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考點08分子熱運動、內(nèi)能【知識回顧】考點一、分子熱運動1.分子熱運動（1）分子動理論物質(zhì)是由分子和原子組成的，分子在永不停息地做無規(guī)則運動，分子之間有間隙。（2）熱運動分子運動快慢與溫度有關(guān)，溫度
上傳時間：2020-03-26 | 頁數(shù)：18 | 格式：DOC | 瀏覽：77
專題08二力平衡的條件專題學(xué)啥1.二力平衡物體在受到兩個力的作用時，如果能保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，那么這兩個力相互平衡。2.二力平衡的條件作用在同一物體上的兩個力，如果大小相等、方向相反、并
上傳時間：2020-03-26 | 頁數(shù)：18 | 格式：DOC | 瀏覽：74
課時訓(xùn)練八簡單機械限時45分鐘|基礎(chǔ)鞏固|一、選擇題1.2019齊齊哈爾圖K8-1的簡單機械在正常使用時能夠省力的是（圖K8-12.2019瀘州如圖K8-2所示，在“探究杠桿平衡條件”的實驗中，輕質(zhì)杠桿上每個
上傳時間：2020-03-26 | 頁數(shù)：13 | 格式：DOCX | 瀏覽：81
8論教養(yǎng)【知識與技能】1學(xué)習(xí)運用具體事例論證觀點的論證方法。2理解并學(xué)會運用記敘和議論相結(jié)合的表達方式。【過程與方法】1通過學(xué)生自主閱讀，鍛煉學(xué)生分析問題解決問題的能力。2自主學(xué)習(xí)和小組合作相結(jié)合，指導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)中掌握議論文的學(xué)習(xí)方法。【情感、態(tài)度與價值觀】培養(yǎng)學(xué)生的是非觀念，培養(yǎng)學(xué)生樹立“有教養(yǎng)”的意識，做一個優(yōu)雅有風(fēng)度的人。1.學(xué)習(xí)作者運用生活中的實例進行論證觀點及
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8列夫托爾斯泰【知識與能力】1理解、積累文中生字詞，做到會讀、會寫并理解其含義。2了解托爾斯泰的生平，包括他的國別、身份、主要作品名稱等，認識他的人生追求及精神境界。3感知課文對托爾斯泰獨到細致的刻畫，體會作者的崇敬、贊美之情。【過程與方法】1在誦讀中引導(dǎo)學(xué)生悉心揣摩文中細致的描述手法，尤其是課文中運用神奇的夸張和連珠的妙喻描寫形貌的手法。2激活學(xué)生的想象聯(lián)想能力，玩味夸張及妙
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不倒翁一、教學(xué)目標(biāo)1.了解不倒翁的結(jié)構(gòu)及特點。2.能使用雞蛋殼等材料制作不倒翁，掌握制作的基本方法和步驟。3.觀察能力、分析能力和動手實踐能力有所提高。二、重點難點1.教學(xué)重點：不倒翁腦袋的制作。2.教學(xué)難點：蛋殼的開口及螺母的安放。三、教學(xué)準(zhǔn)備1.教師準(zhǔn)備：不倒翁范作、操作盒、板書板貼。2.學(xué)生準(zhǔn)備：雞蛋、水、紙巾、剪刀、水彩筆
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兔子燈一、教學(xué)目標(biāo)1.了解我國的民間工藝，知道民間花燈的制作材料、工具、程序。2.能用纏繞、絞合、蒙扎、整形等技能制作兔子燈。3.在親歷實踐的過程中，體驗成功的快樂，學(xué)會交流、合作。4.養(yǎng)成認真、細心、精致的勞技活動的習(xí)慣，提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。二、重點難點1.教學(xué)重點：能用纏繞、絞合、蒙扎、整形等技能制作兔子燈。2.教學(xué)難點：組裝牢固
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兔子燈兔子燈組成部件耳朵頭尾巴身體組成部件耳朵尾巴身體頭部身體耳朵頭部對比組成部件耳朵尾巴身體頭部身體耳朵身體結(jié)構(gòu)身體（十字交叉）嘗試制作兩人一組，10分鐘的時間合作制作兔子燈。組裝實踐體驗10分鐘的時間合作完成兔子燈。拓展欣賞
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不倒翁看一看看一看與它們的外形有什么關(guān)系？帽子腦袋看一看看一看與它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有什么關(guān)系？拆一拆制作材料看視頻說一說說一說試一試敲倒洗放按試一試試一試計時開始剪一剪看視頻說一說剪一剪粘一粘畫一畫小提醒動作輕又輕粘貼牢又牢桌面凈又凈評一評剪切平整粘貼牢固造型美觀重心穩(wěn)定桌面整潔賞一賞賞一賞賞一賞賞一
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卵生與胎生1、教學(xué)目標(biāo)1、知道不同動物繁殖方式不同2、了解卵生動物和胎生動物的特點3、了解動物的其他特殊繁殖方式2、教學(xué)重難點來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK1、了解小雞的孵化過程及孵出小雞的條件2、從不同角度比較卵生和胎生的特點3、教學(xué)準(zhǔn)備來源:Zxxk.ComPPT課件、學(xué)生活動手冊4、教學(xué)過程（1）導(dǎo)入上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了植物的一生
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第8課用鍵盤打字一、教材分析本課是在學(xué)生已掌握按鍵分區(qū)及按鍵功能的基礎(chǔ)上，拾級而上的學(xué)習(xí)階段。本課是第一單元最后一課，包括輸入法切換、英文打字和中文打字三部分教學(xué)內(nèi)容，是對整個鍵盤指法學(xué)習(xí)過程的一個綜合提升。學(xué)生用正確的姿勢與指法進行打字練習(xí)，對其今后獲取、處理、存儲與傳遞信息能力的提升非常有幫助。二、學(xué)情分析本課的教學(xué)對象是三年級學(xué)生。經(jīng)過前兩課的學(xué)習(xí)，學(xué)生已初步掌握字母鍵的指法，但
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冀人版四年級科學(xué)下冊第三單元第八課卵生與胎生植物的一生一般要經(jīng)過___________、_____________、______________等過程復(fù)習(xí)鞏固上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了植物的一生，了解了植物生長后期都要開花結(jié)果，繁殖后代。同樣動物也要繁殖后代，使物種得以延續(xù)。那么不同動物的繁殖方式是否相同呢？你知道小雞和小狗都是怎樣出生的嗎？1了解小雞的孵化過程小雞孵化分自然孵化和人工孵
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第8課坦然接受幫助記憶接龍誰幫助過我在你的初中生活中有哪些人幫助過你呢他們當(dāng)時做了些什么以此類推到第六位同學(xué)分享后結(jié)束03被提到的同學(xué)需要回應(yīng)當(dāng)時幫助對方時自己的想法同時分享自己被班級同學(xué)幫助的經(jīng)歷和感受02請一位同
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幸福行動教學(xué)設(shè)計教學(xué)理念主題解讀中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要2012年修訂提出中小學(xué)心理健康教育的主要內(nèi)容包括認識自我學(xué)會學(xué)習(xí)人際交往情緒調(diào)適升學(xué)擇業(yè)以及生活和社會適應(yīng)等方面的內(nèi)容其中鼓勵學(xué)生進行積極的情緒體驗與表達并
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第8課幸福行動傳遞幸福游戲規(guī)則1播放音樂音樂隨機暫停2同學(xué)們傳遞玩偶音樂暫停玩偶在誰的手中誰就站起來分享一下最近的幸福小事1請回想上周你的幸福時刻羅列自己幸福事件寫在表格中2分享自己的幸福事件我的一周幸福事
上傳時間：2024-05-29 | 頁數(shù)：10 | 格式：PPTX | 瀏覽：28
新課標(biāo)水平三接力跑傳遞棒體育與健康教案備課人周次課次授課教師教學(xué)內(nèi)容接力跑傳接棒教學(xué)目標(biāo)1運動能力了解接力跑初步學(xué)習(xí)下壓式接力跑的動作技術(shù)2健康行為通過提問分組討論分配任務(wù)等教學(xué)形式使其養(yǎng)成勤于思考虛心學(xué)習(xí)的習(xí)慣3
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認識動物學(xué)習(xí)目標(biāo)1用感官觀察動物的特征2了解動物都需要食物會呼吸能運動學(xué)習(xí)重難點1描述觀察到的現(xiàn)象2歸納某些動物的共同特征學(xué)習(xí)過程一新知學(xué)習(xí)1螞蟻是如何進食的2螃蟹為什么會吐泡泡3兔子有什么特點4貓喜歡吃什么5蚯蚓
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