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山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社小學信息技術編委會主編趙可云執行主編趙亮副主編周燕遇鐵齡編委于鵬飛王本強王向銀田陸萍劉曉靜杜娟杜春曉吳文強舒潔張利波劉興強鄭潔本冊主編王向銀
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山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社XINXIJISHUJIAOSHIJIAOXUEYONGSHUXIAOXUEDIERCE信息技術教師教學用書小學第2冊山東出版傳媒
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山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社XINXIJISHUJIAOSHIJIAOXUEYONGSHUXIAOXUEDISICE信息技術教師教學用書小學第4冊山東出版傳媒股份有限公司主管山東教育出版社出版（濟南市緯一路321號
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山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社XINXIJISHUJIAOSHIJIAOXUEYONGSHUXIAOXUEDILIUCE信息技術教師教學用書小學第6冊山東出版傳
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第二課踢足球一、教學目標：1.知識與技能（1）用搖桿控制方向。（2）使用兩個搖桿實現雙人足球比賽。2、過程與方法演示中講解，激發學生學習興趣并樂于思考探究，指導學生實踐操作，鞏固所學。3、情感態度價值觀培養學生樂于思考探究，學習新技術，提高動手操作能力和信息技術素養！二、教學重點：（1）用搖桿控制方向。（2）使用兩個搖桿實現雙人足球比賽。三、教學難點：（1）用搖桿控
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第十課歡迎光臨一、教學目標：1、知識與技能（1）學會設計“歡迎光臨”程序（2）認識并學會使用人體紅外傳感器2、過程與方法演示中講解，激發學生學習興趣并樂于思考探究，實踐操作，鞏固所學。3、情感態度價值觀學生在輕松愉悅的學習環境中感受學習的樂趣，通過小組協作學習，提高與他人交流溝通的能力和信息技術素養，掌握編程的方法，增強編程的能力，體驗用信息技術探索科學的奧秘！二、教學重點
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第九課自動化傳送帶一、教學目標：1、知識與技能（1）學會編寫程序模擬傳送帶（2）學會使用超聲波傳感器2、過程與方法演示中講解，激發學生學習興趣并樂于思考探究，實踐操作，鞏固所學。3、情感態度價值觀學生學習新技術中開拓視野，增長知識，體驗成長、游戲、成功的樂趣！二、教學重點：（1）學會編寫程序模擬傳送帶（2）學會使用超聲波傳感器三、教學難點：（1）學會編寫程序模擬傳送
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第八課保護食物一、教學目標：1、知識與技能（1）造生機勃勃的花園（2）編寫角色小鳥、老鼠、食物的腳本2、過程與方法演示中講解，激發學生學習興趣并樂于思考探究，實踐操作，鞏固所學。3、情感態度價值觀學生在編程創作探究中體驗游戲、體驗成功的樂趣，獲得審美體驗，提高審美能力！二、教學重點：（1）造生機勃勃的花園（2）編寫角色小鳥、老鼠、食物的腳本三、教學難點：（1）造生機
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第四課玩蹺蹺板一、教學目標：1、知識與技能（1）設計蹺蹺板（2）用“物理積木”編程2、過程與方法演示中講解，激發學生學習興趣并樂于思考探究，實踐操作，鞏固所學。3、情感態度價值觀體驗玩蹺蹺板游戲的樂趣，樂于思考探究，學習掌握新技術，創作更好玩的蹺蹺板游戲，體驗成功的樂趣！二、教學重點：（1）設計蹺蹺板（2）用“物理積木”編程三、教學難點：（1）設計蹺蹺板（2）用
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第一課接蘋果一、教學目標：1.知識與技能認識開源硬件。下載、安裝編程貓硬件助手，測試搖桿。用搖桿控制舞臺角色。2、過程與方法演示中講解，激發學生學習興趣并樂于思考探究，實踐操作，鞏固所學。3、情感態度價值觀引導學生養成良好的編程游戲習慣，樂于思考探究，學習新技術！二、教學重點：下載、安裝編程貓硬件助手，測試搖桿。用搖桿控制舞臺角色。三、教學難點：用搖桿控制舞臺角
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小學信息技術教案（交大版三年級上冊）西安高新區第三十九小學授課人：畢榮合2課題第1課處理信息的工具一計算機課型新授1課時教學目標（1）了解什么是信息。（2）了解哪些是信息處理的工具。教學重點哪些是信息、信息處理工具。教學難點計算機各部件的功能教學方法談話、講解敎學準備介紹計算機知識的視頻。教學過程第
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小學信息技術知識網絡結構表（西交大版）年級主要知識點備注三年級上冊了解電腦的基本組成結構，和簡單的工作流程，學會變換桌面和使用鼠標本章節主要是要學生了解有關計算機的常識，并且認識計算機的界面，學會變換桌面、了解對話框等計算機相關的名詞。能夠熟練使用鼠標。能夠使用鍵盤輸入文字、學會使用寫字板、認識文件在上一單元的基礎上，更進一步學習計算機另一個輸入設備鍵盤，能夠掌握使用鍵盤的方法，并
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課題名稱排版比賽細則課時1教學目標1學會打開已保存的word文檔2會對文章的段落進行設置以及打印3培養學生對文章版面進行排版的興趣引導學生感悟軟件排版的技術魅力教學重點文章的段落設置及打印教學難點段落的設置教學方法演示法
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教學設計課題文本框課時在文本框中插入圖片解讀課標掌握在文本框中插入圖片的方法解讀學生通過上一節課學習如何插入文本框在輸入文文字后將進一步掌握在文本框中插入圖片并進行美化解讀教材教材分析文本框中插入圖片是WORD模塊教學中的比較重要的一課
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復制與粘貼教學設計教材分析復制與粘貼是小學信息技術四年級下冊圖像合成新境界模塊的教學內容之一本課主要通過引導學生學習復制粘貼圖形以及移動圖形的方法掌握對相同圖形進行剪貼復制的技巧從而讓學生了解計算機作圖與普通作圖的不同之處學會用
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