部編版四年級下冊語文24 黃繼光_教學(xué)課件.pptx

黃繼光引入新課他們把自己的生死置之度外，為祖國、為人民做出了巨大的貢獻(xiàn)。今天，我們一起來認(rèn)識這樣一位英雄，他的名字叫黃繼光。黃繼光：1951年參軍，中國人民志愿軍第15軍45師135團2營通信員。上甘嶺戰(zhàn)役中，當(dāng)部隊被敵人火力壓制前進(jìn)受阻時，他用胸膛擋住敵機槍眼，以生命為戰(zhàn)友開辟了前進(jìn)道路。志愿軍領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)為他追記特等功，追授“特級英雄”稱號。引入新課抗美援朝戰(zhàn)爭：中華人民共和國成立初期

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人教部編版四下語文第24課《黃繼光》教案+試講稿.pdf

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人教部編版四年級下冊語文23 黃繼光. 一課時 課件.pptx

23黃繼光部編版四年級下冊一課時課時目標(biāo)1會認(rèn)役屢啟摧等生字會寫射彈啟等生字2正確流利有感情地朗讀課文3理解課文內(nèi)容在朗讀中通過感受人物的語言動作體會黃繼光舍身堵?lián)屟鄣挠⒂屡c頑強揭示課題

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人教版部編版四年級下冊語文《黃繼光》創(chuàng)新教案.docx

黃繼光創(chuàng)新教案一、揭題，簡介時代背景及人物。1.出示課題黃繼光。2.介紹黃繼光。黃繼光出生于貧民家庭，受盡階級壓迫。1950年加入民兵，第二年參加中國人民志愿軍。1952年10月在上甘嶺戰(zhàn)役中光榮犧牲。后來

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人教版部編版四年級下冊語文 24 黃繼光 教案.doc

24黃繼光課題黃繼光課型略讀課文授課時間1課時教學(xué)目標(biāo)1.自主識字，認(rèn)識“役、屢”等6個字，理解詞語。2.抓住文中描寫語言、動作的語句，通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識黃繼光壯烈犧牲的偉大意

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人教版部編版四年級下冊語文 24 黃繼光 ppt課件.pptx

同學(xué)們，從古至今我國歷史上的英雄人物不勝枚舉。你最敬佩哪位英雄人物簡單介紹一下他的英雄事跡。”他們把自己的生死置之度外，為祖國、為人民做出了巨大的貢獻(xiàn)。今天，我們一起來認(rèn)識這樣一位英雄，他的名字

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人教版部編版四年級下冊語文 24 黃繼光教學(xué)反思2.docx

24.黃繼光教學(xué)反思黃繼光記敘了抗美援朝時期的戰(zhàn)斗英雄黃繼光，在上甘嶺戰(zhàn)役中為了消滅敵人的一個火力點，為了戰(zhàn)斗的勝利，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口，最后壯烈犧牲的事跡，贊揚了黃繼光為人民利益英勇獻(xiàn)身

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人教版部編版四年級下冊語文 類文閱讀-24 黃繼光.docx

類文閱讀-24黃繼光不忘歷史，面向未來我們按照參觀路線的指引有序地參觀，每一個參觀者心情都是十分沉重，特別是看到泥土中一堆堆死難同胞骸骨真是有難言的疼痛，同時一張張日軍殘殺我同胞的照片又使人義憤填

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人教版部編版四年級下冊語文 24 黃繼光教學(xué)反思3.docx

24黃繼光教學(xué)反思3成功之處在教學(xué)過程中，以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在讀通文章之后出示一些重點語句。我在教學(xué)中能夠放手給學(xué)生，讓他們在文本中充分品味挖掘語言的魅力內(nèi)涵。讓學(xué)生邊讀邊想象，由理解句子表面的

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人教版部編版四年級下冊語文 24 黃繼光教學(xué)反思1.docx

24.黃繼光教學(xué)反思黃繼光記敘了抗美援朝時期的戰(zhàn)斗英雄黃繼光在上甘嶺戰(zhàn)役中為了消滅敵人的一個火力點，為了戰(zhàn)斗的勝利，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口，最后壯烈犧牲的事跡，贊揚了黃繼光為人民利益英勇獻(xiàn)身的

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人教版部編版四年級下冊語文 24 黃繼光 課時練.docx

24黃繼光課時練第一課時一、給下列字選擇正確的讀音，用“”標(biāo)出。役ym屢ll摧cuchu膛fntn二、仿照例句，寫句子。1.戰(zhàn)士們屢次突擊，都被比雨點還密的槍彈壓了回來。2.火力點里的

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部編版四年級下冊語文課文朗讀音頻24黃繼光.mp3

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人教部編版四年級下冊語文教案-24黃繼光教學(xué)設(shè)計.doc

24黃繼光教學(xué)目標(biāo)1.會認(rèn)“役、屢”等6個生字。2.了解課文的主要內(nèi)容。引導(dǎo)學(xué)生品悟語言理解課文中的重點詞句體會課文所表達(dá)的思想感情。3.體會黃繼光英勇頑強、不怕犧牲的精神。4.使學(xué)生受到思想感染

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四年級下冊語文試題-24《黃繼光》課時測評卷人教部編版含答案.doc

24黃繼光課時測評方案字詞模塊一、下列加點字的讀音依次完全正確的一項是()。戰(zhàn)役屢次摧毀暈倒AylcuynBylchuynCylchuynDylcuyn二、按要求完成字詞練習(xí)。1“負(fù)傷”中的“負(fù)”字的意思是()。A欠(錢)B背C遭受D具有2選詞填空。持續(xù)連續(xù)戰(zhàn)斗()了四天四夜，好多戰(zhàn)士已經(jīng)()十幾個小時沒喝一口水了。句子模塊三、寫出下列句子所運用的描寫方法，再填空

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人教部編版四年級下冊語文（導(dǎo)學(xué)案）23黃繼光.doc

23黃繼光導(dǎo)學(xué)案課題黃繼光課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識“役、屢”等6個生字，讀準(zhǔn)多音字“暈”。2.能有感情地朗讀課文，能讀懂課文內(nèi)容，了解黃繼光在戰(zhàn)斗中的英雄事跡。3.通過學(xué)習(xí)課文，感悟革命英雄主義氣概，受到愛國主義、國際主義教育。教學(xué)重點通過感情朗讀，豐富積累，從而體會黃繼光的光輝形象。課前準(zhǔn)備1準(zhǔn)備字卡、詞卡，制作多媒體課件

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人教部編版四年級下冊語文（教案與教學(xué)反思）23 黃繼光.docx

23黃繼光教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識6個生字，讀準(zhǔn)多音字“暈”。2.能找出描寫黃繼光語言、動作的相關(guān)語句，從中感受他的英雄品質(zhì)。【語文要素】教學(xué)重難點找出描寫黃繼光語言、動作的相關(guān)語句，從中感受他的英雄品質(zhì)。教學(xué)課時1課時一、課前自學(xué)，不動筆墨不讀書1.根據(jù)提示自學(xué)課文，找出課文中描寫黃繼光語言、動作的語句，作出批注。2.黃繼光的故事發(fā)生在抗美援朝時

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人教部編版四年級下冊語文《黃繼光》詞句解析.doc

黃繼光詞句解析一、詞語解釋持續(xù)：延續(xù)，繼續(xù)；無間隔，連續(xù)不斷。屢次：反復(fù)，一而再再而三的意思，不過屢次強調(diào)的意思更強烈。摧毀：用強大的力量破壞。注視：指注意地看。也指猶重視，關(guān)注。匍匐：指爬行或爬，比如當(dāng)兵進(jìn)行訓(xùn)練的時候就有匍匐前進(jìn)這樣一個訓(xùn)練項目。閃閃發(fā)光：形容物體會發(fā)光光亮忽明忽暗光彩耀眼；也指因反射陽光而像在發(fā)出光芒一樣。二、句子賞析1

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人教部編版四年級下冊語文（聽寫課件）23 黃繼光.pptx

聽寫課件四年級語文下23黃繼光激烈持續(xù)jlichx黎明進(jìn)攻lmngjngng兇猛注視xingmngzhsh堅定jindng頑強wnqing摧毀烈火cuhulihu閃閃發(fā)光shnshnfgung

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人教部編版四年級下冊語文（教學(xué)課件）23.黃繼光.pptx

23黃繼光同學(xué)們，從古至今我國歷史上的英雄人物不勝枚舉。你最敬佩哪位英雄人物？簡單介紹一下他的英雄事跡。他把自己的生死置之度外，為祖國為人民做出巨大的貢獻(xiàn)。今天，我們來認(rèn)識這位英雄黃繼光。黃繼光：1931年出生在四川省中江縣一個農(nóng)民的家庭里，小時候給地主當(dāng)長工，受盡了地主的殘酷剝削和壓迫。1950年黃繼光參加了民兵，第二年參加中國人民志愿軍。1952年加入中國新民主主義青年團，同年10月20

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人教部編版四年級下冊語文（課文朗讀）23 黃繼光.mp3

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