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    • 部編版九年級下冊語文16驅(qū)遣我們的想象教案.docx 部編版九年級下冊語文16驅(qū)遣我們想象 教案.docx

      16驅(qū)遣我們想象1把握核心概念,梳理概念間的關(guān)系,理解文章的主要觀點。2領(lǐng)會作者鑒賞文學(xué)作品的思想方法,品味文中意蘊(yùn)深刻的語言。3培養(yǎng)愛閱讀的良好習(xí)慣,體驗閱讀的快樂。一、導(dǎo)入新課同學(xué)們

      上傳時間:2020-03-28   |   頁數(shù):3   |   格式:DOCX   |   瀏覽:79

    • 部編版九年級下冊語文16驅(qū)遣我們的想象課件.ppt 部編版九年級下冊語文16驅(qū)遣我們想象 課件.ppt

      16驅(qū)遣我們想象葉圣陶人教版九年級下冊在前面幾課我們學(xué)到一些欣賞藝術(shù)作品的方法在語文課堂上我們學(xué)到很多經(jīng)典的文學(xué)作品它們大多有很高的文學(xué)價值誰能總結(jié)一下欣賞這些文藝作品我們應(yīng)該注意什么呢同學(xué)們回答得都不錯但今天我要

      上傳時間:2023-10-25   |   頁數(shù):18   |   格式:PPT   |   瀏覽:9

    • 人教部編版九下語文16.驅(qū)遣我們的想象力(教案).docx 人教部編版九下語文16.驅(qū)遣我們想象力(教案).docx

      16驅(qū)遣我們想象1把握作者的主要觀點,理清作者的論證思路。2品味文中意蘊(yùn)深刻的語言。3理解文章內(nèi)容,學(xué)習(xí)欣賞文藝作品的方法。1品味文中意蘊(yùn)深刻的語言。2理解文章內(nèi)容,學(xué)習(xí)欣賞文藝作品的方法。:一課時一師一優(yōu)課一課一名師(設(shè)計者:)一、導(dǎo)入新課同學(xué)們,三年以來的語文課堂上,我們已學(xué)習(xí)了不少經(jīng)典篇目,它們大多都具有很高的

      上傳時間:2023-06-26   |   頁數(shù):4   |   格式:DOCX   |   瀏覽:12

    • 2020春人教部編版九年級語文下冊第四單元16驅(qū)遣我們的想象作業(yè)設(shè)計.docx 2020春人教部編版九年級語文下冊第四單元16驅(qū)遣我們想象作業(yè)設(shè)計.docx

      16驅(qū)遣我們想象一、積累與運用1根據(jù)拼音寫漢字或給加點字注音。橋t契合驅(qū)qinjin賞j泥歌yochn怪剽悍j形提防哂笑2下列句子中加點詞語能被括號中的

      上傳時間:2020-03-28   |   頁數(shù):4   |   格式:DOCX   |   瀏覽:101

    • 部編版九年級語文下冊第四單元16驅(qū)遣我們的想象預(yù)習(xí)測試.doc 部編版九年級語文下冊第四單元16驅(qū)遣我們想象預(yù)習(xí)測試.doc

      驅(qū)遣我們想象1.給下面加點的字注音。油漆()契合()拘泥()悵然()2.給下列多音字注音。解解釋()押解()解氏()落落日()落枕()丟三落四()折曲折()折騰()折了本

      上傳時間:2020-03-28   |   頁數(shù):3   |   格式:DOC   |   瀏覽:97

    • 部編版九年級語文下冊第四單元16驅(qū)遣我們的想象隨堂測試.doc 部編版九年級語文下冊第四單元16驅(qū)遣我們想象隨堂測試.doc

      驅(qū)遣我們想象1.下面加點字注音完全正確的一項是()A掠過(l)油漆(x)茍安(gu)B躲避(b)拘泥(n)悵然(chng)C鑒賞(jin)驅(qū)遣(qin)橋堍(t)D一縷(l)即使(j

      上傳時間:2020-03-28   |   頁數(shù):3   |   格式:DOC   |   瀏覽:103

    • 部編版九年級下冊語文16驅(qū)遣我們的想象教學(xué)課件.pptx 部編版九年級下冊語文16 驅(qū)遣我們想象 教學(xué)課件.pptx

      看到桃花,你會想到什么看到雪,你會想到什么那么,閱讀文章,欣賞文藝作品時,你是如何驅(qū)遣想象力的呢現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)課文,讓著名的語文教育大師葉圣陶先生告訴你如何驅(qū)遣想象。16驅(qū)遣我們想象1.整體感知文

      上傳時間:2020-03-28   |   頁數(shù):44   |   格式:PPTX   |   瀏覽:69

    • 部編版九年級下冊語文16驅(qū)遣我們的想象教師版導(dǎo)學(xué)案.doc 部編版九年級下冊語文16《驅(qū)遣我們想象》教師版 導(dǎo)學(xué)案.doc

      驅(qū)遣我們想象導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能夠把握作者的主要觀點,理清作者的論證思路。2.能夠品味文中意蘊(yùn)深刻的語言。3.理解文章內(nèi)容,學(xué)會欣賞文藝作品的方法。【教學(xué)過程】一新課導(dǎo)入三年以來的語文課堂

      上傳時間:2020-03-28   |   頁數(shù):2   |   格式:DOC   |   瀏覽:95

    • 部編版九年級下冊語文16驅(qū)遣我們的想象學(xué)生版導(dǎo)學(xué)案.doc 部編版九年級下冊語文16《驅(qū)遣我們想象》學(xué)生版 導(dǎo)學(xué)案.doc

      驅(qū)遣我們想象導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能夠把握作者的主要觀點,理清作者的論證思路。2.能夠品味文中意蘊(yùn)深刻的語言。3.理解文章內(nèi)容,學(xué)會欣賞文藝作品的方法。【教學(xué)過程】一新課導(dǎo)入三年以來的語文課堂

      上傳時間:2020-03-28   |   頁數(shù):2   |   格式:DOC   |   瀏覽:51

    • 部編版九年級下冊語文16.驅(qū)遣我們的想象朗讀課文朗讀音頻.mp3 部編版九年級下冊語文16.驅(qū)遣我們想象 朗讀 課文朗讀音頻.mp3

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    • 部編版九年級下冊語文16.驅(qū)遣我們的想象導(dǎo)學(xué)案含教學(xué)反思.docx 部編版九年級下冊語文16.驅(qū)遣我們想象 導(dǎo)學(xué)案含教學(xué)反思.docx

      16驅(qū)遣我們想象教學(xué)目標(biāo)知識與技能把握作者的主要觀點理清作者的論證思路理解文章內(nèi)容學(xué)習(xí)欣賞文藝作品的方法過程與方法以一詩一文為例深入淺出地闡明欣賞文藝作品的方法品味文中意蘊(yùn)深刻的語言揣摩體會其中蘊(yùn)含的情感價值取向情感

      上傳時間:2023-10-25   |   頁數(shù):3   |   格式:DOCX   |   瀏覽:35

    • 冀少版一年級上冊音樂咱們從小講禮貌課件.ppt 冀少版一年級上冊音樂《咱們從小講禮貌》課件.ppt

      咱們從小講禮貌什么是禮貌?禮貌是指人們在相互交往過程中應(yīng)具有的相互表示敬意、友好、得體的氣度和風(fēng)范。欣賞歌曲:咱們從小講禮貌怎樣做個有禮貌的孩子?一、尊敬老師二、團(tuán)結(jié)友愛三、講究衛(wèi)生四、遵守紀(jì)律不小心把同學(xué)的書本碰到地上了對不起讓阿姨幫忙拿書請同學(xué)發(fā)書了謝謝你好你好再見再見早晨上學(xué)遇到同學(xué)放學(xué)了

      上傳時間:2023-06-15   |   頁數(shù):11   |   格式:PPT   |   瀏覽:17

    • 冀少版一年級上冊音樂咱們從小講禮貌教案.doc 冀少版一年級上冊音樂《咱們從小講禮貌》教案.doc

      咱們從小講禮貌教學(xué)目標(biāo):1、通過歌曲咱們從小講禮貌的學(xué)習(xí),讓學(xué)生從小養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。2、通過創(chuàng)編活動,引導(dǎo)學(xué)生體驗、感受到做一個講文明、講禮貌的好孩子的快樂與自豪,提高學(xué)生的創(chuàng)造力和綜合表演能力。教學(xué)重難點:1、歌曲中八分休止符、連音線的掌握。2、歌曲中附點音符的演唱。教具準(zhǔn)備:電子琴、錄音機(jī)、課件等。教學(xué)過程:一、組織教學(xué)師生問好。二

      上傳時間:2023-06-15   |   頁數(shù):2   |   格式:DOC   |   瀏覽:22

    • 人教部編版七上語文寫作發(fā)揮聯(lián)想和想象_教案.doc 人教部編版七上語文寫作 發(fā)揮聯(lián)想和想象_教案.doc

      寫作發(fā)揮聯(lián)想和想象【教學(xué)目標(biāo)】1.在閱讀教學(xué)的基礎(chǔ)上了解聯(lián)想和想象的特點,深入體會聯(lián)想和想象在寫作中的作用。2.進(jìn)行聯(lián)想和想象片段訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維。3.鼓勵學(xué)生在寫作中主動運用聯(lián)想和想象的方法,使文章內(nèi)容更豐富,表達(dá)更生動。【教學(xué)課時】2課時第1課時【課時目標(biāo)】1.在閱讀教學(xué)的基礎(chǔ)上了解聯(lián)想和想象的特點,深入體會聯(lián)想和想象在寫作中的作用。2

      上傳時間:2023-06-26   |   頁數(shù):10   |   格式:DOC   |   瀏覽:24

    • 小學(xué)奧數(shù)幾何中的空間想象44.doc 小學(xué)奧數(shù)——幾何中的空間想象44.doc

      414幾何中的空間想象知識點撥空間想象不僅是認(rèn)識現(xiàn)實世界空間形式不可缺少的能力因素而且是形成和發(fā)展創(chuàng)造力的源泉因此空間想象能力是數(shù)學(xué)教學(xué)必須培養(yǎng)的基本數(shù)學(xué)能力之一空間想象能力的培養(yǎng)與幾何教學(xué)有關(guān)直觀幾何教學(xué)的主要任務(wù)是通過學(xué)

      上傳時間:2023-10-20   |   頁數(shù):4   |   格式:DOC   |   瀏覽:15

    • 桂美版五年級上冊美術(shù)3想象中的樂園教案.doc 桂美版五年級上冊美術(shù)3《想象中的樂園》教案.doc

      想象中的樂園教案教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:通過“想象中的樂園”的創(chuàng)作,使學(xué)生學(xué)會想象畫的創(chuàng)造性。2、過程與方法:通過畫面的構(gòu)思、構(gòu)圖、畫面的組織及涂色,培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、記憶能力和表現(xiàn)能力。3、情感態(tài)度與價值觀:激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛、對理想的追求,培養(yǎng)積極、樂觀、自信的人生觀。教學(xué)重點:啟發(fā)學(xué)生想象思維,開發(fā)創(chuàng)造能力,創(chuàng)作出一幅充滿童趣的想象畫。教學(xué)難點:作品的構(gòu)思、構(gòu)圖,形象

      上傳時間:2022-05-03   |   頁數(shù):1   |   格式:DOC   |   瀏覽:79

    • 桂美版五年級上冊美術(shù)想象中的樂園課件.ppt 桂美版五年級上冊美術(shù)《想象中的樂園》課件.ppt

      想象中的樂園展開想象的翅膀,描繪心中未來的樂園:坐著飛碟到太空樂園游玩;小火車帶我們遨游蔚藍(lán)的海底世界;到有很多造型生動的動漫人物的動畫樂園探險這是多么美妙有趣啊!太空跳傘海底世界迪士尼夢幻樂園學(xué)生作品想一想,畫一畫1、你想想中的樂園是怎么樣的?里面都什么奇妙的東西?2、用彩筆把你想象中的樂園畫下來,注意畫出它的神奇、夸張的外形與夢幻般的色彩

      上傳時間:2022-05-03   |   頁數(shù):11   |   格式:PPT   |   瀏覽:173

    • 小升初復(fù)習(xí)沖刺卷模塊過關(guān)卷(三)空間想象能力.doc 小升初復(fù)習(xí)沖刺卷 模塊過關(guān)卷(三) 空間想象能力.doc

      小升初復(fù)習(xí)沖刺卷模塊過關(guān)卷(三)空間想象能力一、填空。(每空1分,共20分)16.5公頃()平方米8.5立方分米()升()立方厘米3小時20分鐘()小時7.06噸()噸()千克2填上合適的單位。(1)河北省的面積約是1888萬()。(2)長江全長約是6300()。(3)一臺冰箱的占地

      上傳時間:2022-12-11   |   頁數(shù):13   |   格式:DOC   |   瀏覽:40

    • 幼兒園中班美術(shù)教學(xué):有趣的想象旅行教案 幼兒園中班美術(shù)教學(xué):有趣的想象旅行教案

      江蘇省張家港市乘航幼兒園馬珍設(shè)計意圖豐富的想象力是孩子特有的魅力,他們可以在想象空間里馳騁,甚至天馬行空。陶行知提出“創(chuàng)造教育”理論,旨在培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力。我在活動中把孩子們帶

      上傳時間:2019-12-07   |   頁數(shù):3   |   格式:DOC   |   瀏覽:114

    • 幼兒園中班美術(shù)教學(xué):美術(shù)教案吃餅干想象畫教案 幼兒園中班美術(shù)教學(xué):[美術(shù)教案]吃餅干想象畫教案

      活動目標(biāo)1.通過吃餅干、說說、想象,用圖形融合的方法畫出吃了餅干后的各種形狀。2.鼓勵幼兒大膽表現(xiàn),大膽創(chuàng)作。重點與難點吃餅干時充分地開動腦筋想象,用簡單的線條勾出物體的輪廓,使圖形融合起來

      上傳時間:2019-12-07   |   頁數(shù):3   |   格式:DOC   |   瀏覽:94

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