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鳥學習目標1科學知識知道鳥類的共同特征尤其是體表長有羽毛頭部長有喙2科學探究繼續發展觀察比較找相同的能力和從相同之中確定鳥類獨有特征的能力逐步形成歸納概括和演繹推理的思維能力3科學態度STSE面對問題敢于表達自己的觀點樂
上傳時間：2024-01-15 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：12
23父親、樹林和鳥導學案課題父親、樹林和鳥課型新授課教學目標1.會認“黎、凝”等5個生字；會寫“朝、霧”等13個字；正確讀寫“霧蒙蒙、抖動”等本課必會的詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文；一邊誦讀，一邊想象，感受自然的美好；體會“父親”的愛鳥之情和“我”的護鳥心愿，激發學生產生愛鳥、護鳥的思想感情。3.體會關鍵詞句在表情達意方面的作用，感受課文生
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15搭船的鳥導學案課題搭船的鳥課型新授課教學目標1.正確認讀“父、鸚”等4個生字和多音字“啦”，會寫“搭、親”等12個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。積累背誦自己喜歡的詞語。3.抓住描寫翠鳥外形特點及捕魚動作的詞句，通過反復誦讀、展開想象理解課文，體會作者對翠鳥的喜愛之情。4.感受人與動物和諧共處的美好境界，培養學生親近自然、熱愛自
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4珍珠鳥導學案課題珍珠鳥課型新授課教學目標1.認識“蔓、幽”等11個生字，讀準多音字“待”。2.理解課文內容，感受“我”為珍珠鳥創造安逸舒適的生活環境，精心地呵護它們，逐漸得到了它們的信賴。3.體會到人與動物的和諧相處要靠相互信賴，建立關愛小動物的意識。教學重難點1.理解珍珠鳥是怎樣在作者的照料和呵護下逐漸從害怕到親近、信賴的。2.體會
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13橋導學案課題橋課型新授課教學目標1.會寫“咆、哮”等8個字，會寫“咆哮、驚慌”等12個詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，注意讀好短句。3.能抓住重點詞句透過內容體會文章的思想感情，領悟課文在表達上的特點。4.理解課文內容，重點感悟老支書在危難面前所表現出來的無私無畏、舍己救人的高尚品質和人格魅力。教學重難點能抓住重點詞句感悟老支
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8燈光導學案課題燈光課型新授課教學目標1.能正確、流利地朗讀課文。了解課文的主要內容。2.重點探究文中三處描寫“燈光”的語句，體會郝副營長的無私奉獻精神。3.學習抓住線索去讀懂課文的閱讀方法。教學重難點1.抓住文中反復出現的“多好啊！”體會郝副營長無私奉獻的精神。2.學習抓住主要線索讀懂課文的閱讀方法。課前準備1.準備同類作品七
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20青山不老導學案課題青山不老課型新授課教學目標1.有感情地朗讀課文，了解課文內容。2理解含義深刻的句子，感受老農改造山林、綠化家園的艱辛和決心。教學重難點了解課文的內容，理解含義深刻的句子，領悟老人植樹造林、綠化家園、造福后代的精神。課前準備1.晉西北地區土地沙化和綠色山林的視頻。(教師)2.我國晉西北地區沙化現象以及植樹造林狀況的
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1草原導學案課題草原課型新授課教學目標1.正確讀寫“毯、玻”等9個字，會寫“草原、線條”等19個詞語。2.有感情地朗讀課文，抓住重點詞句，體會如詩如畫的草原風光，感受草原人民的熱情好客。3.讀懂課文，在草原自然美與人情美的熏陶感染下，受到熱愛祖國和民族團結的教育，培養學生愛美的情趣。4.品味、積累課文中優美的語言，背誦第1自然段。教學重
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14窮人導學案課題窮人課型新授課教學目標1.會寫“洶、涌”等16個字，會寫“漁夫、洶涌澎湃”等17個詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，了解文章的主要內容，學習作者通過環境描寫、心理描寫等描寫方法，來刻畫人物形象的方法，并明確女主人公桑娜的人物形象。3.通過了解文章內容，感受俄國窮苦人民富有同情心、愛心的品質。教學重難點梳理本文的主要內容
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16麻雀導學案課題麻雀課型新授課教學目標1.認識“嗅、奈”等6個生字，會寫“嗅、呆”等13個字，會寫“打獵、猛烈”等17個詞語。2.指導學生有感情地朗讀課文，練習抓住故事中的角色及故事的起因、經過、結果來概括課文的主要內容。3.品讀描寫老麻雀及描寫獵狗的重點詞句感悟老麻雀強烈的護子之愛，體會母愛的力量。4.抓住重點語句，結合生活實際展開想象
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1白鷺導學案課題白鷺課型新授課教學目標1.認識“鷺、嫌”等6個生字，會寫“宜、鶴”等10個字，會寫“精巧、配合”等15個詞語。2.有感情地朗讀課文，背誦課文，抄寫自己喜歡的段落。3能結合課文內容感悟“白鷺實在是一首詩，一首韻在骨子里的散文詩”。4憑借具體的材料，運用電教媒體，感受白鷺的美，激發學生對鳥類、對大自然的熱愛。教學重難點1.通
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16太陽導學案課題太陽課型新授課教學目標1.認識“攝、殖”等4個生字，會寫“攝、氏”等9個字，會寫“寸草不生、攝氏度”等9個詞語。2.理解課文內容，了解太陽的有關知識，初步認識太陽與人類的密切關系，激發對自然科學的興趣。3.學習說明文，體會說明事物的一些方法。教學重難點1.了解課文從哪些方面介紹了太陽的特點；了解太陽與人類的關系
2落花生導學案課題落花生課型新授課教學目標1.會認“畝、吩”等5個生字，會寫“畝、播”等10個字，會寫“播種、澆水”等7個詞語。2.能分角色朗讀課文，能用自己的話說說課文哪些內容是詳寫的，哪些內容是略寫的，并初步體會這樣寫的好處。3.理解課文中含義深刻的句子，懂得“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人”的道理。4.初步
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20陀螺導學案課題陀螺課型新授課教學目標1.認識“況、兵”等10個生字，讀準多音字“釘”，會寫“否、旋”等14個字，會寫“冰天雪地、否則”等15個詞語。2.默讀課文，在體會比較深的地方作批注。3.通過人物的動作、神態體會“我”的心情變化。教學重難點理清文章內容，感悟道理，欣賞文章的語言美。課前準備1.準備字卡、詞卡，制作多媒體課
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1觀潮導學案課題觀潮課型新授課教學目標1.認識“鹽、屹”等11個生字，會寫“潮、據”等15個生字，會寫“奇觀、農歷”等14個詞語。2.有感情地朗讀課文，背誦課文第3、4自然段。3.邊讀邊想象畫面，能聯系上下文或結合生活實際體會詞句的含義。4.感受大自然的壯觀，受到自然美的熏陶，能把自己的閱讀感受與他人交流。教學重難點抓住關鍵
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13寒號鳥導學案課題寒號鳥課型新授課教學目標1.認識15個生字；會寫8個生字；掌握多音字“號、當”；理解“晴朗、勸告、啰唆、冰窖、哀號、得過且過”等詞語。2.分角色朗讀課文。教學重難點理解課文內容，懂得“現在懶惰，將來難過”“得過且過”是沒有好結果的和只有通過辛勤的勞動才能得到美好生活的道理。課前準備1.預習課文，能夠借助拼音把課文讀通順
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10日月潭導學案課題日月潭課型新授課教學目標1.認識15個生字；會寫8個生字；積累“茂盛、名勝古跡、隱隱約約、風光秀麗”等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，感受日月潭的秀麗風光(重點)。背誦第24自然段。教學重難點產生熱愛寶島臺灣和盼望祖國統一的情感。課前準備1.搜集日月潭的有關資料。(師生)2.預習課文，自學生字詞。(學生
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13精衛填海導學案課題精衛填海課型新授課教學目標1.認識“帝、曰”等4個生字，讀準多音字“少”，會寫“帝、曰”等5個字。2.正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3.能夠結合注釋，用自己的話說說精衛填海的故事。4.學習精衛不畏困難、堅韌不拔的精神，知道人們通常在什么情況下贊揚精衛填海的精神。教學重難點1.了解課文的主要
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4繁星導學案課題繁星課型新授課教學目標1.能正確認讀“昧、墜、懷”3個生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.鞏固邊讀課文邊想象畫面的閱讀策略，感悟滿天繁星的迷人景色。4.結合自己仰望星空的經歷，運用虛實結合的寫法，將看到的畫面和想象到的內容寫下來。教學重難點鞏固邊讀課文邊想象畫面的閱讀策略，感悟滿天繁星的迷人景色
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22狐假虎威導學案課題狐假虎威課型新授課教學目標1.會認15個生字；會寫8個生字；掌握3個多音字“轉”“悶”“呀”；理解“狡猾、違抗”等詞語的意思。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，復述課文。教學重難點理解課文內容，懂得“狐假虎威”的意思，理解這則寓言故事的寓意。課前準備1.預習課文，能夠借助拼音把課文讀通順。(學生)2.制作
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