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黃鶴的故事設計思路:交響詩是具有構思創作的一種大型管弦樂曲,如何讓學生了解中國的民間傳說與音樂的結合,讓學生喜歡這種以音樂進行敘述、描繪戲曲性沖突的方式,并嘗試以音樂的方式進行類似的創作,是我思考最多的一個問題,經過精心的思考,我努力改變傳統的教學方法,設計了探究、討論、感受體驗,參與表演等方法,使學生通過聽、看、舞蹈,表演、思考等多種感官積極參與教學,使他們在輕松愉悅的氛圍中獲得知識
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交響詩是依據文學、繪畫、歷史故事、民間傳說等構思創作的一種大型管弦樂曲。在一般情況下,交響詩多為單樂章的標題音樂。知識回顧說故事黃鶴的故事很早以前的江南水鄉,人們辛勤地生活著,在這些善良的人們中間,有一個豪爽樂觀的藝人-老馬,他常以美妙的竹笛聲為人們娛樂、驅散他們的憂愁、帶給他間,有一個豪爽樂觀的藝人-老們以歡樂。一天,老馬要遠離地生活著,在這些善良的人們中鄉親,為了不使
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