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第7課駕馭鍵盤一、教材分析本節(jié)課的內(nèi)容是進(jìn)行字母鍵位練習(xí)，是整個鍵盤操作練習(xí)的第一關(guān)，本課具有承上啟下的作用。教師要讓學(xué)生清楚鍵盤操作的正確姿勢、基準(zhǔn)鍵、指法分工等知識，學(xué)生應(yīng)不僅能利用“金山打字通”程序輸入字母，還可以在記事本程序中輸入字母。二、學(xué)情分析三年級的孩子在課堂上接觸電腦的時(shí)間并不是很長，活潑好動的性格容易讓他們對鍵盤的輸入內(nèi)容產(chǎn)生枯燥感。鑒于此，在教學(xué)中，教師可以借助練習(xí)
上傳時(shí)間：2021-01-12 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOC | 瀏覽：81
駕馭考試焦慮一教學(xué)目標(biāo)1.情感目標(biāo):了解學(xué)生對考試的焦慮程度明確考試焦慮對學(xué)習(xí)的影響。2.認(rèn)知目標(biāo):讓學(xué)生對焦慮有一個大致的了解正確認(rèn)識焦慮同時(shí)熟悉減輕焦慮的方法。幫助學(xué)生樹立正確的考試觀。3.問題解決目標(biāo):幫助學(xué)生掌握調(diào)節(jié)考試焦慮的方法并能根據(jù)自身情況運(yùn)用方法減輕焦慮程度。二、學(xué)情分析考試是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)效果的一種方式，是教育教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié)是每個學(xué)生學(xué)習(xí)過程中不可避
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蕩起雙槳讓船兒乘風(fēng)破浪中考考前輔導(dǎo)講座設(shè)計(jì)理念：初三這一年，是整個初中階段最為關(guān)鍵的一年，學(xué)生進(jìn)入了更為緊張的備考階段。很多學(xué)生埋頭于書山題海，勤學(xué)苦讀，但往往堅(jiān)持不久就會懈怠，找不到努力的方向。所以及時(shí)根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況進(jìn)行合理的自我定位是初三學(xué)生首先要考慮的事情。本次講座旨在引導(dǎo)初三學(xué)生嘗試根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，合理定位，確定和調(diào)整奮斗目標(biāo)，并通過實(shí)際行動戰(zhàn)勝自己，發(fā)揮應(yīng)有的水
上傳時(shí)間：2022-10-30 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：77
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