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第21課馬克思主義的誕生和國際共產主義運動的興起九年級歷史部編版（上）授課人：XXX一、新課引入在紀念馬克思誕辰200周年大會上，習近平總書記發出“不斷開辟當代馬克思主義、21世紀馬克思主義新境界”的時代強音！1.馬克思與恩格斯二、新課講授馬克思卡爾馬克思，（1818年5月5日1883年3月14日），馬克思主義的創始人之一，第一國際的組織者和領導者，馬克思主義政黨的締造者
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第七單元工業革命和國際共產主義運動的興起世界歷史九年級上冊新課導入第20課馬克思主義的誕生和國際共產主義運動的興起123說出馬克思、恩格斯的著作，列舉馬克思主義理論的主要組成部分。復述馬克思主義誕生的時間、標志、意義和共產黨宣言的主要內容。說出第一國際建立的背景、時間及其影響。學習目標4了解巴黎公社成立的背景、時間及巴黎公社的性質；分析其失敗的原因。感受馬克思和恩
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第21課馬克思主義的誕生和國際工人運動的興起1教學分析【教學目標】知識與能力了解馬克思主義誕生的時間、標志及影響，能用主要史實說出馬克思、恩格斯的革命活動；理解分析馬克思主義誕生對國際工人運動的影響過程與方法感知科學社會主義產生的條件和過程，學會運用社會存在與社會意識、客觀規律與主觀能動性的觀點正確分析歷史現象。感知馬克思、恩格斯的高尚情操以及他們所創立的理論的正確性；認識巴黎公社的無
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第21課馬克思主義的誕生和國際工人運動的興起【學習目標】了解馬克思的早期活動和主要貢獻。識記共產黨宣言的起草人、發表時間、主要內容和歷史意義。知道第一國際的建立和初期的活動；識記巴黎公社的性質。【自主預習】一、馬克思與恩格斯1馬克思與恩格斯的早期活動右圖人物分別是誰？他們對人類歷史的發展作出了怎樣的貢獻？(1)1818年5月5日，馬克思生于德國。在中學畢業時就表現出偉大的理想
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第七單元第2課工人的斗爭與馬克思主義的誕生教案課題工人的斗爭與馬克思主義的誕生單元七學科歷史年級八年級學習目標1、知道工業革命帶來的社會分化和工人階級的生產、生活狀況，感悟工人階級為了改善自己的生活狀況所進行的不懈斗爭。2、理解空想社會主義和科學社會主義的內涵，掌握空想社會主義的代表人物與主要思想，以及科學社會主義產生的歷史條件和意義。3、知道巴黎公社成立的背景、采取的措
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7.2工人的斗爭與馬克思主義的誕生練習一、選擇題1.“起來，饑寒交迫的奴隸，起來”這是國際歌的歌詞，其詞作者是（）A.鮑狄埃B.狄蓋特C.馬克思D.恩格斯2.科學社會主義誕生的標志是（）A.歐洲三大工人運動B.共產主義者同盟的成立C.共產黨宣言的發表D.馬克思、恩格斯在巴黎會晤3.巴黎公社的政權性質是代表
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工人的斗爭與馬克思主義的誕生歷史與社會人教版八年級下新知導入1999年，西方主流媒體評馬克思為“千年第一偉人”。你們知道他是誰嗎？為什么西方主流媒體會評馬克思為“千年第一偉人”？活動一：千年思想家新知講解活動二：感受工業革命帶來的影響史料1：“工業革命前，人類的生產力每1000年才增長1倍，而英國在19世紀的100年中，GDP增長了約4倍。”英國史研究專家錢乘旦迎來
上傳時間：2021-03-08 | 頁數：40 | 格式：PPT | 瀏覽：182
第二課工人運動的發展與馬克思主義的誕生見學生用書P56一、工人運動的發展1資產階級和工人階級的矛盾1兩個主要階級的出現工業革命以后，__資產階級__和__工人階級__逐漸成為西方社會的兩個主要階級。2
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第14課中國共產黨誕生八年級歷史部編版(上)授課人：XXX一、新課引入1.馬克思主義的傳播二、新課講授1917年俄國十月社會主義革命的勝利空前地顯示了馬克思列寧主義的巨大威力，使中國的先進知識分子受到鼓舞和啟迪，從中看到了中國革命的希望和出路，于是開始宣傳馬克思主義。李大釗，字守常，河北樂亭人。十月革命一聲炮響，給中國送來了馬克思列寧主義。俄國社會主義革命的勝利極大地鼓舞和
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第五部分世界近代史第二單元工業革命和國際共產主義運動的興起通過了解珍妮機蒸汽機鐵路和現代工廠制度初步理解第一次工業革命的影響5年3考考查要點工業革命對英國及世界的影響工業革命的特點工業革命的成果考點一續表續表續表
上傳時間：2023-11-30 | 頁數：43 | 格式：PPTX | 瀏覽：29
世界近代史時空觀世界近代史時空觀世界近代史時空觀第17課時工業革命和國際共產主義運動的興起第三部分世界近代史【時空坐標】課時提分訓練考點一第一次工業革命九上P9497【課標內容】通過珍妮機、蒸汽機、鐵路和
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課時訓練二十一兩次工業革命、國際共產主義運動的興起和近代科學文化一、選擇題1.斯塔夫里阿諾斯在全球通史中寫道“英國工業革命的發生是18世紀后期起了作用的種種有利力量的結合。”下列不屬于“種種有利力量
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第21課時兩次工業革命、國際共產主義運動的興起和近代科學文化第五部分世界近代史【時空坐標】考點一第一次工業革命【課標內容】通過珍妮機、蒸汽機、鐵路和現代工廠制度等的出現初步理解工業化時代來臨的歷史意
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第17課時工業革命和國際共產主義運動的興起課時提分訓練一、選擇題1.改編題英國東印度公司一個非常重要的創新措施就是將印度的棉紡織品介紹給歐洲。1619年1625年從印度運回歐洲的棉布為22.15萬匹到17世
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5.蠶出生了我國是世界上最早飼養家蠶和繅絲織綢的國家，絲綢約有5000年的歷史。蠶是怎么出生的？觀察法：感官和放大鏡顏色、形狀、大小、薄厚觀察蠶卵的方法放大鏡觀察蠶卵的方法放大鏡測量：尺子、羽毛觀察蠶卵的方法測量觀察蠶卵的方法測量觀察法測量法觀察蠶卵的方法蠶卵的形狀：蠶卵的大小：蠶卵的顏色：扁扁的、橢圓狀一粒蠶卵長約1毫米紫褐色觀察蠶卵觀察蠶卵剛產下的卵
上傳時間：2021-05-26 | 頁數：19 | 格式：PPTX | 瀏覽：121
5蠶出生了學習目標教材內容解讀達標訓練能用感官和放大鏡、直尺等工具觀察蠶卵和蟻蠶并對觀察到的現象進行描述。了解蠶卵孵化需要的條件能正確孵化蠶卵。了解寫養蠶日記的方法能用自己的辦法記錄觀察的現象學會調查、測量數據。白色毛筆羽毛CCAB適宜的溫度、適宜的濕度、注意空氣流通等。Thankyou
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1蠶寶寶出生了第一課時出生成長繁育最終邁向死亡每一個動物都要奏響生命的華美樂章我國現存最早的一部農事歷書夏小正中記載三月攝桑妾qi子始蠶早在30004000年前我國勞動人民就知道養蠶我們也來養蠶觀察蠶一生的變
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生命的誕生吉林版七年級上教學目標新知導入世界上每天都有許多嬰兒降臨世上每一個新生命是從受精卵開始的要經過媽媽辛苦的妊娠分娩才能誕生是父母給了我們寶貴的生命同學們受精卵是怎樣產生的呢新知講解歷盡艱辛的受精睪丸產生的精
上傳時間：2024-04-11 | 頁數：17 | 格式：PPTX | 瀏覽：42
第十六章生命起源和生物進化第一節生命的誕生生命是如何誕生的呢中國的遠古傳說是女媧造了人基督教認為上帝創造了生命1通過小組的合作探究描述生命起源的主要過程2結合生活經驗及實驗觀察嘗試說出生命起源的實驗證據1自生論探究主
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浙教版科學七年級下教案新生命的誕生第二課時l理論依據為學習設計教學這是當代杰出的教學設計理論家加涅倡導的系統設計教學的一個基本理念其基本涵義是指教學應努力將外部的教學事件與內部的學習條件聯系起來旨在為學習者提供一組精心安排的外
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