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小班社會(huì)常識(shí)教案馬路上的斑馬線(xiàn)活動(dòng)目標(biāo)1、在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)斑馬線(xiàn)的作用，了解斑馬線(xiàn)在交通安全中的重要性。2、引導(dǎo)幼兒有過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)的意識(shí)，做個(gè)遵守交通規(guī)則的好孩子。活動(dòng)準(zhǔn)備背景圖
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小班音樂(lè)過(guò)馬路活動(dòng)名稱(chēng)過(guò)馬路活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)身體動(dòng)作感受小姑娘、老爺爺和警察叔叔三個(gè)不同的音樂(lè)形象。2、培養(yǎng)安靜傾聽(tīng)音樂(lè)的習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備Ppt，音樂(lè)，活動(dòng)過(guò)程一、出示斑馬線(xiàn)，說(shuō)說(shuō)“過(guò)馬路”師
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熱鬧的馬路主題反思四月份主題活動(dòng)教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)分析與反思主題活動(dòng)“熱鬧的馬路”小四班郭友青馬路是幼兒熟悉的環(huán)境，與幼兒生活緊密相關(guān)，尤其是馬路上各種各樣的車(chē)，深受幼兒喜愛(ài)，因此在本月主題活
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小班安全教育過(guò)馬路請(qǐng)走斑馬線(xiàn)一、教學(xué)目標(biāo)1、教育幼兒過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線(xiàn)。2、斑馬線(xiàn)給人們帶來(lái)安全。3、不走斑馬線(xiàn)會(huì)肇成事故的危險(xiǎn)性。二、教學(xué)準(zhǔn)備斑馬線(xiàn)的圖片、事例1“2個(gè)三、教學(xué)過(guò)
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嘉定區(qū)黃渡幼兒園張芬活動(dòng)目標(biāo)1、知道馬路邊有許多的數(shù)字，了解這些數(shù)字所表示的不同意思。2、初步體驗(yàn)數(shù)字在生活中的作用以及與人們生活的關(guān)系。活動(dòng)準(zhǔn)備收集馬路邊的數(shù)字照片、PPT、錄像活
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設(shè)計(jì)思路我以“求穩(wěn)中求新”為自己定位，以我班幼兒的繪畫(huà)、操作、想象水平為參考標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)出這節(jié)課。瑞士心理學(xué)家皮亞杰，美國(guó)學(xué)者杜威認(rèn)為“興趣是刺激兒童學(xué)習(xí)的好形式”幼兒只有對(duì)事物產(chǎn)生了濃厚的
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活動(dòng)繁忙的馬路活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)觀察、分析、討論、感知交通規(guī)則的重要，掌握交通規(guī)則兒歌；2、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志，知道在馬路上要遵守交通規(guī)則，建立正確的交通安全意識(shí)；活動(dòng)準(zhǔn)備1、錄像帶，大幅
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活動(dòng)目的讓孩子了解馬路上不同的車(chē)子，并掌握簡(jiǎn)單的交通規(guī)則。讓孩子了解、使用觀察和收集資料等解決問(wèn)題的方法。活動(dòng)預(yù)設(shè)來(lái)來(lái)往往的車(chē)；有車(chē)廂的車(chē)與無(wú)車(chē)廂的車(chē)；兩輪車(chē)、三輪車(chē)和四輪車(chē)；汽車(chē)的聲音；交通警
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幼兒園中班安全主題活動(dòng)怎樣安全過(guò)馬路活動(dòng)由來(lái)開(kāi)學(xué)初，孩子們紛紛講述自己外出的經(jīng)歷。有的說(shuō)自己乘坐了火車(chē)；有的說(shuō)自己做了飛機(jī)；還有的說(shuō)自己坐公共汽車(chē)出去玩通過(guò)他們的交流，我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)交通工具有了
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過(guò)馬路教案教學(xué)目標(biāo)：1、顯性目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會(huì)重疊、構(gòu)圖等知識(shí)，了解簡(jiǎn)單構(gòu)圖，大膽表現(xiàn)人物動(dòng)態(tài)及事務(wù)的特隱性目標(biāo)征，提高表現(xiàn)能力。2、隱性目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生快樂(lè)、積極、樂(lè)觀向上的精神，增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：初步掌握簡(jiǎn)單的構(gòu)圖知識(shí)，學(xué)習(xí)表現(xiàn)大街上的人物和車(chē)輛。難點(diǎn)：人物動(dòng)態(tài)的表現(xiàn)。教學(xué)過(guò)程：一、聆聽(tīng)導(dǎo)入播放錄音，學(xué)生分辨這是什么聲音，引出課題“大街上”。二
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過(guò)馬路過(guò)馬路學(xué)生作品學(xué)生作品學(xué)生作品學(xué)生作品學(xué)生作品看一看畫(huà)一畫(huà)觀察人民過(guò)馬路時(shí)的情景，畫(huà)一幅以“過(guò)馬路”為主題的畫(huà)。除學(xué)畫(huà)人物的各種形態(tài)外，也不要忘記畫(huà)上交通安全標(biāo)志
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11不在馬路上玩耍教案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)（）情感態(tài)度培養(yǎng)具有避免意外傷害的交通安全的意識(shí)。（二）行為技能訓(xùn)練1不在馬路上玩耍，遠(yuǎn)離生活中的危險(xiǎn)。2、在遇到突發(fā)交通事故的時(shí)候能夠運(yùn)用簡(jiǎn)單的技能，采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄗ宰o(hù)、求生、求助。（三）知識(shí)經(jīng)驗(yàn)積累1、了解簡(jiǎn)單的交通常識(shí)。2、形成一定的交通防范技能，比如撥打救援電話(huà)。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到交通安全的重要
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6上上下下過(guò)馬路一、教學(xué)目標(biāo)通過(guò)圖片和平安故事，讓學(xué)生對(duì)不自覺(jué)利用人行天橋、地下通道過(guò)馬路表示厭惡，提高避險(xiǎn)意識(shí)。認(rèn)識(shí)人行天橋、認(rèn)識(shí)人行天橋的人行天橋或地下通道，二、教學(xué)重點(diǎn)了解人行天橋、地下通道的作用，熟悉當(dāng)?shù)氐娜诵刑鞓蚧虻叵峦ǖ溃梅阶o(hù)欄過(guò)馬路的危害。三、教學(xué)難點(diǎn)增強(qiáng)交通安全意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)利用人行天橋、地下通道過(guò)馬路的習(xí)慣。四、教學(xué)方法1、活
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20馬路不是游樂(lè)場(chǎng)教案一、教學(xué)目標(biāo)(一)情感態(tài)度培養(yǎng)1、在馬路上行走時(shí)要有安全意識(shí)懂得自我保護(hù)，懂得珍愛(ài)生命。2、通過(guò)學(xué)習(xí)具有在馬路上避免意外傷害的意識(shí)。(二)行為技能訓(xùn)練1、識(shí)別常見(jiàn)的有關(guān)行人安全的交通標(biāo)識(shí)。2、初步辨別馬路上一些不安全的活動(dòng)。(三)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)積累1、學(xué)會(huì)道路交通法的相關(guān)內(nèi)容。2、知道馬路上玩游戲會(huì)帶來(lái)危險(xiǎn)的后果。二、教學(xué)重點(diǎn)
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教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)一馬路安全行【活動(dòng)時(shí)間安排】共1課時(shí)。【活動(dòng)目標(biāo)】1.知道安全行走的重要性及要點(diǎn)；認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通設(shè)施和交通標(biāo)志。2.掌握安全步行的規(guī)則。3.樹(shù)立遵守交通規(guī)則的意識(shí)。【活動(dòng)重點(diǎn)】認(rèn)識(shí)
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教學(xué)實(shí)錄活動(dòng)一馬路安全行一、小品引入師看前面急匆匆地走著的是小航同學(xué)，他可是學(xué)校足球隊(duì)的主力呢一起來(lái)看看小航同學(xué)遇到了什么事。（2名學(xué)生代表表演小品。）師你怎么看待小航的遭遇生1小航的行為非
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教案NO：8課題第8課安全過(guò)馬路授課時(shí)間主備教師課型新授課時(shí)1授課人教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能（1）會(huì)使用“繪圖編輯器”繪制舞臺(tái)背景。（2）掌握導(dǎo)入造型的方法，會(huì)使用人物的造型讓角色動(dòng)起來(lái)。（3）掌握“等待、碰到邊緣就反彈”的命令使用方法。（4）能為作品配樂(lè)。過(guò)程方法通過(guò)小組合作與探究、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、自主學(xué)習(xí)等
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