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Unit5DinnersreadyPartBLetstalk課題PartBLetstalk單元Unit5Dinnersready學科English年級四上學習目標1.能夠在圖片和教師的幫助下理解對話大意。2.能夠用正確的語音、語調朗讀對話,并能進行角色表演。3.能夠在情景中運用句型WouldyoulikesomeNothanks
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Unit6MeetmyfamilyPartALetsspell課題PartALetsspell單元Unit6Meetmyfamily學科English年級四上學習目標1.能夠根據aeioua-ei-eo-eu-e-e的發音規則讀出生詞,并能通過對比eai-ea-eaia-ei-eoo-e
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Unit3MyfriendsPartBLetstalk課題PartBLetstalk單元Unit3Myfriends學科English年級四上學習目標1.能夠在圖片和教師的幫助下理解對話大意。2.能夠用正確的語音、語調朗讀對話,并能進行角色表演。3.能夠在情景中運用句型Hehasglassesand描述他人的標志性個人物品;并能在情景中
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Unit5DinnersreadyPartALetslearn課題PartALetslearn單元Unit5Dinnersready學科English年級四上學習目標1.能夠聽、說、認讀5個有關食品的單詞:beefchickennoodlessoupvegetables;能復習鞏固5個已學食品單詞:ricefishjuicemi
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Unit6MeetmyfamilyPartBLetslearn課題PartBLetslearn單元Unit6Meetmyfamily學科English年級四上學習目標1.能夠聽、說、認讀5個有關職業的單詞。2.能夠在語境中正確運用這5個有關職業的單詞。3.能夠在“看動作猜職業”的活動中,模擬醫生、廚師、司機、農民及護士的標志性動作,并用所學語
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Unit6MeetmyfamilyPartALetstalk課題PartALetstalk單元Unit6Meetmyfamily學科English年級四上學習目標1.能夠在圖片和教師的幫助下理解對話大意。2.能夠用正確的語音、語調朗讀對話,并能進行角色表演。3.能夠在情景中運用句型Howmanypeoplearethereinyo
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Unit5DinnersreadyPartALetsspell課題PartALetsspell單元Unit5Dinnersready學科English年級四上學習目標1.能夠通過聽例詞發音,觀察例詞結構中共有的特征,學習-e在單詞中發長音i:的規律;能夠跟著錄音說唱歌謠,強化記憶-e的發音規則。2.能夠根據-e-e的發音規則讀出生詞;能夠通過
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Unit6MeetmyfamilyPartBLetstalk課題PartBLetstalk單元Unit6Meetmyfamily學科English年級四上學習目標1.能夠在圖片和教師的幫助下理解對話大意。2.能夠用正確的語音、語調朗讀對話,并能進行角色表演。3.能夠在情景中運用句型IsthisyourYesitis.Wha
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Unit5DinnersreadyPartBLetslearn課題PartBLetslearn單元Unit5Dinnersready學科English年級四上學習目標1.能夠聽、說、認讀5個有關餐具的單詞;能夠在語境中理解生詞pass的意思,并能正確發音。2.能夠在語境中正確運用這5個有關餐具的單詞。3.能夠在圖片的幫助下聽懂指令并做出相應的動作
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Unit6MeetmyfamilyPartALetslearn課題PartALetslearn單元Unit6Meetmyfamily學科English年級四上學習目標1.能夠聽、說、認讀5個有關家庭成員的單詞或詞組:parentscousinuncleauntbabybrother。2.能夠在語境中正確運用這5個有關家庭成員的單
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