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第9單元總復習第1課時20以內數的認識和加減法課題20以內數的認識和加減法新授課教學目標(一)知識與技能通過復習,使學生對本學期所學習的20以內加法及20以內不退位減法(十幾減幾)的相關算式進行整理、對所學計算方法進行回顧,掌握一定復習和整理方法。(二)過程與方法通過算式整理及多種形式的練習,找到知識間的聯系,進一步提高學生的計算能力及問題解決能力
上傳時間:2023-03-20 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:32
2024秋人教版小學數學一年級上冊教學設計190的認識和加減法教材分析教材設計了小猴子吃桃子的情境動態的展示了一只可愛的小猴子把2個桃子吃光的過程說明沒有可以用0來表示讓學生在生動有趣的故事情節中體會從有到無這個動態的變化過程
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第5單元610的認識和加減法第8課時10的加減法課題10的加減法新授課教學目標1.通過動手操作,小組合作學習,使學生在實踐活動中體驗學習數學的樂趣,激發學生積極探索新知和學好數學的愿望。2.正確計算10的加減法算式,加深認識相應的加減法算式之間的聯系。3.逐步培養學生數學思考的能力,解決簡單實際問題的能力及合作交往能力等。教學重難點會正確計算有關
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第5單元610的認識和加減法第2課時6、7的加減法課題6、7的加減法新授課教學目標(一)知識與技能理解加減法的含義,能夠正確理解圖意,寫出相關的算式,并能夠熟練地口算6、7的加減法。(二)過程與方法在數一數、算一算、說一說等活動中理解算理,學會應用。(三)情感態度和價值觀在活動中體驗成功的快樂。教學重點理解加減法的含義,能夠正確理解圖
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課題分數加減法教學內容冀教版數學四年級下冊第63、64頁。教學目標1.探究簡單的同分母分數加、減法計算方法初步學會運用直觀的方法理解和掌握簡單分數的加、減計算并能解決簡單的實際問題。2.能在計算分
上傳時間:2019-11-13 | 頁數:3 | 格式:DOCX | 瀏覽:76
第5課時簡單分數加減法教學內容教材8889頁簡單分數加減法。教學目標知識技能會計算兩個同分母分數(分母小于10)的加法和減法。過程與方法結合具體情境,經歷探索兩個同分母分數(分母小于10)加減計
上傳時間:2019-11-14 | 頁數:3 | 格式:DOCX | 瀏覽:113
第四課時簡單分數加減法教學內容教材8687頁簡單分數加減法。教學目標知識與技能會計算兩個分數相加等于1的加法和相應的減法。過程與方法經歷自主探索兩個分數相加等于1和相應的減法的過程。情感態度
上傳時間:2019-11-14 | 頁數:3 | 格式:DOCX | 瀏覽:87
整百、整千數加減法。教材第95、第96頁1.探索整百、整千數加減法的口算方法。2.正確口算整百、整千數進退位加減法。3.培養獨立思考、主動探索的精神和積極合作的意識。重點學會整百、整千數加減法的口算方法
上傳時間:2019-11-29 | 頁數:4 | 格式:DOCX | 瀏覽:133
活動目標1、學習4的加減法,繼續感知三幅圖之間的關系。2、獨立將三幅圖連起來,表達其中的含義,運用正確的詞匯表達圖意。3、敢于克服膽怯的心理,大膽回答問題。活動準備1、教具有關4的減法圖三幅。2
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:1 | 格式:DOC | 瀏覽:88
2.找春天教學目標1.會認“脫、襖”等14個生字,會寫“沖、尋”等9個生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,能注意語氣和重音。3.能說出文中孩子們找到的春天是什么樣的。教學重難點1.學生自主識字
上傳時間:2020-03-09 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:111
22.小毛蟲教學目標1.正確認讀“昆、憐”等16個生字,正確描寫“整、抽”等8個生字,掌握多音字“盡”。理解并積累“生機勃勃、盡心竭力”等詞語。2.朗讀課文,能借助提示用自己的話完整講故事。3.通過理
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語文園地六教學目標1.認識“博、館”等8個生字。認讀有關場所名稱的詞語,學習利用場所名稱識字。能正確書寫結構易錯、易多寫或少寫筆畫的字。2.能運用學過的方法猜出詞語的意思,并能說出理解詞語的方法
上傳時間:2020-03-09 | 頁數:6 | 格式:DOCX | 瀏覽:154
語文園地八教學目標1.能借助形聲字構字規律,認識“鉤、鏟”等10個生字。積累近義詞,能選用詞語說句子。能根據提示想象畫面,仿照例句寫句子。2.了解“礻、衤”“冫、氵”所代表的不同意思,能區分這些偏
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語文園地五教學目標1.認識生字詞,熟讀生字詞,學習偏旁“廠”“穴”。2.能理解并積累含“笑”字的詞語,并選詞演一演;能發現“教誨、尋找”這類詞語的特點,了解這些詞語的意思。3.能根據提示語讀出句
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語文園地三教學目標1.認識“津、溜”等9個生字;積累“甜津津、酸溜溜”這樣的詞語;并能說句子。2.能借助形旁猜測字義,準確選用形聲字并查字典驗證。3.知道“鹿、金”等字可作部首,能用這些部首查字典
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16.雷雨教學目標1.會認“壓、蟬”等5個生字,會寫“雷、烏”等9個生字。2.能說出雷雨前、雷雨中和雷雨后景色的變化,能在語境中體會“壓、垂、掛”等詞語運用的好處,并抄寫句子。3.能說出自己見到過的雨
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語文園地七教學目標1.認識“掃、帚”等11個生字,積累多音字“掃”。能認讀有關清潔工具和清潔活動的詞語。2.用多種方法猜字的讀音和意思,并查字典驗證。學習含有“好像”“像似的”“像一樣”的比喻句
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13.畫楊桃教學目標1.會寫本課9個生字,會認本課14個生字。掌握多音字“倒”。能積累“靠、視”等生字拓展的詞語。2.分角色朗讀,讀出不同人物對話的語氣。3.能說出看到“我”畫的楊桃,老師和同學們的做
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25.羿射九日教學目標1.會認“射、值”等12個生字,會寫“覺、值”等8個生字。2.能根據表格提示的內容講故事。3.默讀課文,做到不指讀。能就自己覺得神奇的內容和同學交流。教學重難點1.識記生字詞
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語文園地一教學目標1.借助公園導覽圖認讀6個詞語,會認10個生字;有在生活中主動識字的意識,注重養成在生活中識字的習慣。2.能根據提示,寫好左上包圍和左下包圍的字,注意不同部分的伸展。3.能根據語境
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