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    • 五年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教案-第15課展示風(fēng)采西安交大版.docx 五年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教案-第15課 展示風(fēng)采 西安交大版.docx

      第十五課展示風(fēng)采教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)利用“繪圖筆”對(duì)放映的幻燈片進(jìn)行合理標(biāo)注,進(jìn)行流利的演說;2.能夠從科學(xué)性、技術(shù)性、藝術(shù)性等多個(gè)方面對(duì)他人作品進(jìn)行評(píng)價(jià);3.知道演講的基本要求與技巧,通過展示作品來獲得自信和成就感。教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)會(huì)利用“繪圖筆”對(duì)放映的幻燈片進(jìn)行合理標(biāo)注,進(jìn)行流利的演說;能夠從科學(xué)性、技術(shù)性、藝術(shù)性等多個(gè)方面對(duì)他人作品進(jìn)行評(píng)價(jià)。教法:講解法、演示法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)

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    • 小學(xué)信息技術(shù)-展示航天英雄的風(fēng)采教學(xué)設(shè)計(jì).docx 小學(xué)信息技術(shù)-《展示航天英雄的風(fēng)采》教學(xué)設(shè)計(jì).docx

      基礎(chǔ)教育精品課教學(xué)設(shè)計(jì)課程基本信息學(xué)科信息技術(shù)年級(jí)四年級(jí)學(xué)期春季課題展示航天英雄的風(fēng)采教科書書名信息技術(shù)教材出版社廣西教育出版社出版日期2018年07月教學(xué)目標(biāo)1通過上網(wǎng)采集航天英雄的圖文資料培養(yǎng)學(xué)生的探索精神并通過思考問題小

      上傳時(shí)間:2024-01-11   |   頁數(shù):2   |   格式:DOCX   |   瀏覽:17

    • 小學(xué)信息技術(shù)-展示航天英雄的風(fēng)采課件.pptx 小學(xué)信息技術(shù)-《展示航天英雄的風(fēng)采》課件.pptx

      展示航天英雄的風(fēng)采桂教版小學(xué)信息技術(shù)四年級(jí)下冊(cè)神舟十四號(hào)發(fā)射視頻神舟系列宇宙飛船成功升天航天英雄楊利偉費(fèi)俊龍聶海勝等成了家喻戶曉的名人神舟十號(hào)女航天員王亞平還在天宮一號(hào)開展基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)為全國(guó)青少年進(jìn)行太空授課科技館

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    • 人美版六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)神州風(fēng)采教案.doc 人美版六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)《神州風(fēng)采》教案.doc

      神州風(fēng)采教案教學(xué)目的1了解中國(guó)重要的文化遺產(chǎn)遺址2了解文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵和保護(hù)文化遺產(chǎn)的重要意義樹立保護(hù)文化遺產(chǎn)的意識(shí)和責(zé)任感3激發(fā)對(duì)祖國(guó)民族文化的熱愛增強(qiáng)對(duì)民族文化的自信心重點(diǎn)與難點(diǎn)文化遺產(chǎn)及其價(jià)值教學(xué)過程閱讀探索活

      上傳時(shí)間:2024-05-24   |   頁數(shù):4   |   格式:DOC   |   瀏覽:28

    • 人美版六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)神州風(fēng)采課件.ppt 人美版六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)《神州風(fēng)采》課件.ppt

      神州風(fēng)采課件北京建筑的整個(gè)系統(tǒng)是全世界保存的最完好而且繼續(xù)有傳統(tǒng)有活力的最特殊最珍貴的藝術(shù)杰作梁思成一世界文化遺產(chǎn)的價(jià)值1它是人類歷史文化的載體是人們認(rèn)識(shí)歷史文化的無比珍貴的教科書2它是不同民族不同國(guó)家進(jìn)行交流促進(jìn)

      上傳時(shí)間:2024-05-24   |   頁數(shù):20   |   格式:PPT   |   瀏覽:35

    • 青島版七下信息技術(shù)第11課分享青春風(fēng)采-教案.doc 青島版七下信息技術(shù)第11課分享青春風(fēng)采-教案.doc

      信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)課題第11課分享青春風(fēng)采課時(shí)1課程類型新授課主備人授課人背景分析學(xué)習(xí)目標(biāo)1.預(yù)覽、發(fā)布H5作品,設(shè)置作品屬性并分享。(重點(diǎn))2.了解秀堂H5中的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)功能。掌握作品反饋的情況。(重點(diǎn))3.嘗試打造個(gè)性化作品,為自己的作品添加水印。(難點(diǎn))教學(xué)準(zhǔn)備硬件:多媒體計(jì)算機(jī)教室,青島版信息技

      上傳時(shí)間:2023-06-04   |   頁數(shù):5   |   格式:DOC   |   瀏覽:53

    • 粵教版地方綜合課程七年級(jí)上冊(cè)主題3-學(xué)軍人風(fēng)采強(qiáng)自身素質(zhì)-教案設(shè)計(jì).pdf 粵教版地方綜合課程七年級(jí)上冊(cè) 主題3-學(xué)軍人風(fēng)采強(qiáng)自身素質(zhì)-教案設(shè)計(jì).pdf

      地方綜合課程教學(xué)設(shè)計(jì)1學(xué)軍人風(fēng)采強(qiáng)自身素質(zhì)粵教版地方綜合課程七年級(jí)上冊(cè)第1622頁一起跑線課前布置學(xué)生分為小組收集有關(guān)三防的資料老師請(qǐng)各組代表就以下問題進(jìn)行回答答案見活動(dòng)素材包起跑線三防知識(shí)補(bǔ)充1三防是什么三種

      上傳時(shí)間:2023-12-22   |   頁數(shù):3   |   格式:PDF   |   瀏覽:73

    • 冀教版三年級(jí)上冊(cè)信息科技5.3在線視頻展風(fēng)采教案.docx 冀教版三年級(jí)上冊(cè)信息科技5.3 在線視頻展風(fēng)采 教案.docx

      第三節(jié)在線視頻展風(fēng)采一教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能目標(biāo)1通過在線協(xié)作視頻制作進(jìn)一步鞏固一二節(jié)課所學(xué)知識(shí)2同時(shí)學(xué)會(huì)如何利用在線方式分配任務(wù)感受數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的過程2過程與方法目標(biāo)1初步具備根據(jù)具體情形查找選擇合適數(shù)字化學(xué)習(xí)

      上傳時(shí)間:2024-11-13   |   頁數(shù):3   |   格式:DOCX   |   瀏覽:20

    • 新課標(biāo)人教版小學(xué)音樂一年級(jí)上冊(cè)指揮家風(fēng)采教案.docx 新課標(biāo)人教版小學(xué)音樂一年級(jí)上冊(cè)《指揮家風(fēng)采》教案.docx

      課堂教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容人教新版一年級(jí)上冊(cè)第二單元麒麟的節(jié)奏密碼第2課指揮家風(fēng)采教材分析指揮家風(fēng)采是人教新版一年級(jí)上冊(cè)第二單元麒麟的節(jié)奏密碼第2課表演課這節(jié)課通過讓學(xué)生了解指揮的特點(diǎn)和不同指揮拍子的指揮方式培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于指揮和音樂的興

      上傳時(shí)間:2025-01-02   |   頁數(shù):4   |   格式:DOCX   |   瀏覽:13

    • 新課標(biāo)人教版小學(xué)音樂一年級(jí)上冊(cè)指揮家風(fēng)采課件.pptx 新課標(biāo)人教版小學(xué)音樂一年級(jí)上冊(cè)《指揮家風(fēng)采》課件.pptx

      第2課指揮家風(fēng)采第二單元麒麟的節(jié)奏密碼人教一年級(jí)上本課目標(biāo)01新課導(dǎo)入02同學(xué)們你們知道圖片中的人物是誰嗎新課導(dǎo)入02指揮的任務(wù)你們猜猜是什么新課導(dǎo)入02指揮在指導(dǎo)整個(gè)樂隊(duì)演奏時(shí)必須使得這些聲部的演奏成為一

      上傳時(shí)間:2025-01-02   |   頁數(shù):17   |   格式:PPTX   |   瀏覽:9

    • 閩教版五下信息技術(shù)課件-第6課個(gè)性水杯展風(fēng)采(共18張PPT).pptx 閩教版五下信息技術(shù)課件-第6課 個(gè)性水杯展風(fēng)采(共18張PPT).pptx

      第六課個(gè)性水杯展風(fēng)采學(xué)習(xí)任務(wù)1掌握基本編輯中移動(dòng)命令的應(yīng)用2掌握特征造型中圓角命令的應(yīng)用3掌握特征造型中掃掠命令的應(yīng)用4掌握特殊功能中浮雕命令的應(yīng)用開闊視野單一的幾何體顯得有些單調(diào)無趣我們可以采用多種形態(tài)的幾何體來建

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    • 人教版五年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教案-第15課影片剪輯添風(fēng)采.doc 人教版五年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教案-第15課 影片剪輯添風(fēng)采.doc

      課題15影片剪輯添風(fēng)采課時(shí)安排1授課類型新授上課教師授課日期202年月日至月日教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)練習(xí)創(chuàng)建圖形元件導(dǎo)入音樂影片剪輯元件制作出流暢的動(dòng)畫能力目標(biāo)使用FLASH創(chuàng)作完整的動(dòng)畫情感目標(biāo)與科學(xué)學(xué)科相整合培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活

      上傳時(shí)間:2024-04-25   |   頁數(shù):2   |   格式:DOC   |   瀏覽:69

    • 六年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教案-第五課交流展示顯風(fēng)采西安交大版.docx 六年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教案-第五課 交流展示顯風(fēng)采西安交大版.docx

      第五課交流展示顯風(fēng)采教學(xué)目標(biāo):1.能夠主動(dòng)的對(duì)自己的作品進(jìn)行交流展示;2.能夠恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)和欣賞他人的作品;3.培養(yǎng)學(xué)生溝通能力、表達(dá)能力、審美能力以及語言組織能力。教學(xué)重難點(diǎn):能夠主動(dòng)的對(duì)自己的作品進(jìn)行交流展示,并能恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)和欣賞他人的作品。教法:自學(xué)指導(dǎo)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法學(xué)法:小組討論法教學(xué)用具:多媒體課件、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室教學(xué)過程:第1課時(shí)一、導(dǎo)入:通過幾節(jié)課

      上傳時(shí)間:2020-11-24   |   頁數(shù):4   |   格式:DOCX   |   瀏覽:195

    • 閩教版五年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)第6課個(gè)性水杯展風(fēng)采教案.docx 閩教版五年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)第6課 個(gè)性水杯展風(fēng)采教案.docx

      第6課時(shí)個(gè)性水杯展風(fēng)采教學(xué)目標(biāo)1.掌握移動(dòng)中的動(dòng)態(tài)移動(dòng)命令的應(yīng)用。2.掌握特征造型中的圓角命令的應(yīng)用3.掌握特征造型中的掃掠命令的應(yīng)用4.掌握浮雕命令的應(yīng)用。教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)。掃掠命令及浮雕命令的應(yīng)用。2.教學(xué)難點(diǎn)。杯子手柄的制作及浮雕命令的應(yīng)用。教學(xué)準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境、廣播控制軟件、3DOne軟件家庭版、課件教學(xué)過程一、導(dǎo)課(5分鐘)1

      上傳時(shí)間:2022-03-03   |   頁數(shù):3   |   格式:DOCX   |   瀏覽:154

    • 粵教版七年級(jí)上冊(cè)地方綜合課程主題3-學(xué)軍人風(fēng)采強(qiáng)自身素質(zhì)課件.pptx 粵教版七年級(jí)上冊(cè)《地方綜合課程》主題3-學(xué)軍人風(fēng)采強(qiáng)自身素質(zhì) 課件.pptx

      主題3學(xué)軍人風(fēng)采,強(qiáng)自身素質(zhì)生命與安全01.起跑線:何為“三防”02.03.活動(dòng)二:年少愛軍時(shí)目錄活動(dòng)一:探究人民軍隊(duì)強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的源泉04.挑戰(zhàn)區(qū):軍愛民,民擁軍,魚水情01起跑線:何為“三防”國(guó)家安全國(guó)家安全是安邦定國(guó)的重要基石,維護(hù)國(guó)家安全是全國(guó)各族人民根本利益所在。中國(guó)人民解放軍是我國(guó)最主要的軍事力量,肩負(fù)著保家衛(wèi)

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