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飛躍彩虹教學內(nèi)容：飛越彩虹教學目標：1.感受歌曲優(yōu)美動人的旋律，能用親切的語調(diào)、清晰的吐字、飽滿的氣息延長此歌。2.為歌曲劃分樂段，并用不同的色彩表現(xiàn)出來。3.拓展課堂知識進行音樂的積累。教學過程：一組織教學二歌曲教學1.播放歌曲錄音讓學生感受音樂旋律。2.視唱教學，讓學生感受歌曲的音樂形象，引導學生逐步了解羽調(diào)性作用。3.歌曲教學時，運用奧
上傳時間：2023-06-18 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：66
天上有座彩橋，不用水泥和木料，只好看不好走，太陽公公把它造。天上有座彩橋，不用水泥和木料，只好看不好走，太陽公公把它造。彩虹飛躍彩虹你覺得彩虹像什么？彩虹是一條漂亮的圍巾，媽媽如果圍上它，一定會更加年輕。我是小詩人小弟弟問:如果從彩虹頂上滑下會是哪里能不能到太空人的家小妹妹問:是誰讓彩虹這樣美麗是誰為它畫了七彩衣誰有這樣巨大的筆
上傳時間：2023-06-18 | 頁數(shù)：11 | 格式：PPT | 瀏覽：20
飛躍彩虹教學內(nèi)容飛越彩虹教學目標1感受歌曲優(yōu)美動人的旋律能用親切的語調(diào)清晰的吐字飽滿的氣息延長此歌2為歌曲劃分樂段并用不同的色彩表現(xiàn)出來3拓展課堂知識進行音樂的積累教學過程一組織教學二歌曲教學1播放歌曲錄音讓學生
上傳時間：2025-03-23 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：18
獨體結構左右結構上下結構半包圍結構部首阝結構左右組詞那邊那里形近字哪造句筆順那到興成著高千n左寬右窄鼻音天是那么高那么藍zhu沉著筆順zhe部首結構半包圍組詞看著走著形近字看造句
上傳時間：2024-05-31 | 頁數(shù)：9 | 格式：PPT | 瀏覽：13
第1課時彩虹一道彩虹一道美麗的彩虹這是一道美麗的彩虹彩虹一座澆水如果提著灑水挑水高興鏡子拿著照著秋千裙子彩虹一座澆水如果提著灑水挑水高興鏡子拿著照著秋千裙子tn字詞識記讀一讀hnzujiotiosjnnz
上傳時間：2024-05-31 | 頁數(shù)：34 | 格式：PPT | 瀏覽：11
一理論依據(jù)語文課程標準在第一學段閱讀教學目標和內(nèi)容中指出借助讀物中的圖畫閱讀明確了小學低年級閱讀教學的方法之一就是借助課文插圖這一教學方法的提出非常符合低年級學生的學習心理特點插圖能幫助學生理解文本內(nèi)容發(fā)展學生的觀察想象表達
上傳時間：2024-06-25 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：29
彩虹教學反思一優(yōu)點1本課重點還應是識字寫字所以我著重抓了識記字形寫字訓練的教學在分析字形時我注意啟發(fā)學生運用自己的識字經(jīng)驗從而記住字形另外我還提醒學生要嚴格按筆順去描紅臨寫把字寫規(guī)范美觀本堂課寫字教學收到了良好
上傳時間：2023-12-27 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：31
飛越彩虹教學設計教學理念以音樂審美為核心貫穿于教學的全過程以興趣愛好為動力激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣以生為本注重音樂實踐讓學生享受音樂的樂趣表達個人的情智教材分析飛越彩虹是人音版五年級下冊第三課飛翔的夢中的一首欣賞課是美
上傳時間：2025-03-23 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOC | 瀏覽：4
飛越彩虹導學案一激趣導入overtherainbow中文翻譯飛越彩虹問題1聽完了音樂同學們的腦海中都浮現(xiàn)了什么畫面呢高山小溪沙灘燈塔二感知歌曲歌曲創(chuàng)作背景這首歌曲是美國經(jīng)典電影綠野仙蹤的主題歌多蘿西就是故事中的女主角
上傳時間：2025-03-23 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：2
彩虹你知道這是什么嗎？引入新課虹座澆提灑挑興鏡拿照千裙hnzujiotstioxnjnnzhoqinqn字詞識讀字詞識讀組詞：那里那個造句：那個人是小紅的爸爸。部首：阝（右）筆畫：6n字詞識讀組詞：看著笑著造句：看著老師鼓勵的眼神，我不由的信息大增。部首：筆畫：11zhe字詞識讀組詞：到家
上傳時間：2023-06-19 | 頁數(shù)：41 | 格式：PPTX | 瀏覽：16
課題彩虹教學目標1能用三棱鏡分解太陽光知道太陽光是由多種顏色的光組成的2知道彩虹是太陽光分解成為單色光形成的彩虹一般由經(jīng)紅橙黃綠藍靛紫七種顏色組成3知道紅綠藍三種色光兩兩疊加能產(chǎn)生不同顏色的光三種顏色的光
上傳時間：2023-10-16 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：147
10彩虹部編版一年級下冊教學目標1認識13個生字會寫7個生字認識偏旁衤重點2正確流利有感情地朗讀課文注意讀好長句子重點3理解課文內(nèi)容激發(fā)想象力感受大自然的美難點第一課時新課導入彩虹新課導入課
上傳時間：2023-11-13 | 頁數(shù)：26 | 格式：PPTX | 瀏覽：12
cihng彩虹11第一課時第二課時語文一年級下冊猜謎語一座弧形橋頂著藍天造赤橙黃綠青藍紫只能仰望摸不到第一課時后鼻音彩虹11hng虹總是出現(xiàn)在雨后古人就認為虹是一種能呼風喚雨的大蟲在雨后下來喝水古文
上傳時間：2023-12-27 | 頁數(shù)：47 | 格式：PPTX | 瀏覽：16
教學要求1會認虹座等12個生字會寫那著等7個生字認識偏旁衤2正確流利有感情地朗讀課文讀好長句子并能讀出問句的語氣3知道我是一個有著豐富想象力的孩子做一個關心家人的人重點難點1識字寫字正確流
上傳時間：2023-12-27 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：9
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17.彩虹的形成教學目標科學知識1能說出太陽光穿過三棱鏡后會形成彩色光帶。2.能說出太陽光中包含不同顏色的光。3.能推測出彩虹的成因。科學探究1.能從彩虹的形成實驗中，提出探究性問題。2.能從彩虹的形成與什么有關等方面作出假設，并說明假設的依據(jù)。3.能通過實驗、觀察等方式獲取科學事實。4.能用科學語言、記錄表等方式記錄整理信息，表述結果。5.能通過分析
上傳時間：2023-03-02 | 頁數(shù)：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：178
17彩虹的形成1、教學目標1、知道彩虹的形成與陽光和水有關，會制造彩虹2、能用三棱鏡觀察太陽光是由幾種不同顏色的光構成。3、能通過實驗探究彩虹是怎樣形成的4、通過科學史的學習，了解牛頓發(fā)現(xiàn)“白光由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色的光組成”的過程。5、通過七色板的制作，了解七色光能合成白光6、在活動中體驗合作與分享的快樂。2、教學重難點重點
上傳時間：2023-03-02 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：109
10彩虹導學案課題彩虹課型新授課教學目標1.認識“虹、座”等12個生字和衣字旁1個偏旁；會寫“那、著”等7個字。2.正確、流利地朗讀課文；讀懂、讀好多個分句組成的長句子，注意分句間的停頓，并能試著讀出問句的語氣。3.感受純真的想象世界，體會關心家人的美好情感。教學重點識字、寫字，練習朗讀課文，讀懂、讀好多個分句組成的長句。課前準備1
上傳時間：2023-04-11 | 頁數(shù)：7 | 格式：DOC | 瀏覽：10
一年級語文下聽到那邊看著nbinknzhe高興tngdogoxng秋千成為qiqinchngwi10彩虹
上傳時間：2023-04-11 | 頁數(shù)：2 | 格式：PPTX | 瀏覽：39
10彩虹教學目標1.認識“虹、座、澆”等12個生字和衣字旁1個偏旁；會寫“那、著、到”等7個生字。2.能正確、流利地朗讀課文；讀懂、讀好長句子，注意分句間的停頓，并能試著讀出問句的語氣。3.感受純真的想象世界，體會關心家人的美好情感。教學重難點重點：識字、寫字。難點：讀懂、讀好長句子，能讀出問句的語氣。教學課時2課時第1課時課時
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