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幼兒園中班棉簽畫教案漂亮的大魚活動目標1、欣賞表現魚的各種形式，感知了解點畫特有的風格，提高幼兒的感受力。2、觀看幼兒示范，傾聽教師講解，學習在指定范圍內畫彩色的點，表現美麗的大魚。3、學會
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：74
一、活動目標1、通過活動激發幼兒畫魚的興趣，能大膽地表現“好吃的魚”。2、能用幾何圖和線條畫出簡單的魚，并用色彩進行裝飾。3、繼續學用“短線排列”的方法涂色，并使幼兒在選擇、調換顏色的過程中感受到色彩
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：85
活動目的1、引導幼兒選擇合適的圓形紙折各種各樣的魚身、魚尾及水草等，進一步培養幼兒看圖折紙的技能，鞏固折、壓、拼貼的技能。2、培養幼兒的觀察力、想象力及交往合作的能力，提高幼兒對美的感受力與表現力
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：46
設計意圖深海里的怪魚，特別能激發幼兒想象的沖動，因為無人到達的深海神秘莫測，令孩子向往好奇，而怪魚能使孩子突破常規思維，充分地想象，設計這個綜合活動，根據年級課題“有趣的海洋”，讓幼兒通過自己原
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：61
小貓摸魚活動目標1、嘗試運用多種感官感受5以內數的實際意義2、初步具有解決生活中數學問題的意識3、喜歡參加數學活動，獲得愉快的情緒體驗活動準備制作大紅、粉紅、藍、灰四種顏色、大小不一的魚若干；創設
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：60
有趣的魚（小班主題）一、主題的產生有趣的魚是小班下冊分享閱讀讀本一故事，其主要內容是“馬克是條魚，它喜歡捉迷藏，湯姆看到馬克，它想抓住馬克，馬克游走了，蘭絲看到馬克，它想抓住馬克，馬克游走了，肯
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：78
小組活動剖魚設計意圖通過一段時間關于“魚”的知識的學習，孩子的興趣有增無減。他們已經了解了魚的外形基本結構，初步了解了魚鰭、魚鱗、尾巴等構造的功能。可是他們的求知欲還在擴張，他們又對魚的內部
9用彩墨畫魚教案教學目標1.知識與技能了解魚的外部特征，嘗試運用彩墨，以勾勒或沒骨的方法表現魚的色彩與形態。2.過程與方法學生在觀察、欣賞、分析、體驗的過程中，利用中國畫設色方法表現出形象生動、色
上傳時間：2020-03-01 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：98
教科版科學一年級下2.5觀察魚教學設計課題觀察魚單元2學科科學年級1學習目標科學知識1、知道魚有鱗片、鰭、鰓等身體特征。2、知道魚生活在水中它的身體適應水生環境。科學探究1、觀察魚描述魚
上傳時間：2020-03-25 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：109
寧津縣新城實驗學校課時教案第2次年級四年級學科科學授課人張俊強授課班級四.3班授課時間2020.09.10課題2魚教學目標1.了解魚類適應水環境生活的鰓，魚鰭，鱗片等身體結構2.知道魚類的共同特征，知道魚用鰭運動，用鰓呼吸教學重點知道魚類的共同特征，知道魚用鰭運動，用鰓呼吸難點觀察魚的身體結構
上傳時間：2021-10-06 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：135
用彩墨畫魚1、教學目標知識與技能了解魚的外部特征，嘗試運用彩墨，以勾染或沒骨的方法表現魚的色彩與形態。過程與方法通過學習畫魚的方法和步驟，能大膽地運用作畫工具和方法，表達色彩的變化效果，嘗試用國畫的方法表現形象生動、色彩艷麗的魚的形象，提高創作實踐能力。情感態度與價值觀學生在愉快的實踐過程中，感受中國水墨畫的獨特之美，激發熱愛我國傳統藝術的感情。2、教學重難點重點：欣賞、分析魚
上傳時間：2022-02-08 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：46
彩墨畫魚教案教學目標：知識目的：學習掌握中國畫工具材料正確的使用方法。能力目的：學習中國畫傳統畫法，掌握中國畫技法中魚的基本畫法。情感目的：感受中國傳統文化，增強民族自豪感，培養學生熱愛動物的環保意識和熱愛自然、熱愛生活的情感。教學重點：掌握熱帶魚的生理結構及其中國畫畫法。教學難點：魚形的把握和水分墨色的運用。教學過程：第一課時（1）欣賞導人，認識中國畫。教師談談關于魚的話
上傳時間：2022-05-03 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：37
剪折的魚教案教學目標：1、認識、了解魚的基本形狀和特征。2、了解對稱形的特征，掌握基本的剪紙方法。3、體驗熱愛自然、保護自然的情感。教學重難點：重點：對折剪紙的方法、難點：剪折魚形時能抓住魚的形態特征，紋樣清晰細致。課前準備：師生：彩色剪紙、剪刀、膠水等。教學過程：一、欣賞導入1、激趣：欣賞各種形態魚的圖片，老師要給小朋友們變個魔術，看變成了什么？課件呈現魚兒變成剪紙魚
上傳時間：2022-05-02 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：51
第八課水墨畫魚一教學分析本課屬于造型表現學習領域魚類是最古老的脊椎動物種類繁多造型多樣是我們生活中最熟悉的動物之一在教材一年級下冊熱帶魚樂園中學生已經初步了解了魚的基本結構和形態中國畫是我國傳統文化的精華它歷史悠久文
上傳時間：2023-09-22 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：58
變色魚一教學目標1掌握雙三角形的折疊方法2掌握剪多層紙張的方法3鞏固紙工剪折粘貼等技法4能根據步驟圖制作變色魚二重點難點1教學重點雙三角形的折疊方法剪多層紙張的方法2教學難點雙三角形的折疊方法
上傳時間：2023-10-20 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：14
第2節遠古江南飯稻羹魚教學教案一核心素養歷史意識通過探究河姆渡先民的生活方式感受史前文明的發展歷程區域認知理解江南地區自然環境與人類活動的相互作用實踐能力通過模擬考古動手實踐等活動培養觀察與探究能力文化認同體會飯稻羹
上傳時間：2025-04-12 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：4
第三單元各具特色的區域生活第三課傍水而居第1課時耕海牧魚課題耕海牧魚單元三學科人文地理年級七年級學習目標1.通過對日本漁民的生產生活的學習，理解傍水而居的人們的生產和日常生活狀態。2.能根據資料和圖片描述水在日本所起的作用，并能綜合相關材料，分析日本漁業發達的原因。3.針對日本漁場發展過程中存在的問題，從區域可持續發展的角度提出自己的設想，樹立人與自然和諧相處的
上傳時間：2022-03-10 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：65
第十二章內能與熱機12.1認識內能教學目標1了解內能的概念，知道內能的單位是焦耳。2能簡單描述內能與溫度的關系。3知道對于同一個物體，溫度越高，內能越多；溫度越低，內能越少。4.知道做功和熱傳遞可以改變物體的內能。重、難點教學重點：改變內能的方法。教學難點：內能概念。器材準備裝有適量冷、熱水的燒杯（400ml）各一只、鐵絲一段
上傳時間：2022-03-26 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：61
熔化和凝固教學設計設計思路：1、指導思想：貫徹以學生發展為本的教學理念，以新課程標準為指導思想。2、設計理念：基于學生特點，本節課從熔化和凝固圖片引入課題，激發學生的探究欲望，同時指出探究的課題。學生分組探究海波和松香熔化和凝固實驗，各組通過匯報實驗數據總結交流有關熔化和凝固的知識。學生利用圖像分析整理實驗數據，通過觀察比較熔化凝固的圖像得出結論，在此過程中掌握分析處理實驗數據的方法
上傳時間：2022-04-01 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：77
第3節汽化和液化一、三維目標1、知識與技能（1）知道什么是汽化、液化。（2）了解沸騰現象，知道什么是沸點。（3）知道蒸發可以致冷。知道影響蒸發快慢的因素。2、過程與方法（1）觀察沸騰是液體內部和表面同時發生的劇烈的汽化現象。（2）通過探究活動了解液體沸騰時的溫度特點。3、情感、態度與價值觀通過實驗操作和科學實驗的教育，養成嚴謹的科學態度和實事求是的作風，并養成良好的實驗
上傳時間：2022-04-01 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：79
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