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駝鈴悠悠教學手段多媒體教學目標1了解什么是歌劇并介紹歌劇2由歌劇導入中國歌劇3了解中國歌劇的發展及欣賞歌曲駝鈴悠悠并學唱歌曲教學重點學唱駝鈴悠悠教學過程一歌曲學習1向學生提問都聽過哪些西洋歌劇告訴他們什么是
上傳時間：2023-07-05 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：44
小小駝鈴響叮當教案教學目標：1、學習歌曲小小駝鈴響叮當，感受并初步表現歌曲歡快活潑的情緒與和諧的兩聲部效果。2、通過歌曲學習，引導和培養學生樂觀、堅毅的人生態度。教學重難點：1、重點學唱第一段歌詞。2、感受并初步學會表現和諧的兩聲部演唱。教學準備：鋼琴、歌譜、課件、串鈴。教學過程：一、鋪墊導入1、關于沙漠的印象播放圖片“荒蕪的沙漠
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：152
第一課悠悠老街一教材分析老街悠悠故事不斷悠悠老街意味綿長在人們心中老街的歷史故事名人為它留下了許多寶貴的財富老街的建筑風貌在繁華現代的城市高樓森林里顯得尤為特殊它的古建筑群在歲月的沉淀中顯露出濃郁而獨特的古韻和人文氣息
上傳時間：2023-09-22 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：77
悠悠老街教案教學目標：1、調查家鄉特色街的文化藝術成果，并感知環境設計與生活的關系。2、學會選用適宜的紙質材料，從美術設計的角度，與同學合作表現“特色街”的傳統風俗和文化。3、通過綜合探索感受家鄉日新月異的變化，培養熱愛家鄉的積極情感。教學重點與難點：重點：了解老街的風俗習慣，并用美術的方法表現出來。難點：生動的表現出老街的風俗習慣和環境。課前準備：（學生）彩色瓦楞紙、彩色卡紙
上傳時間：2021-01-06 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：280
小小駝鈴叮當響你知道駝鈴的作用嗎？駝鈴是西部地區特有的。因為氣候干燥，沙漠和草地眾多的緣故，西部最常用的腳力就是駱駝，有駱駝就會有駱駝商隊，只要是成隊的駱駝出現，肯定就會有駝鈴聲相伴，聽著駝鈴叮叮咚咚的響聲，主人才知道最后一頭駱駝還沒有丟失，整個駝隊也還安好，而那駝鈴所發出的聲響就成為一支駝隊的標志
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：10 | 格式：PPT | 瀏覽：15
試一試請根據記憶擺一擺你們印象中的老街吳冠中19192010江蘇宜興人當代著名畫家油畫家美術教育家老街欣賞完了老街的風貌最吸引你們目光的是什么小組討論請同學們打開學具袋和小組成員一起欣賞老街的風貌合作完成學習卡音
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上傳時間：2022-10-25 | 頁數：0 | 格式：RAR | 瀏覽：407
濃濃釀酒香悠悠家鄉情學情分析走進張裕酒文化博物館四年級的學生已具備了一定的實踐能力對資料的搜集也具有了一定的經驗要逐步培養學生一些探究問題的方法提高學生的問題意識能夠從生活和學習中挖掘自己感興趣的活動主題能夠試著和同學展開小組合作
上傳時間：2024-09-30 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：8
濃濃釀酒香悠悠家鄉情教材分析走進張裕酒文化博物館張裕酒文化博物館是一個4A級旅游景區是全國首批工業旅游示范點中國僑聯愛國主義教育基地張裕創始人張弼士先生是一位優秀的愛國華僑其傳奇的一生值得學習借鑒走進張裕酒文化博物館是基于中小學
上傳時間：2024-09-30 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：10
濃濃釀酒香悠悠家鄉情課標分析走進張裕酒文化博物館綜合實踐活動課程是基于學生的直接經驗體現經驗和生活對學生發展價值的綜合性經驗性實踐性課程它強調學生從自身生活和社會生活中發現問題學習運用問題解決的科學方法經歷多樣化的活動方式和實踐
上傳時間：2024-09-30 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：7
濃濃釀酒香悠悠家鄉情效果分析走進張裕酒文化博物館本次場館實踐活動取得了良好的效果通過此次活動學生了解了張裕酒文化博物館的地理位置和基本藏品知道博物館所具有的重要意義和深厚的文化底蘊活動中學生相互配合合理分工很好的完成了自己小組
上傳時間：2024-10-02 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：8
濃濃釀酒香悠悠家鄉情課后反思走進張裕酒文化博物館我們煙臺不僅是一個現代化的全國文明城市也是一個擁有古老文明的地區鄉土歷史資源很豐富我們學校和張裕酒文化博物館僅有一墻之隔帶學生到張裕上實踐課可以使學習內容更加貼近時代貼近社會貼近
上傳時間：2024-10-02 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：14
濃濃釀酒香悠悠家鄉情測評練習走進張裕酒文化博物館1張裕公司的創始人是2張裕大酒窖經歷了次改建3張裕地下酒窖深米酒桶是木制造4你知道張裕葡萄酒有哪些種類
勞動教育課程實施教學設計課題蔬菜印象辣椒課型田園種植班級課時4授課教師學情分析學生已經積累了一定的生活經驗及生活嘗試能夠對各種常見的蔬菜進行初步辨認但是對于蔬菜的細微種類以及各種蔬菜的種植方法卻了解甚微對于蔬菜如何種植如何護理更是
上傳時間：2024-08-07 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：19
音樂小屋教學設計一教材分析音樂小屋是一首風趣輕松愉快的兒童歌曲比較適合低年段的兒童演唱和表演24拍旋律以三度下行的音程起句構成起伏的旋律合著舒展的節奏給人一種柔和的感受描繪了叮咚作響的玩具小屋給人們的快樂抒發了熱愛
上傳時間：2025-03-23 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：1
七年級音樂第九周集體備課個人備課序號授課時間年月日腳夫調教案教學目標我制定了三個目標1能力目標通過對陜西民歌腳夫調的欣賞與學習激發學生喜愛民歌感受民歌那原生性的質樸美2知識目標通過聆聽演唱交流表演等活動讓學生感受
上傳時間：2025-03-23 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：11
七年級音樂第十一周集體備課個人備課序號授課時間年月日第七單元在燦爛的陽光下教案設計思路音樂課程標準明確指出在音樂教學中要把情感態度與價值觀放在首位突出情感體驗圍繞這一目標這節課我通過采取創設情境欣賞體驗演唱感受的教學手段提高
上傳時間：2025-03-23 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：7
七年級音樂第十周集體備課個人備課序號授課時間年月日第六單元七彩的管弦教案教學目標1復習對常見樂器的音色聽辨2通過欣賞樂曲片斷感受對管弦樂的音樂塑造力通過演唱樂曲主題感受體驗樂曲的特點3讓學生能對交響音樂感興趣愿意探索與其相關的音樂文
第二章管理計算機第1節認識計算機一教學目標1了解計算機的發展簡史2了解常見計算機的輸入設備和輸出設備3了解計算機各組成部件和作用二教學重點與難點教學重點了解計算機的一般硬件組成記住并能說出各組成部件的名稱教學難點主機箱內各
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