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我會自己沖飲料一設計思路生活中有許多不起眼的小事,其中往往蘊涵著豐富的知識經驗和教育功能。沖飲料,在幼兒生活中是在再尋常不過的,無論是逢年過節,還是用餐、待客,都離不開沖飲料。但幼兒看得多、喝得
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:104
作者周東英來源東阿縣實驗幼兒園【設計思路】在這次變廢為寶收集廢舊物品的活動時,家長朋友們給孩子帶來了許多飲料瓶雪碧瓶、礦泉水瓶、營養快線瓶等。我把這些瓶子放在了活動室內的“百寶箱”里。每
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活動目標1、知道飲料中有些成分不利于人體健康,多喝飲料是對人體有害。2、通過傾聽兒歌以及了解飲料中配料的方式,知道多喝白開水的好。3、有初步的保健意識。活動準備多種飲料的成分表(或飲料
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:125
中班科學教案有趣的飲料瓶來源東阿實驗幼兒園周東英【設計思路】在這次變廢為寶收集廢舊物品的活動時,家長朋友們給孩子帶來了許多飲料瓶雪碧瓶、礦泉水瓶、營養快線瓶等。我把這些瓶子放在了活動室內
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飲料與健康綜合實踐活動設計一、設計背景夏天一到,我發現喝飲料的同學漸漸多了起來,時間不長教室內就會積攢成箱的飲料瓶。我問他們最喜歡喝什么,同學們異口同聲的說是飲料。由此我不由得產生了疑問同學
上傳時間:2019-12-29 | 頁數:11 | 格式:DOC | 瀏覽:158
巧手工藝坊制作飲料瓶花籃教材分析制作飲料瓶花籃一課是我校在落實中小學綜合實踐活動課程指導綱要的基礎上結合當前的綠色環保能源節約的社會主題從學生的真實生活和發展需要出發自主開發的以飲料瓶為研究主題的校本綜合實踐活動課程中的一課制
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巧手工藝坊制作飲料瓶花籃學情分析制作飲料瓶花籃是五年級的課程五年級學生對綜合實踐課程已經有了初步地了解多數孩子學習習慣較好善于團結協作對綜合實踐這門課程也有比較濃厚的興趣通過各種學科的學習尤其是美術課上的勞技制作學習五年級的學
上傳時間:2024-09-30 | 頁數:1 | 格式:DOC | 瀏覽:7
巧手工藝坊制作飲料瓶花籃課標分析基于中小學綜合實踐活動課程指導綱要小學階段具體目標中提出的創意物化通過動手操作實踐初步掌握手工設計與制作的基本技能我選擇了手工剪制飲料瓶花籃的活動課內容當今社會隨著社會的高速發展人們的生活水
上傳時間:2024-09-30 | 頁數:1 | 格式:DOC | 瀏覽:10
巧手工藝坊制作飲料瓶花籃評測練習1在飲料瓶上練習剪出一朵小花2完成飲料瓶花籃的制作
上傳時間:2024-10-02 | 頁數:1 | 格式:DOC | 瀏覽:3
巧手工藝坊制作飲料瓶花籃課后反思托爾斯泰說如果學生在學校學習的結果使自己什么也不會創造那么他的一生將永遠是模仿和抄襲我們必須意識到孩子不是待裝的瓶而是待燃的火作為現代教育組成部分的綜合實踐活動課它的教學目的不是簡單的模仿而是
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巧手工藝坊制作飲料瓶花籃效果分析學生制作效果一花朵大多數學生能剪出花朵的基本形態花瓣花心呈現的還算可以個別孩子設計出新的花朵剪法雖然不是特別的精致美觀但其創新理念值得點贊部分孩子剪出的花朵不夠精致主要表現在以下幾方面1
上傳時間:2024-10-02 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:8
19、少喝飲料身體棒教案一、教學目標(一)情感態度培養1、培養日常飲食健康為主的意識,樹立生活要健康飲食的觀念。2、養成良好的個人飲食習慣。(二)行為技能訓練學會健康飲水和控制喝飲料的方法。(三)知識經驗積累1、了解常喝碳酸飲料的害處。2、知道控制自己少喝碳酸飲料的好處。二、教學重點
上傳時間:2022-12-23 | 頁數:3 | 格式:DOCX | 瀏覽:212
教案課題我的飲料我做主授課時間主備教師課型新授課時授課人教學目標知識技能學生了解做飲品需要的工具和材料初步了解常見水果的營養成分初步掌握設計制作飲品的方法
上傳時間:2023-09-07 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:55
教案NO5課題我的飲料我做主授課時間414243主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識技能1讓學生聯系生活談一談生活中有哪些飲料2通過實踐活動讓學生了解飲料
上傳時間:2023-09-07 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:36
第六課暢游飲料王國一教學目標1能提出制作活動的思路能綜合運用所學知識制作帶有創造性的作品能對研究過程和結果進行評議2善于用學到的知識改善生活愿意合作與交流3知道水不僅能溶解固體液體還可以溶解氣體知道加快物質溶解速
上傳時間:2024-08-07 | 頁數:4 | 格式:DOCX | 瀏覽:89
飲料飲料是指以水為基本原料由不同的配方和制造工藝生產出來供人們直接飲用的液體食品暢游飲料世界長春市第104中小學部李秀梅通過市場調查得知市場上銷售的飲料主要分為以下幾類1碳酸飲料2茶飲料3水果飲料4乳性飲料5功能飲
上傳時間:2024-08-16 | 頁數:10 | 格式:PPT | 瀏覽:39
課題我的飲料我做主活動背景飲料是人們生活中常用的食品之一。隨著生活水平的提高,飲料的品種越來越豐富,價錢更是越來越便宜,因此也就吸引了更多的學生購買。但過多或長期飲用含有添加劑的飲料會影響
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