的方法，學(xué)會制作小風(fēng)車，培養(yǎng)動手操作的能力。2、了解風(fēng)車與人類生活的密切聯(lián)系。教學(xué)準(zhǔn)備：彩紙、木棍、剪刀、工字釘教學(xué)過程：一、認(rèn)識小風(fēng)車導(dǎo)入：同學(xué)們，你們看看老師手上拿的是什么？你們喜歡嗎？想玩嗎？都想啊？那怎么辦老師就只有這么一個，你們又那么多人怎么分呢？別急，這里邊可藏著很多呢！請翻開課本到15頁（出示圖片）二、制作小風(fēng)車1

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湘科版一年級下冊科學(xué)2.3《小風(fēng)車》公開課課件（海南省級優(yōu)課）.pptx

小風(fēng)車一、認(rèn)識小風(fēng)車二、制作小風(fēng)車步驟一：取一張方形紙，沿對角折一折。使用剪刀要注意安全哦！步驟二：沿著折痕，將四個對角剪到23的位置。使用剪刀要注意安全哦！步驟三：把剪開的角朝著一個方向往內(nèi)折，要留有弧度，最后用釘子固定好。使用釘子要注意安全哦！步驟四：將釘子固定在木棍上，小風(fēng)車就做好了。使用釘子要注意安全哦！三、讓風(fēng)車轉(zhuǎn)起來四、認(rèn)識生活中的風(fēng)車風(fēng)車的啟示

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新世紀(jì)版小學(xué)信息技術(shù)五年級下冊第三課控速風(fēng)車教案.docx

第三課控速風(fēng)車一、教學(xué)目標(biāo)：1.知識與技能（1）用鍵盤控制風(fēng)車（2）測試電位器2、過程與方法演示中講解，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣并樂于思考探究，實踐操作，鞏固所學(xué)。3、情感態(tài)度價值觀通過學(xué)習(xí)和體驗，感受開源硬件編程的魅力，激發(fā)學(xué)生編程的興趣，開拓思維，樂于創(chuàng)新創(chuàng)作新作品。二、教學(xué)重點：（1）用鍵盤控制風(fēng)車（2）測試電位器3、教學(xué)難點：（1）用鍵盤控制風(fēng)車（2）測試電位器

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新世紀(jì)版小學(xué)信息技術(shù)五年級下冊第三課控速風(fēng)車教學(xué)課件.ppt

第三課控速風(fēng)車（一）導(dǎo)入：這是我做的控速風(fēng)車！（一個可以調(diào)節(jié)速度的風(fēng)車吧！用電位器來調(diào)控風(fēng)車的速度。）一用鍵盤控制風(fēng)車【例題3-1】制作一個如圖3-1所示的風(fēng)車，用左右方向鍵調(diào)控風(fēng)車的轉(zhuǎn)速和方向。【操作步驟】第一步打開源碼編輯器，刪除多余的角色和腳本。第二步添加“風(fēng)車”和“竿”兩個角色。第三步新建變量“速度與方向”，用于記錄風(fēng)車旋轉(zhuǎn)的速度與方向，使用向上和向下方向鍵改變

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